我们应该尽量避免语法错误，以保证作文的流畅度，在写作文时，要注重篇章的结构，使主题更加鲜明，下面是品读360小编为您分享的我也懂作文优秀5篇，感谢您的参阅。
我也懂作文篇1
“不一定需要糖和玫瑰，只想疲惫时有你依偎，就这样拉勾一直都陪着我。”就在八月份的中间一天早上，妈妈突然慢慢地从房间出来告诉我她发高烧了，一开始只是以为喝点药就能好了的小病，但折腾了十来天，妈妈还是住院了，家里就只剩下我和我的7岁的弟弟，于是我开始变成大人的模样照顾妈妈和弟弟。
我走进厨房，打开冰箱一看，里边空空如也，就剩下三颗鸡蛋，我决定自己去超市购物，带看弟弟即刻出发，中午顶着烈日走向超市，可恨自己不会开车，弟弟也热得汗流满面。到了超市，五花八门的货物出现在眼前，一时竟想不起要买什么，走向蔬菜区买了点绿色蔬菜，之后又买了点别的食材，一个人提着大大的购物装拉着弟弟走回了家。到了家，开始尝试自己做饭，择菜、洗菜，切菜每一步都显得不太熟练，油还没热就把菜放了下去，油从锅中溅了出来，可把我给烫坏了，拿起锅盖开启“防御模式”做饭，历时两小日一顿不太可口的饭就做好了弟弟也很支持我，尽管米饭已经被我蒸糊了，他还是大口吃着，连声叫着好吃！
到了晚上照着妈妈给的方法烧了点米汤给妈妈送了过去，妈妈也夸道真是长大了。回到家后又要给弟弟洗衣服又要拖地扫地，一人包揽全部，忙碌到了十二点，终于累趴在了床上，就这样日复一日地有一个星期，妈妈病情好转，出院了。回到家后妈妈看见了洗干净的衣服和做好的饭菜，开心地笑了对我说，你已经有照顾自己的能力了，真棒”我也觉得既然妈妈能做的家务，那我也可以，因为我长大了。
过完暑假，就成为了一名九年级的学生，在学校里可以自己照顾自己了，因为我长大了，妈妈可以做的事情，我也可以做到了！
我也懂作文篇2
我虽没有万贯家财，豪华别墅，出入名车。也没有能力出手阔绰，挥金如土；一掷千金，但我也是富翁。
我听到过密密的林间不知名的小鸟清脆动听的歌唱；我看见过树木密茂的山上阳光静静地映在清澈的小溪上的.美景；我感受过树木结实的手臂，裸露着的比树干还粗的根，我震撼着一个小小的细细的树，它的根竞爬满半边山腰我的财富来自于可以感受大自然的美好。
我曾穿梭在高高的书架间，也曾翻动着厚厚的书籍，寻求心灵的那一丝慰藉……我曾坐在静静的房间里的一角，把心中的泪水倾注在那些密密的21根筝弦上；我曾奔跑在大大的操场上，顾不得拭去额上的汗，用最后一丝的信念紧跟着对手的脚步……我的财富自于可以感受生活中的美好。
在我熬夜奋战时，灯火会一直亮在厨房；照着一个疲惫不堪的身体；在我挫败时，爸爸的鼓励教会我说还有下一次；奶奶为我做饭，只要有我在，她就仿佛有做不完的拿手菜；爷爷和我谈心，他教我如何待人接物，如何以宽容的心态去面对一切过错，如何用坚定的信念拼搏着属于我的人生马拉松……我的财富自于可以感受亲情的美好！我明白总有一天我会长大，也要为自己，为家人去计算着令人头疼的金钱，但是无论它们多还是少，我都会笑着走下去，因为，我已经有了这么多无价的财富，我也该知足了。
我也懂作文篇3
有些人胆子很大，有些人胆子很小。虽然那些胆子小的人都很弱小，但是他们也想变得胆子大点。我也是这样子的，我第一天上幼儿园的时候，不想离开妈妈，在幼儿园大哭大闹。但是只要习惯就好了！下面，我要讲一讲我如何改掉这个胆子小的性格吧！
我在二年级上册时，有一天，我和王同学在走廊里玩的时候，突然，我我摔倒在地，头磕在柱子上，然后我就哇哇大哭。王同学看到了笑我：“陈同学你就这点儿还敢玩这个游戏？我看你还是退出吧。”“不，我不要，我就要玩。”“那好吧，你以后不能再哭了。”王同学说。
不一会儿，我们就玩起来拉火车，（这个拉火车不是幼儿园里边儿玩的，而是一个人在前面跑，几个人在后边拉着前面人的衣服追着。）有个同学忽然被绊倒了，接着我们后面的几个同学跟着摔倒。有的摔在别人的身上，有的摔在凳子上，还有的摔在了门上。但是我摔得最重直接磕在墙上，我痛得哭天喊地，鼻子还流了血。“陈同学，就你这样子怎么玩啊？虽然鼻子还流了血，但是我们男子汉就留点这些不也不至于哭啊，等你不哭了再来玩吧！”王同学说。我心想：唉，看来我以后再也不能玩了。
自从上了四年级之后，我的行动就改变了。我们课间的时候，在草坪里打打闹闹的，有时还拉会儿火车。有一次我磕破了手指，王同学说：“陈同学你不要紧吧？我给你拿张纸。”“没事，一会儿就好了。”我说道。
我也懂作文篇4
小时候，在电视中看到演员一脸开心地说我真幸福的那一刻，我想幸福一定是一种很棒的东西，说不定还很好吃，于是就那么天真地和伙伴说我也想要幸福，我要去找幸福，找到了分你一半。胖手胖脚的我问妈妈幸福是什么东西，好吃吗，妈妈笑笑告诉我幸福是一种甜甜的东西，像棉花糖一样。我流着口水问那去哪儿找幸福，妈妈说它每天都在你身边哦，只是你没有发现。我撇了撇嘴，说那怎么发现。妈妈说自己去发现吧。而我在苦寻幸福几天后找到了新的玩具放弃了继续寻找。
现在的我跨过童年的幼稚，回首发现童年的那件关于幸福的趣事，倍感欢乐。其实，幸福一直在我身边，和我零距离，而我却那么天真地到处找它，只是少时的我缺少那么一双发现幸福的眼睛和足够感受幸福的心。但是现在的我不会再错过身边的幸福了，我要抓住幸福的尾巴和它一起成长，让我们收集生活中的点滴幸福。
犹记得初中伊始，我不得不离家住校，开始接受初中生的身份转变。刚开始的一切都是那么新奇，然而在新奇过后，随之而来的恋家情感愈加强烈。原来住家时没有发现，离家后当初一切我以为理所当然父母为我做的事情都变成了此时的恋家情感汹涌而来。就在那一刻，我突然明白我是多么幸福。
在日后的初中生活中，我深刻地感受到父母在我住校之后的关心和担忧，同时也在逐渐熟悉起来的同学中慢慢地建立起自己的朋友圈，感受到来自同学之间的关爱和互助，来自老师们的辛勤教导。幸福一直在我身边，从未离开。我不再去寻找幸福，而是努力地创造幸福，使我和身边的人都能感受到幸福的存在。
我也懂作文篇5
一直以来都觉得自己是一个极普通极平凡的人，在班里就是一个默默无闻的小角色，从没想到有一天自己也能为老师和同学们做些事情，给大家带来正能量。
那是一天临放学时，老师告诉我们周五下午去聋哑学校慰问，让大家学一些哑语，以便跟他们交流。因为小姑是聋哑人，我平时跟她交流都用哑语，所以我自告奋勇告诉老师我会哑语，可以教大家。老师很高兴，决定每天下午最后一节课让我教大家哑语。放学回到家后，我把平时常用语都写在本子上，然后由简到繁分成几部分。先自己练习熟悉一下，为明天做准备。
这样在随后的几天里，每天我都要教大家学习哑语，我教的很认真，同学们学的也很认真，看到大家一丝不苟的样子，我真是感到自豪极了。经过了几天学习，大家已经掌握了很多手势，已经能跟聋哑人做简单的交流了。老师很高兴，夸我是个负责任的好孩子。我也很兴奋，觉得自己为班集体做了贡献。
周五下午老师带我们去了聋哑学校，我们带了很多礼物给他们，他们也把自己画的画儿送给我们。通过交流，我们知道了他们平时是怎么上课的，怎么生活的，平时有什么高兴事情和苦恼的事情。这让我们意识到跟他们比起来我们是多么的幸运啊，我们更应该珍惜现在拥有的。
我们完成了一次有意义的社会实践课。我也更加明白，人们往往只在意自己没有的，却忽视自己所拥有的。虽然我很普通，但是我也一样
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