只有多多练习作文的写作，才能提升我们的写作能力，写作文就是我们心底的一座大山，品读360小编今天就为您带来了画鼻子游戏作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
画鼻子游戏作文篇1
今天上午课前，陈老师在黑板上画了个小丑，但是这个小丑没有鼻子。我猜陈老师可能要让我们做游戏吧。
“丁零零、丁零零”，上课铃声响了。同学们吵闹着坐在自己的座位上。只见陈老师神秘的说：“同学们，猜猜我们今天要做什么？”我们不约而同地回答：“做游戏。”我们又开始闹了。“谢宛玲，你们这组全部站起来。”陈老师选了谢宛玲来做游戏。陈老师先借了个同学的红领巾，然后把红领巾遮住谢宛玲的眼睛，再把谢宛玲转了三圈。结果谢宛玲把鼻子贴在了小丑的脸边，我们全班哄堂大笑。接着是丁旭坤来贴鼻子。别看他胸有成竹，可他还是把鼻子贴在了小丑的眼睛边。
最有趣的是刘一琳，陈老师故意把刘一琳转了几圈，然后刘一琳走到黄莉雯身边，黄莉雯笑了一声。刘一琳听到笑声就转到宋坤霖身边，宋坤霖也笑了一下。刘一琳终于转对了方向，结果把小丑的鼻子贴在离小丑很远很远的地方。我们大家捧腹大笑，拍桌子，跺脚，东倒西歪，有的差点都喘不过气来！
“丁零零、丁零零”，下课铃声响了，这节与众不同的课结束了，大家都还回味着刚才有趣的游戏。从这个游戏中我明白了做任何事情只要多动脑筋，多仔细观察，就不会失误的道理。
画鼻子游戏作文篇2
“上面，上面！”“别听他瞎说，左边左边！”“哈哈哈！”是什么让同学那么开心？是什么引得同学们那么欢笑？原来是教室里在玩贴鼻子的游戏。
“嚓―”镜头回放到了半小时前。老师拿出一个小猪头和一个四不像头像，把它贴在了黑板上。这两个头最特别的就是没有鼻子。老师又拿出了各式各样、五颜六色的小鼻子，有的圆圆的有的像个包子似的，有的像一根根胡子般……老师说：“同学们今天我们来玩贴鼻子的游戏，大家先来我这儿领鼻子。”先下手为强，同学们一个个涌上讲台抢鼻子，拿到鼻子都在头像上摆弄起来。“好，请同学们回到座位上。现在请贴小猪的人到我这边，贴四不像的人站到我这边。”教室里立刻沸腾起来，那声音如火山爆发般喷涌而出。“哈哈！游戏一定会很好玩的！小猪队，你们输定了……”
老师又拿出两个眼罩给两组的选手蒙上眼睛。“比赛开始！”老师一声令下。两位选手就摸索着来到黑板前，喧闹声此起彼伏“上面上面！”“错了！下面下面！”……教室里又沸腾起来，同学们笑得前俯后仰，如潮水般淹没了老师的话语。怎么了？原来小猪的鼻子被小猪队的同学贴到了眼睛上了，参赛选手看到了这一幕，也喃喃的笑了。
……
轮到我了，我的心便怦怦地跳起来。老师给我戴上了眼罩，顿时我感觉眼前一片灰暗。老师又转了我几圈，我一时像一只无头苍蝇一样在教室里乱转，摸着墙面来到黑板前，耳边传来了同学们的喊声：“上面，上面！”“左边，左边”我向上挪了挪，又向左挪了挪，坚定地“啪―”的一下，把鼻子贴了上去。“哈哈哈！”笑声此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原来我把鼻子贴到了小猪的嘴巴上了。
……
“叮铃铃”一阵清脆的下课铃唤醒了在游戏中的我们，我们不禁“啊”的一声叫起来。我也感到有点儿留恋，下次想再玩一次。
画鼻子游戏作文篇3
今天我来到金笔作文学校，老师笑眯眯地说：“今天如果你们表现好的话，我们就会做一个有趣的游戏。”同学们都手舞足蹈，开心极了。
老师神秘地从包里拿出了一幅画，上面画的是一只可爱的熊猫，它长着一对圆圆的大耳朵，还有一双黑黑的眼睛，像戴着一副墨镜，嘴微微翘起。咦？它的鼻子哪儿去了呢？这时，老师又拿出来了一个红磁铁，然后老师又告诉我们，今天我们要玩一个贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师给我们做了一个示范，只见老师用一个红领巾蒙住自己的眼睛，左贴贴，右贴贴，贴在了熊猫的鼻子上面，大家顿时哈哈大笑。接着第一个上台的是小亮，小亮皱着眉头，好像很紧张，他一会贴在这儿一会贴在那儿，总是下不了手，一分钟的时间很快过去了，他贴在了熊猫的大嘴巴上面了，大家又开心地笑了。
游戏结束了，在一片欢声笑语中，同学们都很开心，今天的贴鼻子游戏真是太有趣了。
画鼻子游戏作文篇4
今天的班队活动课，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃，它长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。
老师第一个叫到我上场，我大步流星地走向讲台，老师拿起一块布条，轻轻地蒙上了我的眼睛。这时，教室里鸦雀无声，大家都在等待着。我先在原地转了三圈，然后毫不犹豫地把鼻子贴上去。这下，全班沸腾了，同学们发出了哈哈大笑声。我连忙摘下布条一看，原来我把“鼻子”贴在了“脸蛋”上。
最有趣的是吴奇了，他转了三圈后，左碰碰，右碰碰，连黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的不停地拍桌子，有的眼泪都快笑出来了。最厉害的就是应若杉，只见他果断地往脸上一贴，正好贴在“鼻子”的位置上，大头娃娃显得更美了。同学们情不自禁地鼓起掌来。
这个游戏太有趣了，教室里回荡着一阵阵欢笑声。
画鼻子游戏作文篇5
“贴错啦！”“哈哈哈”这样的声音从我们的教室里传出来，我们在干什么呢？原来，我们在玩一个游戏——贴鼻子。
班队课上，来老师在黑板上画了4张脸，4双眼睛和4张嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戏规则是：谁能把假鼻子贴到准确的位置，谁就获胜。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起手。老师让吴芮仪先贴，她走到讲台边，用红领巾把眼睛蒙住，在原地转了一个圈，然后摇摇摆摆地走到黑板前。她伸手一贴，竟然把鼻子贴到了眼睛上，教室里顿时炸开了锅，同学们笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起来。
很快就轮到我了，上台后，我先观察了一会儿黑板上的人脸位置，然后把手摆到鼻子的地方，用手测量了一下。当我蒙住眼睛时，四周黑乎乎的，什么也看不见。我的手心直冒汗，心扑通扑通直跳。如果我贴错了怎么办？同学们会不会嘲笑我？我这样想着，把鼻子往黑板前摆了摆，听见大家指指点点的声音，我又把鼻子往左边移了移，然后使劲往黑板上一贴。我赶紧扯下红领巾，看见鼻子正好贴在了准确的位置上。我高兴地手舞足蹈起来。
能在贴鼻子游戏中获胜，我觉得自己很幸运，除了幸运，我还从中悟出了一个道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。
画鼻子游戏作文篇6
星期六下午，我兴高采烈地来到光头班，只见，一个刺眼的光头从门外走来，哦，原来是光头哥啊。
光头哥乐呵呵的说：“我们班有谁觉得自己画画画的很好看，”坐在我后面的班长刘芷冰缓慢地举起手来，光头哥果然是那个不按常理出牌的人，叫了一个看起来很可爱的男孩，他走到光头哥那矮矮地身子旁，然后，光头哥让他画了一个没有鼻子，而且又长的丑的脸。我心想，这是要干什么？
光头哥用他那张看起来很会说话的嘴说：“我们一起来玩游戏吧，游戏规则是这样的，光头哥随便叫个人上去，上去的人要带上眼罩，一边转圈一边背古诗，背完古诗，找到黑板，把鼻子画上去。”
光头哥叫了一个女生，她扎着高马尾，嘴上带着甜甜的笑容虽然我不知道她叫什么，但是她画画一定很好看。光头哥问她说：“有没有信心”她说：“有”全班屏息凝神，光头哥小心翼翼给她带眼罩，然后她背起了古诗，她在东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，她毫不犹豫的画子个鼻子，她打开眼罩发现，把鼻子画在脸的最边。
光头哥又叫了一个男生，那个男生兴奋地兴罩，背好古诗，然后慢慢迈出步代，他像螃蟹一样手一夹一夹的，横着走路。
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