通过模仿优秀作文的结构和表达，我们可以提升自己的写作水平，在作文的世界里，我们可以自由地表达内心的想法和情感，品读360小编今天就为您带来了我欣赏的人作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我欣赏的人作文篇1
社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念；被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的.美德。
记得在某一次运动会上，我被老师点了名当上了运动员，我的任务就是跑60米和200米。
一开始，我跑60米的时候得了个第一名，我就很骄傲。
谁知道，在跑200米的时候跑了个第二名，于是，我就伤心的哭了起来。
我的好朋友见了，便过来安慰我：“别哭了，‘失败乃成功之母’，失败一次没有什么大不了的，只要你到总决赛的时候，努把力，给自己加加油，但是不能再骄傲了。老师不是经常教导我们吗，考了个好成绩只代表以前，不代表现在和未来，你不能骄傲，我一直以来特别欣赏你，如果你就因为一次失败而辜负我对你的期望，那这就不好了。“
果然，我在跑总决赛的时候，心里一直想着好朋友对我说的话，这次，我又跑了个第一名。
欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福，我们在生活中应该多一些欣赏。
我欣赏的人作文篇2
历史的长河奔腾不息，你只如一颗蒲公英随风飘逝。没有牡丹般“若教解语应倾国，任是无情亦动人”，没有桃花般“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”，没有海棠般“朝醉暮吟看不足，羡她蝴蝶宿深枝”。可在我心中，你就是我最欣赏的人。
一首《归去来兮辞》，我欣赏你的洁身自好。
你的一首首诗让我们读出了悠闲，让我们读出了你的淡。想来你的才华也是毋庸置疑的，不然怎么可能流传千古。应享受荣华富贵的你却隐于田野乡村，而并非像世人一样将光芒放射的耀眼。这可能就是“归去来兮，田园将羌胡不归”的心境了吧。
尽管陶渊明如此的想“独善其身”，但你心中仍放不下“兼济天下”，否则你早已解脱，何苦又来“举杯浇愁”呢？也许就是因为这样，你始终无法极乐般的逍遥自在，但率性自然，洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷的羡慕。因此，我欣赏你！
撑一只双溪舴艋，我欣赏你的清高。
“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”我仿佛看见，你出水芙蓉般的笑颜，给春天渲染了清丽的气质；你薄汗轻衣，在黄昏中独自起舞，透过阳光，你的笑脸、身影如此清高。“花自飘零水自流
?一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”你只剩这一声叹息，可你并未向命运低头。你用诗词传达你无尽的愁思，你一如既往的超凡脱俗。
“生当作人杰，死亦为鬼雄”一个女子啊！纤弱无骨之手，娇柔无力之躯，演绎之柔美，绕指缠心，凄切入骨，细腻感人无以复加。这份刚韧之坚，气势之大，敢问世间须眉几人可以匹敌？因此，我欣赏你！
如梅花般傲霜斗雪，我欣赏你的孤傲。
“三月东风吹雪消，湖南山色翠如浇。一声羌管无人见，无数梅花落野桥。”历来咏梅之作指不胜屈，对梅花备加赞赏，有咏其傲雪品格，有咏其姿色超凡的风韵，或高洁，或清香。王冕这首诗中，他看透黑暗社会必将崩溃，隐居山林，不与黑暗社会同流合污。他这首梅花诗就是他生活环境的写照。而且诗中有画，画中有人，落梅的形象就是诗人的自况。
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”这首《白梅》给人以品高兼志大，绝俗而又入世的矛盾统一的感觉。因此，我欣赏你！
我曾一度幻想，将来是否可以乘时光隧道来到你们的身边，欣赏你们的风采。
我欣赏的人作文篇3
星期天的下午，我在家门口蹲了半个小时，一动没动，为什么呢？因为我发现了一件很有意思的事情。
你瞧！那白色的米粒居然在动呢！如果你仔细观察的话，就会发现一只很小的蚂蚁正吃力地驮着它缓缓地挪动着。相对于蚂蚁来说，那白色的米粒实在太大了，就像一座山压在它身上。只见它摇摇晃晃地努力向前行着，看这情景我实在很担心，它会不会突然间摔个“人仰马翻。”
这只小蚂蚁的前面，有一条黑黑的，长龙般的“队伍，”正在有秩序地蠕动着。这条“队伍”里分工可明确了，它们两个人一组，共同驮着米粒，显得十分轻松。这些米粒不就是我下午吃饭的时候不小心掉在地上的那几粒米吗？我突然想到了米粒的来源．幸运的蚂蚁们，你们今天真是“大丰收”了呢。
那只小蚂蚁看来是小心掉队了，它抬头看着越来越远的“队伍”，吃力地爬行着，丝毫没有要放弃的意图。过了一会儿，可能是累了，小蚂蚁放下米粒，犹豫地看了看身后，好像在做什么决定。我没想到的是小蚂蚁居然放弃了米粒，转身往后走去，我好奇地捡起那颗米粒放到它面前，没想到竟然把它吓跑了。我看到小蚂蚁向后没走多远，就遇到了另外几只蚂蚁，只见小蚂蚁兴奋地跑了过去，向前面的伙伴不停地做一些奇怪的动作，似乎在寻求帮助。那几只蚂蚁互相碰了碰触须，又对小蚂蚁做了几个动作，小蚂蚁就独自回到原来的地方去了。看着小蚂蚁孤单的身影，我想，它们刚才一定是说：“对不起，我们也有食物要搬运，帮不了你了。”
小蚂蚁回到米粒旁，呆呆地好像在思考着什么．突然天空乌云密布，好像要下雨了．这下子小蚂蚁似乎更焦急了，怎么办呢？只见它拼命地驮起米粒，吃力地前进着，虽然很慢，但样子很坚定，让人相信它一定能够成功。
我在旁边不信地给它加油打气，小蚂蚁的速度虽然很慢，但一直在前进着，“三步、两步、一步，到家了！”我大声欢呼起来。
小蚂蚁真是太伟大了，这种顽强拼搏的精神深深打动了我。我想，在我的学习生活中不是也需要这种精神吗？
我欣赏的人作文篇4
屋外，一片灿烂的阳光。
我循着鸟鸣，来到楼下。虽没有花香，但伴着温暖又柔和的阳光，也让我倍感惬意。
我来到天狮公园，那里绿树成荫，水面波光粼粼，是一个休息的好地方。前几天，在我眼中毫不起眼平淡无奇的一棵柳树，现在已经长出了绿色的枝条，宛如少女美丽的长发。风一吹，又像舞动的手臂。棕色的树干显得格外挺拔，远远望去，柳树的枝条就像一条条绿色的绸带。这不禁让我想起了贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我来到树下，用手抚摸着它的枝条：这些枝条碧绿而又柔软，上面整齐而有规律地排列着许多小叶子。它们拂过我的手掌，痒痒的，又酥酥麻麻的，很舒服。我仔细地瞧着它，只见叶子上面的经脉排列得十分有序，让我突然想起了仓颉造字之前的结绳记事法。我觉得它上面好像甲骨文似的，我觉得那一定是一个个八字吧。
柳树的旁边是一棵枫树，它一改秋天时的面貌，全身都换上了绿色的衣服。这枫叶小小的，像一个个小小的手掌，让我人们小时候刚出生时娇嫩的小手。我偶然发现，它的嫩叶间竟然有一朵朵绿色的小花。我很惊奇，花怎么也会是绿色的呢？那花好小好小，我的脑海中不觉想到了袁枚的《苔》苔花如米小，也学牡丹开。
看着柳树那娇嫩的枝条，看着枫树独特的样子，我的内心不觉一颤：春天，何时已然悄悄到来了？
我欣赏的人作文篇5
我非常欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先，我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最后一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍
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