作文可以是议论文，也可以是记叙文，多样性丰富了我们的表达，在写作文时，我们需要充分展现自己的想法，品读360小编今天就为您带来了我们班的作文大王作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
我们班的作文大王作文篇1
我们班有一位成绩优秀，也很搞笑的同学，名叫王一博，他每天都能逗得同学们哈哈大笑。
他圆圆的脸上有着一双水汪汪的、明亮的眼睛，一眨一眨的，就如同天上那北极星一样闪亮，再配上像柳条一样弯弯的眉毛，和一个红红的小嘴，看着就很搞笑。
有一天中午，我们吃完午饭，回到教室。他叫了于果鑫、曹睿等几个同学一起玩“海底探索”的游戏。他们把讲台当作“海盗船”，把地面当作“海洋”，他们假装带上“氧气罐”和“氧气背包”轻轻下到浅海，他们看见了桌子，却故作惊诧地说：“这里怎么有这么多珊瑚？”
接着，他们继续向深海走去，看见了曹凯，于果鑫说：“队长，快看，前方有不明生物。”
王一博大声说：“这是个什么鱼？”
曹凯开心地说：“我是海豚！”
王一博一本正经地说：“哦，原来时巧克力海豚呀！”
“我们快往深海走走吧！”于果鑫请求道。
曹凯兴奋地眉飞色舞，说：“我带你们去。”
他们遇到了我和赵雪帆，我们看他们玩得这么起劲，也不由自主地加入了他们的游戏。我是一条“小丑鱼”，赵雪帆扮演“章鱼”，我们在教室里“游来游去”，如同在大海里自由自在地畅游。
那真是一个美好而又快乐的中午！
我们班的作文大王作文篇2
我们班上有一位奇人，没一个人能和他比讲故事，所以称他为“故事大王”。
他讲的故事那才叫no.1呢！他看了很多的书，会讲的故事很多，每个故事都与众不同、让我们回味无穷，而且他讲故事时，动作很夸张哩！讲到重点、奇疑的地方时，他总是皱紧眉头，故作沙哑嗓门；讲到高兴的地方时，他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染，融入到故事中去。
他第一次讲的时候是在下课。那天，他闲得无聊，便兴冲冲的跑过来，问我们想不想听他讲故事，我也闲得无聊，就答应了他。他故意弄了弄嗓门，装成一个非常有文学的大文学家，非常郑重地说道：“今天，我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌！”我配合地拍了几下手。
“从前有一对夫妇，他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿，他模仿那小孩的动作，四处张望，又踮起脚，小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时，人也越围越多，每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲，似乎就变成了一幅幅图画，把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事：“第二天，丈夫把老人放进箱子，他儿子却要求他把箱子带回来，原因是……”他突然停住不说了，有一位同学接嘴道：“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他，却只见他半眯着眼睛，伸出右手的食指，轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑，忙问：“是什么呀？继续说呀！”在大家的催促下，他才慢条斯理地张开口，然后用一种很可笑的童音，摇头晃脑地说道：“儿子是这样说的，‘以后，你老了，我好用它把你抬出去呀！’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过，笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀！我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理，教室里传出一阵热烈的掌声。
怎么样？见识了我们这个“故事大王”了吧！敢和他比吗？他的名字是——不说，嘻嘻！
我们班的作文大王作文篇3
我们班有一个搞笑大王，他叫吴越。1.55的个子，眼晴不大，一笑眯成了一条缝，而且还特别胖，因此，大家都称他为“吴胖子”，因为胖，所以经常穿一身黑色显瘦的休闲服。回想起和他做同桌的时间，还真好笑呢！
记得那一天，我和他因为语言不当而吵架了，气得我火冒三丈，把他给大骂了一顿。这时，他却反驳一句：“切！像我这么人见人爱，花见花开，车见车爆胎的人，怎么能容忍你这样的侮辱呢？”唉，这时候气得我是哑口无言，哭笑不得！只好反驳他一句：“我看你是人见人吐，花见花见谢，车见车拐弯吧”！
这个“吴胖子”不仅搞笑还特能吃，要不然怎么能叫“吴胖子”呢？虽然学校禁止吃零食，可他仍偷偷摸摸地带来，到了中午再吃。如果中午你说他，他就会说：“怎么，老师说中午能吃！”你说这叫不叫人无可奈何呢？
虽然这个“吴胖子”既搞笑，又贪吃，但却一点也不懒。每次大扫除都是把自己的活干完了又去帮着别人干。后来，老师让他把同学们的杯子整整齐齐地摆放在窗台上。经过了一个星期，大家都发现他十分称值呢！
这“吴胖子”还有一个健忘的缺点。每次，我都得借给他这，借给他那，你说这愁人不愁人？
“吴胖子”虽有缺点，但他也是有优点的。这“吴胖子”十分地诚实，每当自己犯了什么错误之后，都会主动承认。比如那一次，老师让他去拿老师的情况记录表，那天正好下雨。他就把老师的记录列“洗了个凉水澡”。但是他主动承认了错误，所以老师也并不责怪他。
看！这就是我们班的搞笑大王－吴越，他在我们班可是很受欢迎的！你们喜欢他吗？
我们班的作文大王作文篇4
要说我们班的搞笑大王，这非凌同学莫属，他性格幽默，有着说不完的笑话，再加上那搞笑的动作和表情，真是让人捧腹大笑。
他的头发就像一顶鸭嘴帽，一双炯炯有神的大眼睛，做事总是虎头虎脑的。他学习并不是很好，但总是可以让人破涕为笑，哈哈，想知道他是谁吗？他就是我的同桌。
说起他呀,还真是乐翻天!有一次，我数学只考了89分，很不开心，他看见了，挠挠头，奇怪地问：“你咋地哩？”我难过地说：“这次我没考到90分以上，回家一定会被骂的。”他则一脸不在乎地说：“我还以为怎么了呢，原来只是考试没考好呀，这有什么大不了的，你看我，考78分都不难过，你难过啥哩！”我笑了笑说：“呵呵，等你回家，可就不这么乐观了。”“谁在乎啊！”他撇着嘴说道。于是，第二天一早，我来到学校，就发现他头上有一个红包，他竟然还笑嘻嘻地和我说：“你看，我妈妈送了我一个红包，好看吧！”我无奈地点点头，他指着那红包看着我，还把舌头吐了出来，做了个鬼脸。
还有一次，在英语课上，老师让他起来表演猴子，他把嘴嘟圆，蹬大眼睛，开始表演，逗得大家都笑到桌底下去，连老师也笑了起来，他看看四周，挠了挠头说：“大家人呢？放学了？”大家听了，笑得更厉害了，5分钟后，大家才停止笑声继续上课。
这就是我们班的搞笑大王，你们喜欢他吗？
我们班的作文大王作文篇5
我们班有一个捣蛋大王，他不仅难管还是个乐天派。你肯定好奇他到底做了什么事，为什么很难管？那我就跟大家说说他的“英勇事迹”吧。
记得有一次午读，我照例在讲台上看了一圈，一眼就看到了张泰岳，这个捣蛋大王正在画画，我立刻拿走了他的画本，他大叫“还给我！”我警告他一次。没一会，他又开始画画，我苦口婆心地劝说了一番，他终于停下画笔开始写作业了。我刚走开一步，又看见他在偷偷画画！我罚他抄社会主义核心价值观，他不听，简直是左耳进右耳出，一副油盐不进的样子真让我无奈。过了一会我正要走，转身一看，他确实没画画了，改和旁边的同学聊天了，叽里呱啦说个不停，聊得那叫一个热火朝天。我气得怒火冲天，立刻罚他抄写中小学生守则。他嚷嚷着“我就不抄！我说到做到！”放学后，他终于抄写了。嘿，太棒啦！管得可真累啊！后来，他终于写完了，但还是不服气地冲我喊道“我恨这个戴眼镜的女人，她让我罚抄了7页纸！”
唉，淘气鬼可真难管，什么时候才能
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