在作文中，我们要注重结尾的总结与概括，我们要尝试将生活中的经验融入作文之中，下面是品读360小编为您分享的科幻类的作文5篇，感谢您的参阅。
科幻类的作文篇1
很久以前，人们的生活十分幸福。自从人们乱堆垃圾以后，这幸福的生活别打破了。
在一个废弃的工厂里住着身长54米，重1万吨的巨型怪兽。这个垃圾怪也不希望自己臭气冲天，于是它贴出告示。虽然贴出告示，但是人们毫不在意，然垃圾怪生气了、在一个平静的夜晚，垃圾怪出动了。把人们的建筑、高楼、破坏并且它还打伤了好多人们。在这个家伙的破坏声中，吵醒了熟睡的人们。
警察看它这么胖，用大炮，飞机和枪对它都没用。人们看没办法了，用飞机上天去找孙悟空了。孙悟空看人们这么狼狈，只好走一趟了。不一会，孙悟空来了。孙悟空看垃圾怪这么庞大，想，我的棒子对它肯定不管用，那就用观音的三根毫毛吧！孙悟空大喊，别破坏了，小心我收了你。垃圾怪二话没说，把孙悟空死死的攥在手里。孙悟空灵机一动，说，变。孙悟空变成了长长的激光剑，把垃圾怪刺成了塞子。可是尽管这样垃圾怪还没死。孙悟空一下变成了超大型的平底锅。孙悟空使劲全身力气，死死的拍在垃圾怪身上。过了一会，垃圾怪站了起来，当人们都在恐慌的时候，垃圾怪站了起来。可是，垃圾怪又倒下了。这个可怕的怪兽终于死了。人们的生活终于安定了下来。
大家以后不要再乱冷垃圾了。否则就会有“你这个怪物，干嘛在这里破坏环境，看我不消灭你！”“要怪你就怪人类，是人类造就了我，你看，”说着，它指了指一个灰色的星球。“现在地球上都是垃圾，这些都是我的养料，你要杀我就先消灭那个星球。”不会吧，那个灰色的星球就是地球？我实在不敢相信，我在一旁静静地观战。骑士手中紧握着剑，从腰中掏出一块黄晶石，放在剑柄上迅速融入剑中，那把剑发出黄色的光，仿佛变得更厉害了。“我要替人类杀了你！”语音刚落，只见刀刃一挥，剑刺你进了怪物的胸膛，那怪物变成了碎片，最后消失了。
我傻傻的看着，仿佛被定住了。骑士回过头，拿出一瓶药水给我，说道：“这是从外星球的花草中提取的复活灭菌素，把它滴在土地上，地球会恢复的。人类，好自为之吧。”说完，那骑士就消失了。
我按骑士说的，把药水洒向大地，不久，地球就恢复了原来的色彩，环境也变得格外好。从此人们保护环境，地球又像以前一样美丽了。
科幻类的作文篇2
现在的城市到处都是垃圾，空气也很不好。而未来的城市和这里却相反，下面我来向你们讲一讲未来的城市是什么样的吧。
未来的空气如同远古空气一样的清新；而且汽车是不用汽油而是用引力的；这汽车还能把物质转化为能量，可以把可回收和不可回收的垃圾变成空气；而飞机也当然不用汽油，而是用太阳光和月亮光飞行的，是环保的飞机。
未来的房子也不一样，在上空看，只看到了路和一大片的大森林，那是因为房子变小了在树上。如果想要进去就得穿上变小的衣服再按下腰上的按钮就到了家里，而且门也是防盗门，它是用红外线扫描判断是否是主人，如果是主人的话他就会响起欢快的音乐。
到了家它会自动的做饭，您想吃什么他就给您做什么，还有一个超高智能人体电脑，你想喝水不用说不用动，只要一想就行了；他还能带你去你想去的地方，还能变成两只脚上楼梯；如果你想快点去房顶他会长出两只翅膀飞上去，是十分方便的超高智能人体电脑。
电脑也很好，你在电脑前只要按下蓝色就开机啦，而且电脑也很大，是一个可以变形的超级电脑，他还能根据主人的要求干很多事情。
这些只是一小部分，而真正的未来还需要我们亲手绘制，怎么样，不错吧期待你的加入。
科幻类的作文篇3
现在，老师们总是要用手拿着粉笔往黑板上写字。这样既浪费时间又浪费粉笔。因此我要发明一种自动显字黑板。
这种黑板是用一种不破碎玻璃制成的，像一个大屏幕一样。黑板的左边，有一台微型计算机，计算机上有三个按钮：第一个是输入键，按一下它就能把老师要写的字显示在屏幕上。它还能调节科目呢！这个按钮旁有一个科目调节器，上语文课了，老师就把调节器的拿头放到语文上，这样输入的字就变成了清晰整齐的汉字。同样，上数学和英语课的时候就可以显示出数字或英文了。第二个是清除键。它的功能就是把输错的字清除掉。第三个是放大缩小键，按一下能把显示的字放大，按两下能把显示的字缩小。这样，即使近视的同学也可以摘下眼镜看清楚黑板上的字了。
黑板的右边有一个隐型收音器。这个收音器和隐型电脑是用超声波相通的，老师想写什么，只要说出来，然后按一下输入键，收音器就会用超声波迅速传给电脑，想写的东西就出来了。
怎么样？不错吧！我想老师将来有了这块黑板，一定会笑得合不拢嘴，因为这是我发明的。
习作三：未来的课桌
在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的板书就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到“当”的一声，桌子自动弹开，露出桌子里面，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。
科幻类的作文篇4
唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震，中国发生了一连串地震，造成了很大的损失，许多人失去了宝贵的生命。地震是由地壳运动形成的，所以我要发明一种机器人来探测地壳运动，好让科学家来预测地震。
我发明的这个机器人可以进入地心，也许你会想，地心里的温度可是很高的，金属一碰到就会马上熔化成铁水，怎麽办哪？当然有办法了！这个机器人是用超级耐高温合金做的，外面再涂上特殊的防火油漆，最主要的是他有中央式耐高温系统，可以根据外界温度及时调节自身温度，这样外界的温度再高，机器人的内部依然保持正常温度，当然不怕高温了！它的耐热原理是这样的：先让温度传感系统算出外界有多少摄氏度，然后把数字提交给中央式耐高温系统，再由中央式耐高温系统算出要用多少千焦的能量来排热，用以保持自身温度，而排热所需的能量是直接吸收地底熔浆的热能的，不需要其他的能量，怎么样，设计巧妙吧？
我设计的机器人还有红外线扫描系统，这个装置在机器人的电子眼上，而且红外线扫描系统上还装了高级电子显微镜，可以扫描到0。1纳米小的物质。这个装置虽小，用途还有很多，比如：可以分析出采集到的物质、元素和各种微生物的名称，能判断这些物质对人体有益还是有害，如果是有益的物质，机器人就会把它带回地面，让科学家用仿真机器人做实验。
也许你会想，机器人在地心里没电了该怎么办呢？没关系，我设计的机器人可以喝
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