老师常常鼓励我们在作文中表达自己独特的观点，当今社会，我们每个人都要学会写好作文，下面是品读360小编为您分享的我本来可以作文7篇，感谢您的参阅。
我本来可以作文篇1
在我上一年级的时候，妈妈让我去学小提琴，在一次次练习，一次次失败后，让我觉得小提琴很难学，心中一直有放弃的念头。
我记得第一次考级前，每天都要到老师家上课。考级的曲子是很难的，一不留神就会拉错音。老师非常仔细地听着，稍微有点弹错，就马上叫停，接着就是一句句严厉的批评：“在家你是不是没练习，这曲子拉得很生疏，过几天马上就要考级了，现在这状况你怎么去考级。”说完又用非常严肃的目光盯着我，让我继续拉。我又有了一点想要放弃的念头，不准备去考级了。
妈妈看出我的心事，语重心长地对我说：“困难是台阶，碰到困难你要迎难而上，你才能上一个台阶，如果你轻易放弃了，那么你做什么事都不会成功。”妈妈的话我深深打动了我，我对自己说：“坚持就是胜利！”
功夫不负有心人，经过了我刻苦的练习和老师悉心的教导，终于通过了考级，拿到了证书。
随着时间的推移，我上了初中，作业很多，爸爸怕我学小提琴会影响成绩，就让我把小提琴学习课停了。但这时的我对小提琴已经产生了兴趣，不想放弃它。爸爸说：“当初让你学小提琴是为了你中考时能加分，但是现在已经取消了加分政策，那么你学习小提琴就没有了意义。”我想：我已经学了这么久的小提琴，并我也喜欢上了它，为什么还要放弃？我反驳说：“小提琴不能放弃，它能让我在紧张的学习中得到放松，我也很享受美妙的音乐，为什么要放弃！我一定要学。”妈妈也帮我争辩了些好话，爸爸只得让步。
后来，我学习小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校内校外的各种表演比赛中取得了不少荣誉。它们让我体验了成功的滋味。在我一次次学习新曲时，都能认识许多音乐大师，他们有的很幸福、有的身世悲惨，命运坎坷，他们在那一首首乐曲中抒发了自己不同的人生感受。
我愿意与小提琴做朋友，分享音乐带来的乐趣，尽管我长大后不一定能成为一名小提琴家，但我不会放弃它，它已是我生活的一部分。
我本来可以作文篇2
本来我可以放弃，却选择了坚持下来，努力奋斗。地理一开始看地图也看不懂，纬度经度一系列重要的知识也听不懂，再加上老师的批评与责备，我陷入了迷茫之中。振奋精神以后，我开始找自身的原因，上课认真听老师的每一句话。试着看地图，看每个洲，看每个国家的轮廓，周围的地形及海洋。巩固自已所以的知识，有时间就刷题，缠着老师教我做题。渐渐地，地理成绩从20分到70分，虽然上不了80分，但我不后悔。因为我本来可以放弃的，却始终坚持着自己的信念。
本来我可以沉默的，却勇敢地做我所喜欢的事和值得我做的事。班上许多同学上课时喜欢换座位(除班主任的课以外)，老师们每次上自己课时都要叫他们回到自己座位上。可他们呢，慢吞吞的，半天才回到自已座位上，而老师们又叽叽喳喳地讲半天，所以本该这节课完成的内容，又拖到下一节课。
我心想:我是不是应该向班主任打小报告呢?但会惹大部分同学恨我的，那又怎么样，恨就恨吧!由于我天天打小报告，同学们被班主任请去喝了几杯茶也渐渐不换座位了。而我随之招来的却是麻烦，同学们是上课讲小话说我，下课坐在一起说我，说我如何如何做得不对了，他们的事情用得云泽你管吗……哎，整整念了一个学期。我本来可以沉默的，却顽强地发出自己内心值得的声音。
本来我可以争取的，却一再地犹豫担心丧失了机会。因为一些原因，班主任提议重新选班长。而同学们却事不关己的样子，只知道从中捣乱。心想:当班长，我得去试试哦!但这帮家伙会服从我的管理吗?他们要是合伙整我怎么办呢。还是不当班长了，不当了。但又渴望当班长。
突然，班主任说:“当班长可是有点累哦!你们要敢于承担责任……想当班长的请说一说为什么要当，当了要怎样带头，怎样维护班级荣誉。”有几位女生举手起来，纷纷说了自已的想法。而我想举手起来说的，但因为不好意思，怕做不好。一再地犹豫、犹豫、再犹豫，我们班的班长从新诞生了。我本来可以争取的，却因为犹豫而错过机会。
本来我可以做的，却因心中的不足与不相信自已而逃避。物理的计算题，要写公式、式子、推算过程。题目大长没读懂，害怕计算错误而被老师说不细心，一直不敢动笔演算一下，最终留空白。等老师讲这些计算题，我发现好简单，如果我提笔计算的话，分数就比现在的分数高几倍了。本来我可以做的，却因胆怯而去逃避，最终换来的却是懊悔。
生活中会经历许许多多类似的事，怎样选择，怎样面对，就要看我们是否真心去对待这些问题，这些事，这也许是成长中的喜悦与烦恼吧!
我本来可以作文篇3
我呆呆地坐在座位上，看着她们。她们笑着，全班为她们鼓掌，为她们喝彩……
马上要举行朗诵比赛，我们朗诵的内容是《黄河颂》，需要两位女生伴舞。“我们班哪位女生学过跳舞的？”班主任在班级里发问。小罗与小邹是很好的朋友，她们都学过舞蹈。只见她们相视一笑，一起举起手。我思量着，要不要举手呢？我舞蹈十级了，这一直是我引以为傲的一项特长。我低着头，用手搓着嘴唇，眼神迷离，我到底要不要举手？要不要争取这个难得的机会？要不要露一手？
我一直都是一个很胆小的人，不敢在太多人面前表现自己，但我的内心却是十分要强的，这种矛盾心理让我左右为难。我在心中反复鼓励自己：都过十级了，在新同学面前展现一下自我，有什么难的，要相信自己啊！
但最终，我还是没能战胜自己，我还是被胆小给打趴下了。老师让她俩上台，笑着说道：“那她们就是为我们伴舞的喽！老师相信你们一定能为我们班加不少分，加油！”随之而来的，是同学们震耳欲聋的鼓掌声。她们笑着，耸耸肩，台下的同学们为她们竖起大拇指，为她们加油……。你明明有这个实力的，为什么就不能跨出那一步？我在心里反复地质问自己。还是害怕，还是不自信，还是畏惧了。
比赛那天到了，我们上台了。悠扬的《芳华》音乐响起，两位翩翩的少女从左右两边上台，兰花指在空中飞舞，美，真美！轻轻抬腿，手如细波一般，轻盈温柔。她们微笑着，灯光照在她们身上，她们如两只梦的精灵，如痴，如醉。
我仿佛看到了曾经我的影子，在那熟悉的偌大的舞台上，与同伴们，一起展露我们优美的舞姿，那刻，真美好。真怀念以前呐，怀念以前自信的我，以前在大舞台上跳自信之舞的我。而现在，只能和同学们站在她们身后，作为旁观者。我，已不再是以前那个常出现在舞台上，翩翩起舞的人了，是一位旁观者，而非一位舞者。
本来我可以争取，我可以用我的实力胜过她们，再在我爱的舞台上跳舞，做我热爱的事，沉醉于其中，重返往昔。现在作为一位旁观者，心里真不是滋味儿。
我本来可以作文篇4
我本来可以再见她最后一面
下午，阳光从窗外照进来，散落在书桌上。窗台上的银色铃铛闪着光，一张泛黄的老照片就这么放在它的旁边。天是蓝色的，地是青色的，孩子们的眼睛是笑着的。这一切美得缥缈，虚幻。
年少时，有幸识得一盏玻璃灯，它曾是我心间的白月光。再回首，楼塌，人散，灯碎。物是人非，事事休。
“还有多久是春节？”
“你要做什么？”
她瞥了她一眼，没说话。过了一会儿，那人又开口道：“扶我出去走走。”
一朵桂花飘落到她跟前。“秋天了么？还有多久是春节？”那人又重复了开始的问题。
“四个月。”
“你以前很喜欢拍照的，现在怎么不拍了？”
“人老珠黄，没什么好拍的。”
“你变了许多。”
一个约莫四十左右的女人推着另外一个女人就这么走着走着，走了好远好远……但谁也没有想到，
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