父与子漫画作文500字6篇

时间:2023-07-30 作者:Trick 作文精选

作文是需要写出自身对深刻的见解,我们在写作文的时候,一定不能呈现流水账的形式,以下是品读360小编精心为您推荐的父与子漫画作文500字6篇,供大家参考。

父与子漫画作文500字6篇

父与子漫画作文500字篇1

想必大家都应该看过这则漫画吧?没错!它就是德国作家埃.奥.卜劳思的《父与子》。这则漫画里的爸爸是个“大秃头”,而儿子是个刺猬头。当你看到这则充满快乐气氛的漫画,也会不禁一笑吧?

这则漫画的故事情节是:一天,到了吃晚饭的时间,儿子却没来。儿子的妈妈就让儿子的爸爸去看看。爸爸一开门,便发现儿子正在津津有味地读着书,爸爸就让儿子去吃饭。爸爸突然瞄了一眼书。这时,儿子已经回到了饭桌前,可爸爸又没来,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子一开门,发现爸爸又趴在地上摇着腿看起了书。

这则漫画虽然构图简单、没有一字一句,却十分通俗易懂,告诉了我大人其实有时还是“童心未泯”的。这个肥肥的爸爸和我的爸爸的确有几分神似。我爸爸的肚子那叫一个“宰相肚里能撑船”,肚子肥肥的。他也像这则漫画里的爸爸一样,经常还看“宫崎骏”的电影和格林童话呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙滩上用沙子把他埋起来,那么大的人了,居然提这样幼稚的要求,怪事,怪事!其实,大人们的“童心未泯”只是因为工作压力太大了,才会这样“放松”。并且,我认为当这则漫画里的儿子一定很幸福,因为从小就受到了爸爸的熏陶,有其父必有其子,爸爸爱读书,儿子一定更爱了,青出于蓝而用于蓝嘛!

看了这则漫画之后,我觉得更应该多读书了,书籍是人类进步的阶梯。我以后要读更多的书,学更多的知识。

父与子漫画作文500字篇2

我的辅导班老师叫李楠,我们叫她木子老师。

木子老师是个非常温柔的老师,不到“非常”时刻,她是不会生气的,就像一位“冰山美人”,可如果她生气了……

一次,木子老师在讲解题目,坐在下面的我们却在叽叽喳喳地讲个不停,于是,她干脆停了下来,安静聆听我们“讲课”。她静静地站着,目不转睛地盯着我们,眼里的冷漠把所有的同学都冻住了。昔日里闪闪发光的大眼睛现在变得那样冰冷,在那双大眼睛里,我看到了寒光,看到了雪,看到了霜,甚至看到了北极……桌椅是那样的冰冷,就连空气中的尘埃都冻成了冰渣,更别提我们聊天的声音了,早已化为了一片雾,挥之即散了。“说够了么?”她冷漠化为一支支利如针尖的冰锥向我们的心脏扎了过来。我的心被一块冰替换了,身份里流动的不是热乎乎的血,而是刚从冰山里融化的冰水。一股寒意从脊梁蔓延上来,正要侵蚀我全部……“吱呀——”忽然,一阵椅子的响声传了出来,我们和木子老师互望了一眼,都忍不住笑出声来。“好啦,大家安静一下。”见她恢复了往日温和的微笑和声音,大家都松了一口气。以后可千万不要作了,后果承担不起啊!冰心终于融化了,露出了原来那红彤彤,暖乎乎的心,不再是那颗透着寒光,寒雾围绕的那颗冰心了。

此后,这个教室里再也没有出现过这种北极熊进来都得结冰的情况。

父与子漫画作文500字篇3

我喜欢读漫画,因为漫画总能通过它特有的表达形式向我们传递着各种各样的故事、讯息和道理。漫画有时能让我们会心一笑,有时也会让我们陷入思考。今天,我看了一幅漫画,给我留下了深刻的印象。

“呼,呼……”寒冷的北风呼啸着。在一个冬天的傍晚,所有回家的人都穿着厚厚的棉衣有序排着队在公交车站等车,期待着能早点回到温暖的家里吃口热饭,喝口热汤。大家三三五五的轻声聊着家常,有说有笑。可有一处地方,却格外的吵闹。只见一个抱着孩子的妇女站在一块提示牌下面对着她旁边的几个男人说:”你们没有看见这牌子上写着什么吗?”站在最前面的胖男人应声答道:“不就是个破牌子吗?有什么重要的,我可是要去谈生意的,如果被你搞杂了,你赔得起吗?”妇女答到:“可这儿是母子上车处,你们怎么……"妇女话音未落,只见第二个男人就破口大骂:“是又怎样?不是又怎样?你管得了吗?”紧接着第三个戴眼镜的矮男人也开始帮腔那两个行为极差的男人:“就是,就是,别的地方那么多人,你居然还不让我们站这里,这地是你买下的吗?”第四个戴着口罩的高男人也加入了他们:“对啊!有没有良心呀?”妇女面对他们的“连环轰炸”,只得无奈地摇了摇头。

正如漫画中一样,这个社会上总是有会一些这样的假文盲,明明看见了“请勿吸烟”却偏要吸烟;明明看见了“请勿乱扔垃圾”,却偏要将垃圾扔在地上;明明看贝"小草也是有生命”的提示牌,却还要乱踩;明明……严重破坏了城市的文明建设。

中国自古就是文明古国,从孔孟开始就教人谦卑,讲礼仪。而现代城市的美丽需要我们去爱护它的一草一木,一砖一瓦,现代城市的文明建设更需要我们从每个人的言行举止做起,这些都是作为一个文明市民应尽的责任。让我们勇敢向不良行为说“不”!

父与子漫画作文500字篇4

他,肤色古铜,眉毛浓密,高挺的鼻梁上架着一副大大的.眼镜,表面上神情严肃,实际上却十分搞笑,他便是我们班的美术老师兼幽默大师——胡老师。

你们别看他平时一脸严肃,样子凶巴巴的,实际上他十分搞笑,每当我想起他那搞怪的模样和幽默的话语,我便会情不自禁地大笑一番。

有一次美术课,他在讲台上用锐利的眼神把我们班“扫射”了一遍,发现有一位同学在做小动作,他将食指轻放于撅起的嘴唇前,示意全班同学不要出声,接着走到那位做小动作的同学身边,忽然提高音量发问:“你在干什么?”我们全班都将好奇的目光投向那个角落,就在这时,胡老师又开口了,而且还将双手作出持枪的动作:“砰,你死了,不能再做小动作了,也不能说话,只能保持专心听课的姿态。”我们先是一愣,紧接着,教室里爆发出一阵大笑声,一瞬间,教室里变成了欢乐的海洋,一阵阵笑声在教室中回荡着。当老师走回讲台时,大家也更加认真地听着老师对黑板上美术作品的精彩讲解。

还有一次,一位同学因上厕所而回来晚了,恰好是胡老师的课,老师正讲得起兴,这位同学因为上课铃已响而紧张,便破门而入,恰好走到门后的胡老师被吓了一跳,却故作镇定地对着这位同学说:“好家伙,动作不小啊,来!暗号,‘大吉大利’,接!”那同学怯怯地说:“今……今晚吃鸡……”“好,进来上课吧。”老师轻轻地拍拍这位同学的肩膀。教室里又是一阵熟悉的笑声。

这边是我们幽默又有趣的美术老师——胡老师,在他的课堂上,既能学到美术知识,又能给我们带来欢乐,这样的幽默大师怎能让人不喜爱呢?

父与子漫画作文500字篇5

今天,我在看一本书时无意中看到了一幅漫画,它引起了我的深思。

这幅漫画的内容是这样的:有两个人一起挖宝石的,一个人挖了一会儿就挖到了宝石,拿着宝石就离开了。第二个人呢,他认为第一个人挖的地方一定还有宝石,所以他去第一个人那里去挖,挖了半天也没有挖到宝石。他却不知道他自己原来挖的地方下有一块大宝石,他离成功就剩一点点,却没有坚持下去。

这幅漫画讥讽了这第二个挖宝石的人,这个人明明只要再坚持一下,就可以挖到那颗最大的宝石,却没有坚持下去,这是一件多么遗憾的事啊!

看了这幅画的我不禁想起了我的往事,在我上一年级的时候,我做了一件事,就和这幅漫画的第二个挖宝石的人一样,总是就差一点儿就可以成功。这件事情是这样的:我妈妈说:“只要你把这个汉堡保持一周不吃的话,这个周末我就可以给你买新的自行车。”我高兴地答应了。在这周里我过得很艰难,因为汉堡的吸引力太强了,我的鼻子总是闻到汉堡那丝丝缕缕的香气,幻想着汉堡那香醇的口感,吞下一口又一口的唾液,心里告诉自己“坚持到底就是胜利”,可是,汉

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