作文需要掌握其写作技巧才能得满分，写作文一定要抓住重点，梳理思路，以下是品读360小编精心为您推荐的我与我同行作文5篇，供大家参考。
我与我同行作文篇1
在我们还小的时候，父母就会告诉我们要做一个讲文明懂礼貌的孩子。做个文明的人，其实不难，只要实实在在就行了。
你奉献爱心，帮助无依无靠的人，这就是文明；你将掉在地上的垃圾捡起，扔到垃圾桶去，这就是文明；你使用文明语言，这就是文明。小小的文明可以代表个人的素质，也可以代表整个国家的素质。如果个人文明做不到，说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上，如果每个人都做好了自身的文明，那么国家的荣誉和地位也就随之而上。小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉，可见它非同小可，十分重要。
昨天，我和妈妈一起去散步。天气太热，我废了好大劲儿，妈妈才答应给我买了一根雪糕。走着走着，觉得脚底黏黏的，妈妈一看，说：“是谁这么不讲文明，乱吐口香糖！”然后用纸将粘在我鞋上的口香糖弄了下来。这时忽然有两个背着书包的小男孩向我和妈妈走了过来，手里还拿着一个黑色的环保袋。其中一个小男孩对妈妈说：“阿姨，这口香糖放在我们的袋子中吧。”妈妈照他们说的放了进去，趁着妈妈放口香糖之际，我偷偷地瞄了一眼那个袋子，只见里面装满了许多在公园中捡到的垃圾，有：香蕉皮、香烟盒、口香糖、纸巾……妈妈也看见了，向那两个小男孩投去了赞许的目光，并问：“你们两个叫什么名字？这么懂事，是谁叫你们在这里捡垃圾的？”“阿姨，我们是自愿来这里捡垃圾的，妈妈从小就我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。”说完转头就离开。这时我注意到他们胸前飘着鲜艳的红领巾，没想到小学生居然会这么懂事，我自愧不如。
如果失去文明，社会将变得黑暗，人们会变得尔虞我诈，你不仁，我不义。人与人仿佛回到了原始时代。我们不仅需要传承文明，还需要践行文明，文明的行为是美的行为，它也反映了一个人的品德和美的心灵。
文明离我们很近，触手可及。让我们去践行文明，让文明之风吹遍世界每一个角落！
我与我同行作文篇2
爱是一个含义深刻的字。在我们的身边，有一群身体有缺陷的人，有些人觉得他们身体有障碍，没用，是社会的累赘，于是就嘲讽他们，排斥他们，使他们原本脆弱的心变得更加容易破碎。遇到残疾人，我们不应该，也不能讽刺他们，我们要主动向他们伸出援助之手。
前一段时间，我和我的朋友去市区玩，走着走着，就听到前面传来了断断续续的歌声，我们都很疑惑这歌声从何而来?就加快脚步朝前走去，想看看发生了什么事。声音越来越清晰，我们看到了一个憔悴的大人在唱歌，跟他一起的还有一个天真无邪的孩子。那个孩子只有一个手臂，正依偎在大人身边，大人看到孩子这样，心疼地皱着眉头。路旁的行人看到他们这副模样，纷纷慷慨解囊：10元、5元、20元……突然，我看见一双小手拿着100元朝他们走去，把100元塞到了大人的手里，大人热泪盈眶，一个劲地说谢谢。孩子走时，还回头朝大人和那个残疾的孩子甜美地笑了笑。然后在一片赞扬声中离开了这里。
望着她离去的背影，我在想：为什么大人会热泪盈眶呢?为什么路人会赞扬她呢?为什么?这到底是为什么?她就像炽热的夏天里吹来的阵阵习风，让人身心舒畅;她就像寒冷的冬天里燃烧的火苗，让人的心底都暖融融的;她就像浑身散发光芒的天使，把人拉出黑暗的深渊。她在残疾人最需要帮助的时候，主动伸出了援助之手，她给予了残疾人关爱与自尊。我打心底里佩服她。
在遇到残疾人的时候，我们要跟那个孩子一样，关爱残疾人，让残疾人感受到社会给予他们的温暖，让她们原本脆弱的心灵变得坚强起来，还要帮助他们走出自卑的阴影。爱，与我同行!
我与我同行作文篇3
“世上只有老师好，老师的关爱伴随我。”老师就像我们的妈妈伴我成长，是老师教给我知识，让我懂得做人的道理。今天，5月的第一个星期天是我们亲爱的叶老师的生日。
当我从老师那里得知5月7日是叶老师的生日时，心中突然闪过一个念头——帮叶老师过一个快乐的生日派队。我将这个消息告诉了班级里的同学。同学们知道了非常赞同，我们便开始行动了。
大家有彩纸的制作贺卡，女生们有些漂亮小零件或鉓品的都一一供献出来给老师做生日礼物，简直比给灾区人民捐物还要积极一百倍，班级里的“才子”“才女”们也不干落后，纷纷变身成一位位小诗人，做起感恩老师的诗来，比平时写作文还要认真多了。
转眼间，叶老师的生日到了。(还过比较特殊，提前了29小时过生日，嘻嘻。)晚上，我和几位死先上台充当主持人，献了首诗便开始组织起生日派队来。下面到了送礼物的时间了，同学们纷纷走上讲台，送上了自己的礼物。有的同学送贺卡：这些贺卡上画满了大大小小的爱心，每个爱心里都有一件件感人的事情，爱心中间写着七个大字“叶老师生日快乐”。有些同学献给叶老师一首诗，那首诗虽然很普通，但在我们叶老师的眼里，这些诗简直比李白的还要动人，比杜甫的还要让人陶醉，感动了我们的叶老师热泪盈眶。
看，这是一场多么特别的生日派队呀，这是一场多么感人的生日派队呀。老师对我们的爱道不尽，说不完，让我们以自己的行动来回报老师对我们那赤诚的爱吧。
我与我同行作文篇4
文明，这既是我们中华民族的传统美德，也是建设现代新型社会的基石。但近年来，不少人把它遗忘了，甚至丢弃了。结果是，行为中的不文明多了，社会上的不文明泛滥了。
当然，在我们身边的不文明现象也很多。一次，我满心欢喜地大电话给我的好朋友——小兰，问她愿不愿意跟一起去灯光球场上打羽毛球。接电话的是小兰的哥哥。他粗声粗气的说：“找谁？”这声音让人感到很不舒服，我便轻声地答道：“你好，小兰在家吗？”他凶巴巴地说：“不在，不在！”我忙问：“小兰什么时候回来呀？”他好像很不耐烦了，叫道：“不知道。”“啪”地一声挂了电话。我不错的心情，顿时被冲的一干二净。我不由的想着：这人怎么那么没礼貌，讲话这么不文明。我绝对不会这么做的。
虽然不文明的现象很多，但是文明也不是就此灭绝了。
那一天，我给婷婷打电话，想问她作业题，接电话的是她妈妈。她用温柔的声音：“你好，请问你找谁！”我答道：“啊姨，你好，请问婷婷在家吗？”她妈妈细声细语地说：“请稍等一会儿，我去叫她。”婷婷接电话说：“你好。”我答道：“你好，我是周彩虹，你语文作业做完了吗？我有一道题不会，你能教我吗？”她爽快地说：“当然可以了。”谈完后，我们各说了一声再见，就挂电话了。我打完电话，坐在椅子上，想：“婷婷妈妈真是有礼貌啊，说话真文明。”
通过，两次打电话，我想打电话可以看出人的素质，打电话要注意：一是懂礼貌，接到电话要说：“你好”，说完后，要说“再见”；二是在电话语气要轻，不要重。让我们争做文明打电话的好孩子吧！
同学们，让我们呼唤文明，寻找文明，在我们身边共同种植培育起文明的森林，这个世界变得更加美好。让文明常驻我们心中，伴我们文明成长。
我与我同行作文篇5
四川，你现在是那么憔悴，我们现在人不在一起，但我们心连心，我真心祝愿你幸福平安。
我用一对隐形的翅膀，带给你无限的快乐；我用一个个白色的腊烛，真心去保佑你们；我用我的心去补好你那受伤的心，连成一个幸福的大家庭，我用一根彩色的羽毛，寄去我对你的祝福，大家用一种种不一样的心去保护地球，抗震救灾，手拉手，相信明天就是美好的开始，相信明天就是你我的欢喜的一天，不要被困难打倒。
5月12日是一个悲剧的开始，但我知道它马上就会结束。只要全世界
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