孝作文高中800字参考5篇

时间:2023-07-24 作者:Brave 作文精选

作文对于我们日常的表达有十分重要的作用,作文中利用倒装句,能起到突出某个词语的作用,品读360小编今天就为您带来了孝作文高中800字参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

孝作文高中800字参考5篇

孝作文高中800字篇1

古色古香的红砖古厝,风韵犹存;千姿百态的江河大川,鬼斧神工;灯火阑珊的都市,繁荣热闹;炊烟袅袅的田园,恬静幽雅……有谁能想象,在这片天空下的中华大地,八十多年前曾发生过的那场让中国人刻骨铭心的万里长征是何等悲壮!

电视机里,红军爷爷绘声绘色地给我们讲起红军长征的故事。电视机前的我心潮澎湃。岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,冲天的狼烟留下了悲壮的回声。在荒无人烟的草地上,红军战士天才麻麻亮就要起床,整理行装,吃不饱、穿不暖更是常有的事。行军路上,红军战士只有可怜的一点青稞面做干粮,周恩来和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食。战士们听了他的话,都把仅有的青稞面装在粮袋里,拴在腰上,可青稞面还是越来越少了,战士们只能用一点青稞面掺在野菜里煮汤喝。而战士吴开生的青稞面不但吃完了,而且已经整整饿了两天,周知道后,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗。他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说:“这是革命啊!”吴开生流着泪说:“我只要有一口气,就跟你走出草地,革命到底!”

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”随着岁月的流逝,红军长征的壮举已经成为历史,可“长征精神”却永远烙在中华儿女灵魂的深处。朋友们,当我们浪费粮食的时候,你可曾想起当年的红军战士?

新的生活已经开始,到处是春暖花开,群芳争艳,可我们仍然铭记。铭记80年前红军战士的英勇足迹,铭记那伟大的长征精神,用心去感受、去领悟,继而发扬新时代的长征精神。

孝作文高中800字篇2

离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激情燃烧的大学生活……。这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明的人生体会。

带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中,任思绪自由飞翔……我坐在宽敞明亮的教室里,再次想起了教导过我们的老师,鄢老师,陈老师,黄老师……以及母校所有的老师,我感谢您们!是您们,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是您们,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实;是您们,孜孜不倦的教诲,让我遨游在知识的海洋里流连忘返。我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱情友情,欢声笑语,苦涩甜蜜……。

曾经在这里,我们那一群壮志未酬的热血青年,多少次你追我赶,嬉笑怒骂;多少次起早贪黑,挑灯夜读;多少次夜不能寐,畅谈理想。而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过的日子。我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋,这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步,而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。我又来到了熟悉绿茵场。

看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会“驰骋疆场“快乐,我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩。

虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母校为我们欢呼,为我们喝彩。母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。

孝作文高中800字篇3

老师是那辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,他给予了我许多知识,从学知识到懂得做人的道理;从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。

杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上微微动听的话语是那么的引人入胜;课余时,她总和我们有说有笑的,或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事;每当有同学成绩进步时,他用鼓励的眼神代替严厉的批评、训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

亲爱的杨老师,在我的心目中,他不仅是我最亲爱的老师,也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说,他也愿意听,愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次,我上课身体不太舒服,突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我,她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她,她却不要。多么好的老师啊,她的音容笑貌,我将永远牢记在心中。

在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下,我被评为了“三好学生”,心里美滋滋的。白天,她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们,还要严格的监督我们做早操,使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来,她还把我叫到办公室,有意的对我说:“我希望你不要骄傲,不要满足于现状,因为这已经成为过去的成绩,要继续努力奋斗呀!”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心,渐渐的平静下来。是的,现在的成绩已经过去,已成历史,我要继续努力奋斗,向着未来的目标勇往直前,或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧!杨老师,感谢你!

孝作文高中800字篇4

当我骑车进学校时,必要路过那一片篮球场。许多个晚上,我都能听到那熟悉的有节奏的拍球声,还伴着男孩子们激动的叫喊声。今晚,球声依旧。

我曾认为这些男孩子很傻,迷足球的,整天ac米兰、马拉多纳的,不知厌烦乏味。第一次听到“夜晚篮球声”时,我觉得那些人简直疯了,在黑得几乎看不清人的篮球场上打球,想摔死吗?神经有问题!

第二次,第三次,第四次……我总能在路过篮球场时听到那熟悉的拍球声,喝彩声,甚至还有咒骂声。我真有些搞不懂了,黑灯瞎火的,值吗?直到那天,语文老师讲课时举了个例子,说让男孩子们去挑砖头包管个个叫苦,可叫他们去打球啊,比谁都卖力!我们都笑了,老师也笑着说:“因为喜欢嘛!”我一听,愣住了。那个困惑着我的“夜晚篮球”问题似乎有了些答案。

我想我能用一个词来形容那些酷爱篮球足球的小球迷们了——“执着”。当我又一次听到那熟悉得几乎都变得亲切了的拍球声时,我只想到了这个词。是的,执着。对所爱的执着,一种狂热的令人感动的执着。

执着,这个词对我来说几乎是陌生的了,但它就这么突然地蹦了出来,在我的面前晃动。哦,久违了,执着!我只记得曾经为了一本画书而纠缠了爸爸好久终于如愿以偿;曾经边学习边学画边学书法而乐此不疲;

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