六年级我的拿手好戏作文参考6篇

时间:2023-08-31 作者:Trick 作文精选

作文可以是对于一本书、一部电影等的评论,让我们的观点得以传达,写作文需要有耐心,不能急于求成,下面是品读360小编为您分享的六年级我的拿手好戏作文参考6篇,感谢您的参阅。

六年级我的拿手好戏作文参考6篇

六年级我的拿手好戏作文篇1

我有很多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,非常重要的是平衡。刚开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我一直没转几圈就不可以了,后来经过反复训练才维持平衡。第二点就是如何上车。上车更不是什么容易事,老师先让大家抓住栏杆上车,可我想尽方法也没有办法。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会很容易,我渐渐学会了上车的技术。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。

可老师却让大家学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让大家天天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不可以了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想假如我目前不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,每天在家苦练。有时跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,天天都很艰辛,有时刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来母亲帮忙,最初拉着母亲的手骑了起来,后来我和母亲各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的练习后我可以独立骑车了,太高兴了。

有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有些“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有如此的技术而自豪!

六年级我的拿手好戏作文篇2

跳舞,画画,剪纸,写书法……十八般武艺,样:样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术,有的人的拿手好戏是捏泥人,有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。

暑假过了几天,妈妈对我说:“现在啊,兴趣很重要,你呀,不能天天学习,你要报哪个补习班?”“唱歌!”妈妈就把我报了进去。

我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下‘do’这个发音。我开始时,过五敢斩六将。但是到高音时,我就提不上去了。我开始努力的提,拼命的提,但是不见一点对。老师走了过来,对我说:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我试了试,这一次终于成功了!

真是功夫不负有心人。开学了,我们学校要举行一次兴趣爱好比赛,要比的有:乐器、跳舞、唱歌、书法。唉?有唱歌!我一定要报名!

我报了名之后拼命的练习。哪里忘了,记哪里,哪里发音不准,练哪里,哪里……直到比赛那一天。

我是第七位,我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒:怎么办?怎么办呀?万一我忘词了怎么办?万一我唱错了又怎么办?万一我跑掉了那又该怎么办?……不行,我不能想了。我一定不会失误的。这时,音乐突然响起了。我开始唱了起来:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,台下响起了热烈的鼓掌声。

之后我拿到了奖状,第一名!我高兴的一蹦三尺高。

从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”,我也喜欢上了唱歌!

六年级我的拿手好戏作文篇3

十八般武艺,样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长画画,画出的话栩栩如生;有的人擅长弹琴,弹出的音乐简直是天籁之音;有的人擅长做手工,做的小工艺品巧夺天工,而我的拿手好戏是搭积木,用积木创造一个庞大的王国。

想知道我的拿手好戏是怎么练成的吗?那要从五年前我的生日说起:我和爸爸妈妈吹完蜡烛,吃完生日蛋糕,准备拆礼物。把礼物盒拆开,原来是一盒积木,积木的盒子上印着一艘军舰。我立刻迷上了它。我把盒子打开,里面有许多一包一包的碎块和一张军舰的图纸。我兴致勃勃地拼了起来。我对照着图纸,寻找图纸上每一步需要的积木。“滴滴滴”秒针不停地奔跑着,分钟跑了一圈了。一个小时过去了,我却连它的一半都还没有拼完,还累的手酸腿麻。看着图纸上剩余的步骤,我有点生气,就说:“真累啊,我不拼积木了!”说着,我走出了房间。妈妈看见了,说:“你可不能半途而废啊,积木可以考验你的耐力,有个词语叫做‘水滴石穿’,只要你坚持不懈,总会把它拼成的。”我恍然大悟,回到房间,继续拼起来,时间一晃两个小时过去了,我终于把它拼成了,看着它完成的样子,我心里像吃了蜜一样甜。从那以后,我常常练习,因此速度越来越快。

一次,我突发奇想,想造一座城堡,再建一支护卫队。根据我的想象,我开始造城堡。因为没有图纸,我发现实际情况和预想的不一样。但经过我不断的努力,我把它拼成了。我完成了对自己的挑战,我很有成就感。这让我更喜欢它了。

我爱拼积木,因为它能提高我的智力和想象力。这就是我的拿手好戏。

六年级我的拿手好戏作文篇4

在绿草如茵的足球场上,一场激烈的足球比赛正在进行,眼见时间不多了,这时一个女孩从操场后半部跑了上来,她一脚抢过对手的足球,带球飞奔到对手球门前,退后两步,只见她伸出右脚,一个助跑用力一踢球,从对方守门员的右侧进了!观众们爆发出热烈的掌声。“嘟,嘟!球赛结束了,这女孩进的这一球,带领球队走向了胜利。

这个女孩就是我,我的拿手好戏就是踢球。

在人们潜意识里,踢足球是男生们爱的运动项目,女孩子都不喜欢。可是我就是个例外,我热爱足球,所以我已坚持踢了五年的足球。

第一次接触足球是在五年前的一天,那天体育课,我们几个女生兴致大发,说要去踢球。我有些害怕,便没有参加,我靠在球门边静静地看同学们把球踢过来,踢过去,玩得不亦乐乎,球场上撒满了她们的笑声……而我却孤独地站在这里。这时,一个念头在我脑海中一闪:我为什么不去踢呢?对,我也要去踢!想到这儿,我也跑了上去,踢起了球,这一去不仅激发了我对足球的兴趣,又让老师发现了一个“人才。于是我顺理成章地成为了校足球队的一名成员。

那一刻,我十分骄傲,不仅坚持每一天的练习,还让爸爸给我报了足球课,在每天的坚持下,我的球技大有长进。

可是日子一久,我就坚持不住了,每天一上课就要顶着酷暑,在操场跑十圈,每次练完都是汗流浃背,口干舌燥,腿肚子一胀一胀的,可难受了。这样的课我已不想再上,可是不知道是凑巧还是天意,我在书中学到了这样一句话:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?我怎么能就这样轻言放弃呢?

于是我继续认真练习,无论严寒酷暑,从不间断。终于,我的刻苦不是白费,我代表学校出去比赛,获得了优秀的成绩,赢得了好多奖牌、奖状。从此,我成为了同学口中的“足球女将。

足球,你就是我的拿手好戏,我喜欢你!

六年级我的拿手好戏作文篇5

钢琴,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

在我5岁时,第一次接触钢琴,很快,我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不知道看花简单绣花难的道理,单纯的以为不过一个月,我也能弹出优美的曲子。

但钢琴不简单,需要大量的练习。夏日,太阳公公把我们变得浮躁,可是钢琴需要沉静的心情,但一首首优美的乐曲在激励我,让我度过夏天这一难关。寒冬,手指冷得很僵硬,每次开始练习都很痛苦。尤其是节奏快的时候。但练好钢琴的信念,鼓舞着我,寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。

练了一段时间,我迎来了瓶颈期,这是学音乐的孩子最大的困难,那双手好像不是我的,怎

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