我们班的故事作文6篇

时间:2023-06-14 作者:Lonesome 作文精选

只有把每次的作文练习认真对待,我们才会写出有质量的作文,流水账似的作文是不会给读者留下深刻的印象的, ,下面是品读360小编为您分享的我们班的故事作文6篇,感谢您的参阅。

我们班的故事作文6篇

我们班的故事作文篇1

“法”,就像一名严格的警官,时时刻刻在规范着我们的行为。

一天周末,妈妈载我去上奥数班,眼看着就要迟到了,交通信号灯真淘气,好像跟我们较劲似的,一看我们来了,马上变成了红灯,妈妈不管三七二十一,闯了过去,被监控拍到了,不仅被扣分,还被罚了一百元。我说:“妈妈,您为什么要闯红灯啊?”妈妈说:“你要迟到了,我一急,不小心就闯了。”我说:“妈妈,我们被罚的不仅是一百元,还留下了不良行为。闯红灯还有可能会造成严重的交通事故,扰乱,交通秩序。如果我们大家都不遵守交通秩序,我们会寸步难行的。”妈妈听了,点点头说:“宝贝,妈妈错了,妈妈一定改。你真是个守法的小公民啊!”

我高兴地笑了,只要人人都遵纪守法,世界将变得和谐美丽!

还有一次,爸爸要载我们去海边玩,一辆车限载五人,可我们连爷爷奶奶一共六个人,爸爸说我和姐姐是小孩,挤一挤,没关系的,我和姐姐异口同声地说:“不行!我们不坐超载车!”于是,在我们的坚持下,这次游玩我和姐姐都没去了,虽然有点小失落,但觉得,坚持了正确的,就没什么遗憾了!

文明交通,共同关注;安全出行,从我做起!我高兴地笑了,只要人人都遵纪守法,世界将变得和谐美丽!

我们班的故事作文篇2

我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级,在别的老师看来是高不可及的。当然,“人无完人,班无完班”,这样算起来,缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。

开学初,教语文的张老师身体不好,请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师,他满头白发,还有些秃头,大概60多了吧,哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎,刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相,上身饱满,双腿竹竿,鞋子饱满,头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣,嘻嘻,就是那种感觉,一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的,我们都学了一个星期了却只学了一篇文章,真够可怜的。

别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话,不知怎样,从鲁迅说到他有个学生是个和尚,当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆,足足半节课。这下好了,班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师,都极力要求把他踢掉! 你不知道我们原来的语文老师有多好,既年轻又开放。

作业又很少——少得可怜,一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了,她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎,想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表,我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了,德高望重,思路肯定与现在是不相同的,我们要学会顺着他的思路走…… 妈呀!计划泡汤了!!!

我们班的故事作文篇3

经过漫长的暑假后,我来到了这一间新的美丽的中学。这是我要生活三年的地方。

从未独自离开父母的我来到这陌生的环境与陌生的人生活。一间小小的房间,有四张上下床和一个小小的阳台,这就是我要生活三年的宿舍。

随着时间的流逝,我与我的宿员在这间简陋的宿舍中发生了很多故事。

我们都立誓要好好学习,天天向上,考到自己理想的高中。每一次考试我们都认真对待,都把它看成重点。如果哪一次有人考差了,在她伤心欲绝,感到无助时,我们都会安慰她,帮助她。我们的目的是人人都要学好,为自己目标奋斗。无论有多大的风,我们都团结在一起,互相帮助。

我们每个月都要大扫除,那一天是我们最愉快的一天。那一天我们的舍长和舍员门都团结一致,每个人都出力,分工合作。那一天我们宿舍里除了有刷刷的洗刷声,还有哈哈大笑的笑声。我们一起工作时,会有不少的笑话发生。我们在笑声中一起工作,一起生活,一起成长。

我们有时会围在一起说说笑笑,把自己的所见所闻都说出来,和舍员们一起分享。我们把自己心中的喜悦,忧伤,委屈都表现出来和舍员们一起分享。无论欢喜,还是忧愁,我们都会为你分担,与你共享。

我们都会互相帮助,一方有难八方支援。如果你在学校生病了,又没药,我们都会向四处张罗,为你搜集药品。如果你刚用完某些生活用品,你只要说出来,我们都会来帮助你,把自己的摆出来任你选,任你挑。

我们宿舍里有很多故事,这都是我们最美好的回忆。在这艰辛的三年初中生活,为我增添快乐,欢笑,温暖。宿舍成为了我在学校的家,是我疲惫时的依靠,是我无助时的锦囊。

在我们毕业的那一天,天很蓝,金色的阳光打在身上很温暖。我们都留下了不舍的眼泪,泪珠闪烁着,不停地从眼睛里逃出来从脸颊上滑落。我们都要各奔西东去追逐自己的理想。我们最后还是祝福对方,在宿舍里照了一张回忆相,相约以后再见。

我们班的故事作文篇4

一个班,一条线。我们班如同一条绳子上打的结,又如同一尾尾小鱼,在我的童年河里游来游去。

我先来说说我们班的老师吧,他们都有自己的独门武器杀手锏。数学王老师是一位拥有刀子嘴豆腐心的人,心肠特别好,可就是时不时就生气;英语老师总是说出一串串我们听不懂的音符;音乐老师会唱会跳

但要说最有特点的,还要数语文老师。她很赶潮流,穿的衣服很好看,走路时像一阵风,说话像连珠炮。她有着长长的头发,国字脸,大眼睛,小嘴巴。语文老师生气时,很严厉,没有人敢说话。她上课时,声音比较小,有时,后排的同学因为听不清作业,会被罚抄课文。

再说说我的同学们。每个同学的性格不一,喜欢干的事也就不一样,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢做实验,有的同学喜欢看书我们班的班长,她每天都把班级纪律管理的很好,有时会罚抄我们古诗,好词句等。她把我们管理的很严格,但是每当周一领流动红旗时,总忘不了她。

一个班,一条心。有一次跑步比赛,必须三人一组,我们因为团结,在大家的共同努力,最终获得了成功。

我们班的故事很多,多得数也数不清,正因为我们的老师和我们在一条线上,我们班才齐心协力更有力量,也一定会更好。

我们班的故事作文篇5

戊戌年七月,微风,夏花,作此篇,忆六班众友。---题记

二十一世纪,少年以学为业,恰入初中,信步校园,芳草鲜美,落英缤纷,复行数十步,观教学楼,上楼,中无喧嚷,走廊两侧,皆挂画卷,出自各同学之手,少年甚异之,复前行,豁然开朗,仿佛入仙家圣地,地面整洁,桌椅俨然,男女同学,皆意气风发,乐在其中矣。问所从来,具答之,停数年,与众同学亲如一家,求学之路漫漫,然不弃而执着求索。

班曰九六,有学子四十六人,性格各异,各具特长,旁人疑而问之:“性格特长各异,安能合同为一家?”莫急莫急,听吾慢慢道来。

时值一五年秋,学校如期举行运动会,同学皆摩拳擦掌,作跃跃欲试状,欲为六班争得荣耀,班内有“二峥”,善奔跑,遂从班主任及众同学之意愿,报八百米长跑。众确信此冠军非六班莫属。

及开幕,同学坐于台阶上观竞技场盛况,闻尖锐哨声,屏息凝视,恐精彩细节稍纵即逝。待吾班“二峥”入场,众同窗皆呐喊助威,如雷鸣轰震,“二峥”亦受鼓舞,使全身之力气奔跑,众人信心满满,此第一名非六班莫属,果不其然,“二峥”奋力冲刺,及最后一圈冲向最前,众人握拳,紧张至极,无人敢眨眼,“二峥”撞线!众欢呼!悉裁判所录之成绩,众异之,以为不妙,或愤懑且不屑,带“二峥”“凯旋”归来,问其故,“跑错了跑道矣!”余人皆叹惋

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