优秀的作文一定是多加思考后写出的，在写作文的时候，可以培养小伙伴们的独立思考技能，品读360小编今天就为您带来了课本剧作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
课本剧作文篇1
从前有一个叫海力布的猎人，他乐善好施，乡亲们都非常尊敬他。
一次，海力布去深山里打猎，从一只老鹰嘴里救下了一只小白蛇。小白蛇是龙王的女儿，龙王为了答谢他，送给他一颗神奇的宝石——把宝石含在嘴里，就可以听懂动物说话，但不能把听到的秘密说出去，否则那人就会变成石头。
有了宝石的助力，海力布打到的猎物更多了。一天，他正在追猎一只野兔，在山脚下听见一群翠鸟的谈话。
一只大翠鸟飞了过来：“不好了！大家赶快走吧！”小鸟们飞了过来，问“什么事这么急？快说！”“今晚洪水会冲破大山，把这里冲垮！那些村庄、树林，原野…全完了！”鸟儿们扑扇翅膀，飞离树杈，转眼便消失了。
海力布心想：“糟了！要赶紧告诉乡亲们！”他顾不上打猎，拔腿就往回跑。
海力布气喘吁吁跑到村口，喘着粗气对大家说：“乡亲们，这个地方不能住了！”
一个小男孩笑了起来：“海力布叔叔，这地方好好的，为什么不能住啊？”
“是呀，为什么呢？”村民们都感到疑惑。
“乡亲们！快搬走吧！再晚就来不及啦！”海力布急得直冒汗。一位老者拄着杖走了出来，“海力布，你说说，我们为什么要搬家？告诉我原因，我们就搬走。”
海力布心里矛盾极了，说了自己就走不了了，不说眼前的乡亲们会葬身山洪之中。最后海力布毅然说出了事情的经过。话音刚落，他就变成了一块石头。
看着变成石头的海力布，乡亲们才知道他说的全都是真的。他们后悔不已，流着泪，带着妻儿老小离开了，临走的时候还不忘把变成石头的海力布一同带走。半夜，洪水从山里涌出来，淹没了小山村。
话说乡亲们到了一片适合居住的山林里。于是，他们安顿了下来，把海力布当神灵一样供奉了起来。没想到十五月圆这一天，石像竟然复活了。
大家高兴地问海力布：“你是怎么复活的？”海力布高兴地说：“阎王说我舍身救村民，立下大功，让我重返阳间，还另奖励我七十年阳寿呢！”
课本剧作文篇2
“啪啪……”
咦？教室里怎么平白无故地出现一阵雷鸣般的掌声？噢，原来?是在表演《晏子使楚》啊！
20xx年3月21日，一切似乎都回到了20xx年前那个晏子出使楚国的日子。
正当他们吃得高兴的时候，武士甲（我饰）和武士乙（陈康饰）押着囚犯（王潇恺饰）大步走过，楚王（王贤智饰）立马大声喝住我们，问道：“这个囚犯犯了什么罪？是哪里人？”我大声答道：“犯了盗窃罪，是齐国人！”王潇恺竟不顾死活地冲了上去，抱住楚王的大腿，连连求饶：“大王，我再也不敢了，我上有八十老母，下有三岁小孩子，您您就放了我吧。”说罢，不仅磕起头来，还用那乞求的目光盯着楚王，引得观众们狂笑不止。不料“冷酷”的王贤智愤怒地一拍桌子，竟跳起来让我们把囚犯拖下去斩了。
这时楚王嘻嘻哈哈地对晏子（齐国大夫，郑宇杰饰）说“齐国人真没出息，干这种事。”场上的气氛已经进入了白热化阶段。哪知晏子站起来，面不改色，理直气壮地用柑橘的例子回击了楚王，说他治国无方。楚王竟一里无话可说，只好向晏子道歉。
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
这个课本剧表演，逗得大家哈哈大笑，又在笑声中给人以深思，真是精彩纷呈呀！
课本剧作文篇3
今天我们组每个人都得了一个大粘贴奖励！为什么呢？因为我们演的课本剧很出色。哪一个课本剧呢？别急！这件事我还得从头说起：
上周，徐老师在讲台上高声宣布：“下周我们要演课本剧《‘三颗纽扣’的房子》！”全班同学都很兴奋，教室里顿时沸腾起来，有的欢呼，有的尖叫，有的甚至跳了起来……刚一下课，教室里马上就空了，连一个人影都没有。我们组抢先占领了四班五班交界处，组员们都涌到“姚导”那里去面试。队伍排得像一条“长龙”，过了好一会儿才轮到我。我的角色也是一波三折，“姚导”最先让我演寡妇的孩子，然后又把我的角色改成寡妇，最后才定成了守林人。我不禁小声嘀咕起来：“角色是有了，但是连一句台词都没有，真是有点儿遗憾啊！”
终于角色都定好了，大家利用课间休息时间聚在一起认真排练。先是慕容豪扮演的“三颗纽扣”组织演员李均奕、钟其梦和时语轩搭成房子，接着其余演员按剧本顺序依次敲门……时间如梭，一转眼就到星期一了，大家都很紧张，但是也很兴奋。早晨我刚到教室，就听见徐老师宣布：“早上第一节课我们表演《‘三颗纽扣’的房子》！”听到这个消息，有的人高兴，有的人惊讶，有的人害怕……接着，所有人都抓紧时间做最后的准备，有做人物名片的，有练习台词的，有做深呼吸的……
轮到我们上场了，我焦急地候场。终于，房子“做”好了，在孤老头子进入房子后，就该寡妇和她那三个孩子进去了。紧接着就该我上场了！可惜我太紧张了，发挥得不好，只是一溜烟地跑进了那个“小木屋”，演得有些死板。可是，还来不及懊恼，接下来就该小伙子、仆人、国王等角色轮番出场。一间由三个人“拼成”的房子怎么可能把大家都装进去呢？我们小组的演员超有默契，大家自觉地把手牵起来，用表演展示出了剧本中所说的神奇房间——能容得下所有需要帮助的人的房间。我们的临场发挥超出了之前排练的最高水平，使台下的观众不由自主地为我们鼓掌，为我们喝彩。
最后我们组夺得了第二名的好成绩。虽然不是第一，但我们全组同学都从认真排练的过程中收获了默契，从徐老师的鼓励中收获了成就感。我为我们的表演感到骄傲！我相信积累了演课本剧的经验，我们下一次的表演一定会更精彩！
课本剧作文篇4
周瑜看诸葛亮很能干，因此妒忌。
有一天，周瑜要诸葛亮十天造出十万支箭，诸葛亮只说三天就可以，还立下军令状。周瑜听了十分高兴。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船，用青布幔子遮住船，把草把子放在船的两边，鲁肃就按照诸葛亮的话去做第一天和第二天诸葛亮都没有什么动静，在第三天四更时候，诸葛亮带着鲁肃去取箭，江面上大雾漫天，诸葛亮叫船头朝西，船尾朝东，一字摆开，有叫士兵一边擂鼓，一边呐喊。曹操听见了擂鼓和呐喊声，下令叫弓弩手放箭，一万多名弓弩手放箭，箭像下雨一样，又叫把船头朝东，船尾朝西。
天亮了起来，草把子上插满了箭，诸葛亮又叫军士们齐喊“谢谢曹丞相的箭。”曹操这才知道上了当，可是船已经驶出二十多里了。
每只船上有五六只箭，二十只船有十万支箭，鲁肃把借箭的过程告诉了周瑜，周瑜长叹一声，说：“我真比不上诸葛亮。”
课本剧作文篇5
周瑜妒忌诸葛亮挺的才干。
有一天，周瑜特意考诸葛亮，水战用什么兵器最好？诸葛亮说，弓箭，周瑜立马说，军中缺箭，要求诸葛亮十天赶造十万支箭，诸葛亮答应三天办到，并立下军令状，三天造不好，甘愿受罚。
诸葛亮刚走，周瑜就派鲁肃去探听诸葛亮有什么打算，看见鲁肃来了，诸葛亮要求鲁肃帮他一个忙，借他二十条船，每条船要三十军士，船用青幔子遮起，还要一千多个草把子，排在船两边，并要求鲁肃不要告诉周瑜他要借船，鲁肃答应了，他不知道借船有什么用，回去报告周瑜时，果然不提诸葛亮借船的事，只说诸葛亮不用造箭材料，周瑜疑惑了。
按约定，鲁肃私自拔了船，军士，布好幔子和草把子，等诸葛亮调度。
到了第三天四更，诸葛亮和鲁肃在船里饮酒取乐，叫士兵擂鼓呐喊，这时江面上雾很大，曹操多疑，叫士兵不要出动，只命令一万多弓箭手向船射箭。
天渐渐亮了，雾还未散，草船上已经插满箭，诸葛亮草船借箭成功。
周瑜得知诸葛亮借箭的经过后，他长叹一声，诸葛亮神机妙算，我比不上他。
课本剧作文篇6
“大人，别怪我多事！廉将军他……”我气喘呼
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