只有认真写好作文，我们才能提高自己的语文成绩，为了作文写的有意义，我们需要多多阅读才行，下面是品读360小编为您分享的慢慢的我作文600字7篇，感谢您的参阅。
慢慢的我作文600字篇1
“丁铃铃，丁铃铃……”一阵清脆的下课铃声响彻在校园上空。听着此时的铃声，在平时，这是我最想听到的声音，可现在，这听起来竟是如此恐怖。而在讲台上，老师依旧在不紧不慢地念着此次考试的成绩。
书包如此沉重，脚步如此沉重。路旁，银杏叶在空中飘飞着，秋风瑟瑟，更添一份凄凉。
远远便望见正急匆匆朝这边赶来的母亲，想转过头去，不愿意面对母亲那关切的眼神，可她已经在远远地向我招手了。
一路走着，母亲看见我垂头丧气的模样，一路上对这次考试只字不提，像是明白了什么，张了张嘴，想说什么，可是最终什么也没说。
吃过了晚饭，母亲来到我的房间，小声说道：“出去走走吧！”也好，正好刚刚下了一场大雨，外面的空气很清新，就算是散散心吧。于是点了点头，答应了。
刚刚过去的大雨在这段低洼的路面留下了痕迹，泥泞湿滑。走在路上，几次差点滑倒，走过的地方留下一串串清晰的脚印。
跌跌撞撞走到一半，母亲开口了：“你看看身后，有些什么？”我望了望，说：“不是一棵大树吗。”母亲微笑着摇了摇头，指了指脚底下。“哦！有脚印。”
母亲仍旧微笑地望着我，问：“那什么地方才能留下脚印呢？”我看了看路面，回答道：“泥泞的路上才会有。”母亲点了点头。
哦！原来母亲是想告诉我，过于顺畅的路，倏忽之间便过了，只有风雨后的泥泞的路面，才能留下前进的脚印呢！
人生之路又何尝不是这样呢？人生必会经历大大小小的风雨，可就是因为有了这些坎坷，才能让我在成长路上得到了历练。
长大的路上，必有风雨。一路栉风沐雨，披荆斩棘，终能达到成功的彼岸。而在风风雨雨的洗礼之下，我们就这样慢慢地长大了。
慢慢的我作文600字篇2
今天我读了一篇文章：“废墟上飘扬的红领巾”。文章讲了在去年的5.12四川大地震时，解放军叔叔在一所小学的废墟上营救被困的小学生们的事情。里面让我感动的是小女孩们在面对危险时的那种坚强、勇敢、互相帮助的表现，解放军叔叔在危急时刻奋不顾身的精神，尤其让位感动不已的是那一条飘扬在废墟上的红领巾，它在解放军叔叔们和小女孩们的手中传递着，这时在传递的不仅仅是一条红领巾，而是一种生命的希望、坚强的精神。
读完文章，我不禁想起了平日里的自己与红领巾。
想起我刚加入少年先锋队时，老师对我们讲：“红领巾是革命的鲜血染红的，是国旗的一角；少先队员是共产主义接班人 .1mi.net 。大家要严格要求自己。”但我并没有很好的领会理解，挂上红领巾之后和以前有什么不一样呢？记得有一次，我在玩的时候，不小心摔了一下，看着那渗出血丝的伤口，我居然哭了；还有一次，我和小朋友在玩的时候，为了一点小事而吵了起来，竟然好几天都互不理睬。我跟那些被埋在废墟里，面临着死亡危险的小女孩们比起来，我的脸顿时红了。这时，我的眼睛不经意的一瞥，发现在房间角落里有我的红领巾。我摊开皱巴巴、脏兮兮的红领巾，想起以前对待红领巾的态度：挂在脖子上时不管它的歪斜；摘下来时，随随便便的一团就扔在一边；找不到时就再买一条。我跟本没有把红领巾放在眼里。想到这里，我的脸更红了。
我站在水槽边，搓洗着那条脏兮兮的红领巾，心里想着：以后一定要尊重红领巾，更要以实际行动来尊重少先队员这个称号。让红领巾永远激励着我要勇敢，要坚强！
慢慢的我作文600字篇3
“老师，今天作业太多了可不可以少布置一点呢？”一个男高音在教室里响起。
“老师，你可千万别听他的，今天作业太少了，多布置几项不要紧的。”一个女生说。
这两个声音就是我们班的两个冤家对头——我和我的同桌发出的。
老师只是一笑，说：“你们俩，把作业写两遍，其余的人只用写一遍，好了，下课。”
我和同桌交换了个眼色，叹了口气，开始奋笔疾书。
第二天数学考试。
当老师抱着一沓试卷走进教室时，我们全班不约而同地“唉”地叹了一口气。
“老师，今天可不可以不考试？昨天布置的语文作业把我的手都写肿了。”我的同桌站起来说。
“某某同学，你怎么看？”老师笑着指了指我。
“我觉得，不考试大家也可以学得很好，自觉地做作业，上课认真地听讲，大家也会不辜负老师的希望。”我说。同学们都鼓掌了掌。
“既然大家都不喜欢考试，那今天我们就不做试卷了，但我发现试卷你们把自己的心情写在试卷上或者画在试卷上，怎么样？”老师说。
“老师万岁！太棒了！”大家都欢呼起来。
收上试卷，老师抽出了两幅特别的画—一张是我的，一张是同桌的。“这两张画的很特别呀，你们给大家解释一下。”
“我画的是铁树开花，”同桌抢先答道，我想做一棵铁树，慢慢地生长，百年之后，开出最美的花。”
“我画的是一只毛毛虫，”我说，“我想像一只毛毛虫一样慢慢地一爬，慢慢地长大，然后在茧里睡上一觉，就变成了一只美丽的蝴蝶。”
“其实，他们俩说得一样，”老师微笑着说道，“慢慢长大也未尝不可，强求速度才不好，。慢慢地长大，让我们可以看到人生旅途中更多的风景，学到更多的智慧，不像那些急于求成、整天疲于奔波，到头来却一无所成，谢谢两位同学给我们的启示。”
就这样，我在慢慢长大，慢慢步入初中的美好年华。
慢慢的我作文600字篇4
时光像一条没有尽头的路，对我来说，音乐便是这一路相随的朋友，我在音乐的陪伴中慢慢长大。
儿时，我已开始接触音乐。早晨，一睁开双眼，就能听见爷爷拉二胡。每晚，又在爷爷的竹笛声中入睡。乐音相伴成了我生活中的一种习惯。那时，音乐是一阵微风，轻轻拂过我的耳边，拂过那段无忧无虑的时光。
五岁时，我开始学习小提琴，吱吱呀呀的琴声并不悦耳。三年级后，随着学习任务的加重，我的课余时间也越来越少，每天晚上写完作业，看着窗外同龄人的身影，听着他们嬉闹的声音，我却只能忍受着那枯燥乏味的琴声。每晚练琴，都似乎有两种力量拉扯着我，一边是停下出去玩，另一边是坚持。我深知做事不能半途而废，却也时常抵挡不住窗外的诱惑。学琴到底是为了什么？这个问题困惑着我的整个童年。我带着那个年纪不该有的纠结，既不努力，也不放弃。童年，音乐如同一场沙尘暴，漫天黄沙，一点一点风化着我的执念。
十二岁时，我走上了舞台，一曲结束，台下是雷鸣般的掌声和无数赞许的目光，这使我受到了一种前所未有的震撼。走出会堂，皎洁的月光流银泻玉般的倾泻在大地上。从此，我的生活已不仅仅是小提琴，音乐的世界向我敞开了大门，更多美妙的乐音流淌进我的生活。音乐像夏日的一阵凉风，吹来了清爽与快乐，带走了幼稚与茫然。
现在，音乐已成为我生活的重要组成部分。我喜欢徜徉在音乐的世界中，感受梁山伯与祝英台凄美的爱情，享受渔舟唱晚的悠闲与惬意，欣赏露丝马琳的优雅和轻盈。现在，音乐如同夜空中的星星，照耀着我，牵引着我。
我依旧行走在时光的路上，蓦然回首，发现音乐已渗透在我的生活点滴之中。就这样，我在音乐中慢慢长大。
慢慢的我作文600字篇5
我站在13岁的十字路口，回首这一路我一步步的脚印，才发现立面包含的酸甜苦辣，都是我最美好的回忆。
六岁·酸
对我来说，小学时候的记忆酸酸的。每当上课间操时，因为自己的胆怯，时常被人欺负，还时常被别人嘲笑，被欺负被嘲笑又不敢告诉老师，所以我畏惧上操，只能自编自导的骗老师，因此也挨过老师不少的教训，那样的经历实在不愿再提及，而今回想起来还常常替自己感到委屈。
十岁·甜
转眼到了四年级，那时的我开始对异性有了朦胧的认识，特别喜欢
...
