小学四年级下册作文5篇

时间:2023-07-15 作者:loser 作文精选

在写作文之前要先确定好,作文的成绩是可以直接影响我们的语文成绩的哦,品读360小编今天就为您带来了小学四年级下册作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学四年级下册作文5篇

小学四年级下册作文篇1

春天来了,土地变得松软起来。爷爷会把菜园里的土翻一遍,然后打起一条条土垄,栽上各种瓜果蔬菜的秧苗。我就跟着爷爷在后面踩踩土,给秧苗浇浇水。

夏天是蔬菜最繁茂的季节,也是我最爱去菜园的时候。走进菜园,先看到的是一片玉米地,玉米的叶子又宽又长,还绿油油的,它们一棵一棵地挺立着,像一个个战士保卫着园子。

再往前走,就能看到一块方形的地,那里种了黄瓜、卷心菜、菠菜。黄瓜的绿秧爬满了架子,细长的滕上结了好多翠绿的小黄瓜。每个小黄瓜的头上都戴着一朵金黄小花,身上都长着许多毛茸茸的刺,看上去很娇嫩,摸着却也扎手呢。卷心菜圆滚滚的,像个可爱的娃娃,憨头憨脑。西红柿长得很高,爷爷也给它们搭上了架子。上面结的小柿子一个挨着一个,像亲亲密密的小伙伴。那绿的是还没有成熟的,吃的是那些红通通的,咬一口,酸酸甜甜。

继续往里走,那最里面的一块地里,种着地瓜和芋头。地瓜爬满了绿色的秧子,把地都盖住了。芋头的叶子像荷叶,绿油油的。我喜欢采一片芋头叶子装上少许水,看亮晶晶的水珠在上面滚动,有趣极了!这个时候的菜园子,偶尔会飞过来一只蜻蜓,一只蝴蝶,或者几只小蜜蜂,给园子增添许多生趣。

我喜欢在这片生机勃勃的菜地里玩耍,我喜欢吃园子里结出的带着露水的瓜果,我更喜欢看爷爷收获蔬菜的喜悦笑容。这片小小的菜园让我体会到了“只有辛勤的付出,才能有收获的喜悦”这句话的含义。

小学四年级下册作文篇2

星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

“预备,开始!”妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。

看着傅予涵,我兴奋了,叫道:“傅予涵,传给王晗钰!”王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的战术使“男生”大败。

突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是有趣。我们看着他们,也开始“观众模式”:我当起了解说员,时不时地说:“看哪,朱舸就要抢到了!”王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:“快抢,快抢!”傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

朱舸最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!

“停!”妈妈的声音再次响起,游戏结束。十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!

小学四年级下册作文篇3

一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站,“轰隆—轰隆”,“呜—呜”,只听见房屋倒塌声,长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着,呼啸着,投下一枚枚罪恶的炸弹。

我是一名记者,今天我正要去采访一位爱国人士,正经过上海火车南 站,看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里,原本川流不息,人山人海,繁华的景色,可是如今变成了扭曲的铁路,残破的房屋和满地的碎砖碎瓦。以往繁华的景象一瞬间被毁得一干二净,一片狼藉。这些冷酷无情的日本侵略者竟然向手无寸铁的中华人民投炸弹。可是日本侵略者还是不满足的,因为对于他们来说,上海可是一块“大肥肉 ”呀!突然之间,我听见从远处传来了一阵阵哭声,我随着哭声走去,我看见一个男孩坐在冰冷的轨道上。小男孩被炸得遍体鳞伤,血肉模糊,衣服被纵横交错的铁轨割得破烂不已,小男孩依旧张大嘴巴惊慌地喊着:“妈妈,我要妈妈!”“爸爸,我害怕……”小男孩身边躺着一具具尸体,小男孩的四周变成了血泊。不知道他是被身边的物体吓哭了,还是爸爸、妈妈不在身边吓哭了……但是我还是忍着悲痛拿起相机拍下了这悲惨的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。几周后,这张黑白照片在报纸上刊登了出来。人们都开始唾骂日本人。我相信中国还有许许多多的受伤的孩子。是谁让这些孩子受伤?是日本侵略者。他们让中华人民家破人亡,缺胳膊少腿,破坏了他们幸福的家庭。

我们希望,我们祈盼,让战火中的孩子有一个家,幸福的家,不被炸弹袭击。让我们敲响和平的钟声,一起呼唤和平!

小学四年级下册作文篇4

古人说:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”在欢乐的童年时期,也有许多令人烦恼的时候。读小学时的一次烦恼,使我从中得到启发,使我从幼稚走向成熟……

在小学六年级时,我开始有了很多自己的个人想法,以为自己长大了,可以独立起来,但很多时候,我的想法未免太幼稚。有那么一段时间,我喜欢上了跳舞!因为我觉得跳街舞很酷,很帅,很好看。我经过深思熟虑后,要求父母给我报一个街舞培训班。在我满怀着期待和快乐的心情和父母谈论时,他们一口拒绝了我这个小小的要求。我怀着激动的心情告诉他们:“我这是利用业余时间学习,学习多一样本领,难道也不可以吗?我有这个心思学好!”可他们根本不理喻我的想法,还严厉地直斥:“不行,你有这种心思去跳舞,为何不把这些心思放在学习上。现在这个学期,学习才是最重要的,你还是好好学习再想其他吧!否则升初中考不上好的学校。”

虽然我不赞同他们的想法,很苦恼,但也很无助。家是我们物质生活的保障,是我们情感的归宿,是人生的港湾……为什么我的父母就不支持我做自己喜欢的事情?我像失去关爱的孩子,痛苦的度过那段日子。我常常把我的想法跟他们诉说:“同学也是他们爸爸妈妈支持他去跳舞的,为什么你们不同意?”父母还是坚持他们的想法,强硬地告诉我:“别人家是别人家的事,你是我的女儿,我们只想你把心思放在学习上。”我听了这番话后泪流满面,抱怨爸爸妈妈的不可理喻:“那个别人家的孩子!”我感觉到自己是多么的无奈!从此,我不得不放弃了学习街舞的念头。

回首那件往事,我还是难以理解父母的想法,或许他们的想法是对的,但是难道我又有错吗?

小学四年级下册作文篇5

高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了,还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧,这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候,心里的有许多的不开心,不情愿,嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今,经历了高一一年的学习,领略了高中学习的难度与艰辛,反倒觉得自己适合这种学校。

从我上高中起,就觉得每个星期都过的很快,时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长,我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼,就心烦。但是不管我考的再怎么样,是好是坏,爸爸妈妈从来都不会说我的不是,却总是说:没事的,人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我,我心越难受,总觉得对不起他们,不知该如何面对他们。我不想让他们失望,但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。

和闺蜜聊起时,她考的学校比我好,所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨,心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者,但我知道我可以成为我自己想要的模样,而不是爸妈眼中的模样。

时间,你能否走慢点,我不想长大,因为长大好累

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