我们要不断地改进作文的结构和表达，我们要用精彩的结尾来总结作文的主要内容，品读360小编今天就为您带来了我陶醉作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
我陶醉作文篇1
音乐的世界很神奇，也很美好。
去年暑假，妈妈带我去西安旅游，偶然的机会能到西安大剧院欣赏唐朝乐曲，其中唐玄宗皇帝编写的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘，乐声跳珠撼玉般令我陶醉。从此我爱上了音乐，也有了想学一门乐器的念头。吉他，在我看来是所有乐器中最炫酷、最迷人的，于是我选择了它。自从开始学了吉他，我的生活也不那么枯燥了，当我疲乏时，我拿起我心爱的吉他弹上几首曲子后，疲乏早已全然消退；当我烦躁时，弹上几曲，心情似乎也平静了下来；当我开心时，我会边弹边吼几句，虽然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么难听，哈哈，音乐是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀乐！
正因为音乐很美好，中华民族的音乐文化才会不断发展。据今七千年的新石器时代，先民们可能就已经可以烧制陶埙，挖制骨哨；商代就已经出现了编钟；周代还有采风制度，收集民歌，以观风俗、察民情，从而保留了大量的民歌，经春秋时期孔子的删定，形成了我国第一部诗歌总集——《诗经》；秦汉时期出现“乐府”；唐朝政治稳定，经济兴旺，音乐艺术全面发展；宋辽金元时期说唱音乐产生；明清时期戏曲诞生；清末明初西方音乐传入；近代形成了音乐理论体系；现代音乐风格各异，经历着飞速的创新，青春年少的我也陶醉在现代音乐中。最近迷上了《沙漠骆驼》这首歌，听着它的旋律，仿佛自己骑着骆驼来到了沙漠，经历了太多迷途，终于走出黑暗找到了沙漠绿洲……音乐就是这么美好，可以给你无限遐想的空间！
音乐，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！
我陶醉作文篇2
每次听到青蛙的叫声，我就会想起那次我和哥哥在草丛里抓青蛙的趣事。
我和哥哥来到草丛边，准备好了一个大瓶子，开始了我们的抓青蛙行动。就在我仔细找的时候，听见哥哥小声地叫道：“快过来，这里有一只青蛙！”我立马跑了过去，果然看见一只青蛙正在捉虫子呢！呵呵，我一定要抓到你！我拿着从家里带来的大瓶子，踮起脚来，小心翼翼地向那只青蛙逼近，快到青蛙旁边时，我的心怦怦直跳，说时迟，那时快，我赶紧将瓶子盖到它身上。可是，那只青蛙好像早就发现了我似的，像一道闪电一样逃走了。逃走时，它的脚拨起一堆泥，溅到我脸上，哥哥看见了，捂着肚子哈哈大笑起来。
我仍然没有放弃，去找其他的青蛙了。青蛙啊，青蛙啊，你是逃不过我如来佛手掌心的，我一定会抓到你的。果然，在不远处，有一只青蛙在叫，我把大瓶子放下，悄悄地走到背后，打算从它背后“偷袭”，我把双手张开，慢慢靠近青蛙，双手往青蛙身上一盖，“太好了，我抓到青蛙了！”我欢呼着。时间过得真快，转眼间就到傍晚了。
这就是我抓青蛙的趣事。后来，我才知道，青蛙是益虫，它是我们的好朋友。从那以后，我再也没有去抓过青蛙了。这件事依然印在我的脑海里，永远忘不了。
我陶醉作文篇3
自从那次，坐在地上，手里捧着本子，拿着笔，借着夕阳的光辉写下自己的全部心情后，才发觉自己喜爱上了夕阳。在夕阳的光辉下，我可以感受心中没有负荷的美妙感觉。
背对着夕阳，踩着自己被拉长的影子，感受着背后那点点的暖意，转过身，再踩着树顶的影子，走到田边，放眼望去，是一片碧绿和那不刺眼的夕阳，周边的云彩更是变化无穷，这让我想起小学时那种千篇一律的造句：有的像……有的像……，就喜欢把云写进去，写成什么牛啊，龙啊，水啊的一类东西，想到这儿，嘴角不禁上扬，有些好笑，隐隐约约地被夕阳染成红色的薄云，随风飘扬，形成不同的姿态，蹲下身，将整个人置于夕阳温暖的怀抱中，倾听着虫鸣、鸟叫、树叶摩擦的声音，闻着卷和在风中的淡淡的青草香，把自己想像是在世外桃源中欣赏美景，很是惬意！直至夕阳沉没，独留那光辉在天边时，才踩着沾满露水的青草返回家去。
有一次，是连续下了几天大雨后的一个黄昏，东边的天空还有淡淡的乌云，头顶上的天却是浓浓的，而西边，离地平线还很高的地方，天空像是硬生生被分成两半，上一半是浓浓的乌云，下一半是红红的太阳。我想看到整个全貌，在小路上来回地走，寻找最佳的地方，可是由于房屋的遮挡，只能在两个楼房的间隙中看着我认为的奇景，渐渐陶醉其中，忽然从后面传来婷的声音，那略带神经质的叫我名字的声音，她指着东边的那只有几种颜色的彩虹，与夕阳相对，不经笑了，这彩虹应是夕阳送给我们的礼物。
夕阳是一天的结束，又是一天的开始，形成时间的轮回，夕阳让我享受到了安宁与舒然，我甘愿陶醉于这夕阳。
我陶醉作文篇4
也许是因为这份生命的震撼，使我在阳光下书写美好。
当他人陶醉在美丽的绿叶中时，我却不禁想为那棵沧桑的树桩吟诵诗篇。那是一棵佚名的树桩滑润的手感，道道的年轮，我将掌心存于其身，传来了阵阵暖心的温度。
它在阳光下十分耀眼，仿佛不曾为生命的灰白而叹惜。
我问它为何如此乐观，它答：“生命的意义不是悲观退缩，而是为自己的奉献引以为傲。”我在思索，回想起少年们寻死觅活的阵阵报道，心里不禁涌起了一股敬佩之情：好一个生命的意义！
大自然里的生物都是神奇的，它们不会为生命的不平而悔恨，也不会因生得美丽而骄傲。它们默默给予人类生机与希望，可却不求回报。它们承受了痛苦和蜕变，可人类自称最为聪慧的生物，为何小小挫折都经受不起呢？
上帝给每个人的生命都是一样的，可它的价值却在于你的选择。像那些悲观的少年，他们被困在了心的“茧”里，便愈陷愈深，最后无法自拔。其实，只需忍忍，就能够凤凰涅槃，生命的意义也就在于此。在树桩年老后，当它能够自豪地向我诉说它的生命使人陶醉时，我是敬佩的，敬佩那份使人陶醉的生命意义。
生命让我在此书写美好，令我陶醉不已，也终于使我明白了生命的含义。
我陶醉作文篇5
人生百态，每个人都有自己的喜怒哀乐，他们藏在生活中的各个细节里，只要你善于发现就可以把他们统统找出来。
记得有一次在公园里，我在荡秋千。突然有个小女孩到公园，跑到一座花坛前面，尽情的享受着花香。
她嘴角上扬，眼睛眯成了一条缝，他陶醉着浓郁的花香，在花坛外转了一大圈。公园里的人们静静地看着那个小女孩的自我享受，这让我十分不能理解，于是上前问道：“”你在干什么呢？”“我在享受花香。”“这有什么可享受的呢？”“因为这花特别香，特别美。”说完他就拿起他书包里的一本书，背靠花坛，静静的看着。他仿佛在和大自然说悄悄话，谁都不打扰他，他仿佛和大自然融为一体了。我忽然感觉到他周边的世界都是美丽的，自然的，快乐的。
女孩儿让我感觉到世界的美丽、美好、美妙。他真的陶醉了。
我陶醉作文篇6
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？"哥哥又沉迷在诗词当中了。
瞧！这不是哥哥吗？他在干嘛？只见他手捧着一本唐诗宋词，语气也随着诗词而变化，当读到他认为很好的句子时，激动的满脸通红，眼睛笑得像个月牙，还不停地说：“好诗好诗，真的是太好了”。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？只见哥哥读到这句话的时候，那恰当的停顿，那有感情的朗读，仿佛让我见到了那幅景象。当读到西湖歌舞几时休时，那疑惑的语气衬出了那强烈的反问，只见哥哥那握紧的拳头，那紧锁的眉头，无时无刻的都表示出他的生气，而哥哥只是轻轻地叹了口气，这口气表现哥哥对这些统治者十分失望与气愤。
“山气日夕佳，飞鸟相与还”。只见哥哥似乎还沉迷在其中，那飞鸟、山中的安宁…仿佛都在哥哥身边，特别是那“山气日夕佳”，那山中的幽静是它特别
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