写作文是我们平时学习中经常遇到的任务，每篇作文的内容都是不一样的，主题也是不同的，以下是品读360小编精心为您推荐的同学二三事作文7篇，供大家参考。
同学二三事作文篇1
陈允超同学是我在学校里的一个好朋友，他热情大方，有一股独特的魅力，是你在十米之外也能够感受到他的温暖。
我第一次见到陈允超同学，是在初一开学的时候，从我刚看到他的第一眼开始，就确定了他一定是个好相处的人。大多数同学刚来到一个陌生的环境，都比较羞涩，不怎么说话。但是陈允超同学没有，他的脸上带着灿烂的笑容，逢人就大方地打招呼，我也是其中之一。陈允超是一个阳光热情的人。
陈允超说：“同学你好！”我有些意外，心里想：我也不认识他，他为什么要给我打招呼呢？出于礼貌，我回道：“你好。”当时我没有意识到，这句“你好”成为了我和我中学时代最要好的朋友的第一句对话。
忘记了怎么和陈允超成为朋友的了，反正就是成为朋友了。一次放学回家，我照例跟他一起出了校门。一路上我们有说有笑，可是刚一出大门口，他忽然停住了，因为当时是冬天，放学之后天都比较黑，他忽然叫住我。我很奇怪，问他：“怎么了？”因为他没戴眼镜，看东西模糊，他说地上好像有东西，我早就看见了，是一个矿泉水瓶，我没在意。可是他在地上摸索着捡起了那个瓶子，扔进了垃圾桶里，然后就接着和我说话了。陈允超是一个细心的人。
记得我们那次在商店里买东西，我的钱没带够，他帮我付了一点，于是他的钢笔只好明天再买了。还有复印卷子，同样也是，结果他的卷子不够，只好第二天补。陈允超是一个注重朋友情分的人。
那次刚刚期中考试完，班里的同学都比较放松，包括我在内。那天下午我和陈允超来得早，班里还没几个人，我想拉上他去操场打一会儿乒乓球。这可是他最喜欢的运动啊，他竟然拒绝了我。他说他想要复习一下，我叫了他好几次，他都没答应，这得是有多大的自制力啊。陈允超还是一个好学的人。
我的好朋友陈允超，其实还有很多很多的，不同的优秀的品质，等改天我再讲给你听。
鞠依含
无论干什么，她都会做到极致的完美。全班成绩优异，人际交往能力强，全方面发展，是所有人所向往的，我也向往她的一切。
因为这些，是我遥不可及的高度。见到她，感觉气氛瞬间沉下，温度下降，给人一种霎时时间定格的样子。后来发现，并不是这样的，有一天在放学后的公交站台，碰见了她，还是像往常一样沉默寡言，也又因为这个，不敢搭话。“你是我们班的那个记分员鞠依含吧？”哈哈，果然打工人只配这样被记住吗……。无所谓了。“啊，是的。”她转过头，盯站牌盯了好久。然后开口道“我们应该顺路，正好回家的路上可以有一个可以说话的。”说完冲我笑笑，竟突然觉得她没有那么难亲近，倒很热情。“没想到是一个小区的啊！还是同一栋楼呢。”那时发现这事真的是没想到，更没想象到的是她跟我想象中的样子完全不同，真的是那种很开朗的女孩。也从那以后，对金梦霞有了新的认识。
就在前阵子，体育课测了八百。当我看见她时，她已经开始做准备了，是的，一切都是那么正常。可不知从何时开始，她坚持不住了，很明显，她脚步放慢了，甚至脸上都呈现出不好的脸色，跑完四圈，她捂着肚子，被扶回了教室。后来我问她，当时怎么了？她笑着说：“那时候有一瞬间有想放弃的想法，因为眼前发黑甚至耳鸣了，肚子疼不行，但后来还是坚持跑下来了，而且我恢复得快，一节课下来又好了。”不可思议的是她竟以轻松的客气说完的。怎么说，也是十分坚强乐观了。
既然是这样，那么她学起习来是再认真仔细不过的吧，是的，但不止。金姐因为家里有事所以和我们一起跑书店写作业。她不慌不忙的掏出作业，按下笔思考起来。我才写到第十题时，看了看她，已经写到十四题了？！那时把我吓一跳，后来细想，像金梦霞这样的学霸，干什么效率不高呢？
果然，她就是那种热情乐观，把什么事情都做到极致接近完美的那种，但又有点令人心疼。
同学二三事作文篇2
说起谷佩鑫来，认识他的人都会忍不住乐了。这是因为他是一个搞笑大王。下面我就来分享一下他的搞笑事迹。
有一次，班主任让我们表演一个小品，其他人都不举手，只有谷佩鑫一个人举手。于是老师就允许他来表演。只见谷佩鑫笑眯眯地走向了“舞台”，他对老师说：“老师，我表演的这个小品，需要两个帮手，能否让我挑选一下？”老师说：“当然可以。”于是谷佩鑫把我和另外一个同学挑上去了。小品《触电》开始了，我和另一个同学当插头，谷佩鑫当碰插头的人。只见谷佩鑫把手伸进“插头”里，然后就像中风一样，抽搐了两下后直接倒地。同学们都大笑了起来，连“插头”和老师都忍不住也笑了起来。最后他还不忘加了一句：“同学们，触电是很危险的，一定不要学我这样哦！”听完这句话，我们全都笑得直不起腰来，直喊肚子疼。
还有一次是在中午时分，同学们都吃完午饭回到学校，这时谷佩鑫从一个女同学经过时扔了一个纸球给她，然后满脸坏笑地跑开。那个女同学用看神经病人的眼神看着谷佩鑫，并打开了纸球。只听 “啊——”的一声尖叫，这位女同学扔下纸球并立即跑走，其他同学都被这一声尖叫所吓倒，只有谷佩鑫笑得直不起腰来。这时从纸球里慢悠悠地爬出来了一只通体发亮的甲虫，而这时，那位女生已经被那只甲虫吓破了胆，直喊“妈妈，救我啦”的话呢！
谷佩鑫的搞笑技法实在太高超，让我们想学都学不来。让我只得“甘拜下风”啊！
同学二三事作文篇3
他是一位“学霸”，成绩优异；生活中他还是个“笑星”，搞笑连篇。不说你也能猜到，他就是——王宗岳同学。
数学课上，老师提出了一个问题，有两个答案，让我们思考为什么。在讨论的过程中，我们组至少有一半的人积极思考、认真计算，王宗岳就是其中一个。他正在奋笔疾书，嘴里还在说：“因为这个题目有两种可能，所以有两种不同的做法。”一边说着，一边给我演示，最后我和沈可欣都赞同了他的做法。老师一让同学们回答，他便高高地举起了手，显得自信满满，胸有成竹。可惜的是老师没有叫他，如果叫了，他一定能获得同学和老师的肯定。
善于思考，有“学霸”风，这并不妨碍他有幽默风趣的“谐”风。我借过一本《被窝是青春的坟墓》，题目被王宗岳看到了，于是他便说：“完了，完了！我天天到我的坟墓里去，会不会有一天我就起不来了？”他话音没落，我便哈哈大笑。“人家明明是说要勤奋、珍惜时间。你偏偏改成鬼片，你真厉害！”我扁他道。可他却一本正经装无辜：“本来就是嘛！”不等他说完，我已经笑得直不起腰。
看！这就是王宗岳。“学霸”、“笑星”，这两个完全不同曲风的词语，会用在同一个人身上，这也许就是传说中的“没有不可能”吧！
同学二三事作文篇4
我的身边有一位热心的同学——孙俊晗。他用他的行动，帮助了很多人。
因为最近风刮的走越来越大了，教学东楼的大门经常被大风刮的关上了，紧紧的关在门里。门本来就比较小，被关上了一个门后，门最多只能通过两个人，在一次年级大会开完后，门被风刮的关上了一个，初一年级的人很多，但每次只能通过两人，所以所有人都被挤在了门外，经过漫长的等待，终于轮到我们过了，孙俊晗对我说：“咱们把门用东西堵上吧！防止被风吹上。”我们看到了旁边的消防器，于是就把它放在了门的最外侧，利用杠杆原理把门固定住。这个行动让大家和这栋楼里的初中同学都方便了。
在体育课上，我们要进行前滚翻的练习，通过了，就可以去踢足球，可是我不管理怎么翻都翻不过去，我看孙俊晗是个前滚翻高手，所以，我就想让他教我。他很爽快的答应了，他说：“前滚翻的动作要非常流畅，在准备翻滚时，
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