通过作文，我们可以培养自己的逻辑思维和表达能力，让我们的思想更加清晰明了，写作文是一个提升综合素质的过程，可以培养我们的思维能力和创造力，下面是品读360小编为您分享的我让座的作文6篇，感谢您的参阅。
我让座的作文篇1
今天天高云淡，晴空万里，我上完学，便来到车站，等待车子的到来。
过了一会儿，汽车缓缓地到达车站，人们蜂拥而上。等我上车的时候，汽车里的人已经很多了。我环顾四周，发现人们有的怀抱着年幼的孩子；有的还携带了大包小包。忽然，我的眼光被旁边一个时髦的青年吸引住了。我仔细地打量了他一番：头发夸张地倒向一边，白净的脸上有一颗醒目的黑痣，粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，长长的脖子上挂着一条个性张扬的项链，从头到脚穿这都是名牌，特别是脚上那双名牌运动鞋，特别惹眼。我心里想：穿这么时髦干嘛？又不是去表演。我越看越不顺眼，但又不肯跟他说，生怕他骂人，于是，我不禁扭过了头。
到了下一站，我突然发现他离开了自己的座位，我以为他到站了，没什么大惊小怪。可有一看，他却走向一位拄着拐杖，站在那，手里还拿着一大包东西的老奶奶。他低下头，用温和的声音说：“老奶奶，你站在这里，汽车一会儿停，一会儿停，摇摇晃晃的。你站在这里，手里还拿着东西一定很难受吧！来，坐我的位置吧！”我急着看老奶奶的反应，便目不转睛地盯着老奶奶。只见老奶奶眼中流露出惊喜的神情，但随即她又很客气地说：“小伙子，我没事，站这也不错，还能活动活动筋骨呢！谢谢你这么关心我，会去坐吧，不然会被别人抢走的. 。”可他不忍心看见老奶奶难受，好说歹说让老奶奶去坐她的位置。虽然老奶奶很不愿意去坐在座位上，但是她被这位大哥哥的执著感动了。当老奶奶坐在他座位上时，我看见他才轻轻地舒了一口气，车上的乘客都纷纷向他投去了赞许的目光。可他似乎只觉得自己做了一件理所当然的小事。
看着这位大哥哥，想到刚才对他的鄙视，我的脸一下子红到了耳根……
我让座的作文篇2
今天我和妈妈乘着1路车上小百货去买东西。坐在公交车上，我高兴极了。
半路上，上来一位老爷爷，这时车上已经没有座位了，我毫不犹豫地把座位让给了老爷爷，老爷爷笑了，直夸我懂事。我心里美滋滋的。
以后我要多做好事， 帮助别人真快乐！
我让座的作文篇3
有一次，妈妈说带我去一位阿姨家玩儿，我一听，高兴极了。因为阿姨家里有一位姐姐，我很长时间都没见过她了，非常想她，所以我很想去。
我和妈妈准备做公交车去，到了车站。等了一会，车就来了。上了车，我和妈妈都坐在了位置上。我静静地坐在那儿，望着窗外优美的风景，心情格外高兴。坐在我前面的也是一位小女孩，她梳着一条马尾辫，看上去和我差不多大。
车到了下一站，上来了一位老爷爷，小女孩急忙起身让座。这时，车开动了，老人左摇右摆，差点没跌倒。小女孩急急忙忙扶老人来到自己座位上，让老人坐下来。老人激动万分地说：“小朋友，谢谢你，你是那个学校的？”小女孩说：“不用谢，这是我应该做的。老爷爷，您坐好了，汽车要转弯了。车里的人们都看到了让座的情景，纷纷鼓起掌来。小女孩不好意思地低下了头，脸上露出了幸福的微笑。
通过这件事，使我懂得了应该尊老爱幼，助人为乐。别人需要帮助时，尽量去帮助。做一些自己力所能及的事情。让我们从一点一滴做起，大家一起行动起来吧，让我们的社会变得更加美丽和谐！
我让座的作文篇4
有一天，小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位，马上跑过去坐了下来。车开到下一站，走上来一个跟姚明差不多高的人，背着篮球，慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶，只好弯着腰一步一步走了上来。
“高个子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的车停了下来，司机连忙紧急刹车，“高个子”没有站稳，头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声：“哎哟！”小明不知道身后发生了什么事，回头一看：哎呀，身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来，说：“叔叔，您这样站着多累呀，您坐这儿吧！”叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，还是你坐吧！因为你比我小，所以我要让着你。”小明说：“可是您太高了呀，头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好？
这时，小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说：“我想出了一个好办法，就是您先坐下来，我再坐在您的腿上，这不是两全其美。”“高个子”笑着说：“你这个办法真好！”说完就按小明的方法坐了下来。
坐在前排座位上的老爷爷听见了，连连摆摆着手，微笑着说：“小朋友，你真聪明！”
我让座的作文篇5
人生舍与得，是天差地远的相反词，还是互相牵绊相关语呢？
依稀记得小时候，我与妈妈一同搭乘捷运，那时的我，个头还很小，仍然需要妈妈抱着才行。所以，当踏进捷运车箱之后，妈妈赶紧找了个位子，坐了下来，而我的目光却是转移到哔哔声大响的列车车门那。突然之间，一位婆婆匆匆忙忙地冲了进来，而下一秒，捷运车门就关上了，就连一旁年幼无知的我，也是绷紧神经，深怕那位婆婆被门夹到，刚才着实有够惊险!
只见那位婆婆手上提着大包小包的行李，经过刚才一翻折腾，现在已经是气喘如牛，更别提她已经上了年纪了。妈妈也注意到了这一点，随即起身让位给那位婆婆坐，虽然婆婆不断地推辞。但是，妈妈不为所动，仍然坚持要将座位让给婆婆，婆婆最后拗不过择善固执的妈妈，只好恭敬不如从命的坐下啰！
如今我长大了，回想起这件事情，才能有所体会。虽然妈妈“舍”弃了休息的机会，却“得”到人世间最宝贵的东西──真、善、美！婆婆脸上的欣慰与一抹微笑，感动了此刻的我。如果那时妈妈没有让座，婆婆就得要拖着疲惫的身躯，吃力的站在门口，甚至会有“世风日下，人心不古”的失落感……
多年后的今天，“舍得”的真谛，已经在我的心中开花结果。妈妈的身教，我会身体力行，并且一代一代的传承下去！
我让座的作文篇6
在我的脑海中，有许许多多令我难忘的往事，好像一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事让我留下了深刻的印象。
一天中午，正是最热的时候，我乘公交车去上学，听着“吼吼”的车声，望着车窗外人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这个大太阳。
途经一个小站，有人上车了，是一位白发苍苍的老奶奶，她看了一下车上座无虚席了，默默的把着栏杆靠着椅背站在那里，阳光照在老奶奶慈祥的脸上，显得更加和蔼可亲。突然，一个急刹车，老奶奶踉跄了一下，脚碰到了车的栏杆上，只听见“唉哟”一声，车上全部人的目光都聚集到她身上，我的手心直冒汗，心想：做为一名优秀的少先队员，我们的责任就是乐于助人、保护弱小。心动不行动，我立刻站了起来：“老奶奶，您坐这里吧。”老奶奶说：“没关系，我就两站地，一会儿就到了。”我又赶忙说：“老奶奶，您座吧，我站一会，再刹车你要跌倒可怎么好，再说我下一站就到了。”“你真是个好孩子，你们现在的小学生可真懂事！”老奶奶称赞道。
我此时此刻的脸也不知道是被羞红的，还是被红领巾映红的，真为老奶奶刚上车时我的犹豫感到惭愧。
作为一名小学生，特别是一名少先队员，我的行为不光是代表我自己，还代表了我们这个年代的小学生的素质，代表了我们昌源小学的校风学风。
让座，虽然是一件微不足道的事情，却可以反映出一个人的品格，让我们继续发扬“保护弱小，助人为乐”的精神，从自己做起，从大家做起！
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