在写作文时，要抓住重点，避免在次要问题上过多展开，我们可以从自己的经历中获取素材，使作文更具个人特色，以下是品读360小编精心为您推荐的以美为话题作文通用6篇，供大家参考。
以美为话题作文篇1
赋与人类耳朵是为了让人类听到声音，可我觉得，真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听，去感受。你会听到意想不到的声音。
外婆家只种。那次我去，正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆面前，俯下身子，欣赏着这美丽的花朵。突然，我好像听到一种声音，轻轻地，仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了，又走到一盆花前。哦，我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想，只有少女才能笑得这样优美动听吧！这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。
喜欢听月是因为汪曾棋那句“温一壶月下酒”，多悠闲的情趣啊！，夏天的晚上，一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致，月亮会羡慕地笑起来，月亮笑起来是什么样子呢？想象中，一定象位贤淑的大姐姐，抿着嘴，眼睛弯弯的，声音活泼而又不失庄重。
我喜欢的季节是秋天。每当深秋，我走进公园，总会看到很美的景色。树是萧索的，光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜爱孤独的人，看到这样的情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下，打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间，我听到了叶子的声音。是对生命的吗？不，不是的。我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子，夹在我最爱的书里。
我想，世界上没有比自然更美丽的声音了。
以美为话题作文篇2
老师这个字眼想必很多人都知道，也有很多人了解。
那么我要说的是我的英语老师，也是我的班主任，说的现实一点就是班头。她姓吉是一位年轻即漂亮的女老师，也是一位很有责任心的老师，刚步入初中看到她一脸的笑容来迎接我的到来，从前我什么都不懂，也是她教会了我怎么看待人和周边的事物。
她还是一位比较全能的老师，什么都会吧！有时数学题不会了去找她，她总能很细心的一个步骤一个的认真教我直到我会为之，我反应有点慢，但她总是很有耐心的教我，让我不要心急，一步一步的来算，就这样很多题在她的指导下我渐渐的都会了。
初中英语课是分班的有a、b两个班，刚开始是不分的是我们吉老师带整个班，她讲课很有趣，听得进去也容易懂，可后来分了班她就不教我了，a班是进度快的班，b班进度会慢一点，可是吉老师偏偏教的就是b班，而我很'不幸的‘被分到了a班，虽然a办这个男老师是比我们吉老师资历要深的，但是还是找不到吉老师身上那种讲课的乐趣。
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是最适合不过形容我们吉老师的，当然只也是对祖国辛勤的园丁———教师———最恰当的描写。
不是所有老师都会像爸爸妈妈那样关心照顾我们，也不是所有老师都能陪着我们成长，也不是所有老师都能当上我们的知心朋友，但这也就只有班主任可以做到了，她对我的爱就像春天里的雨，给我送来冲出泥土的巨大力量，像黑夜的一盏明灯，给我指引方向，像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖……
这就是我的老师我亲爱的班主任
这就是我们母亲般的老师———吉老师我永远爱你！
以美为话题作文篇3
儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧！孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦！成长，教会我接受失败！
上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大？”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑———因为在我9岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。———哦，成长，教我懂得责任。其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”！
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
这，便是成长！
以美为话题作文篇4
有了文明以后，就是一种了不起的东西。一直到现在，世界成了的世界，满世界都有一种铜臭味。
干啥事儿都要钱，在科技发达的今天，科技可以呼风唤雨，可以控制科技，没钱也就没有科技。这样一来，真能呼风唤雨。只要有钱，就可呼风唤雨，我生在一个中等的家庭，生活还可以。父亲是，一直有人找他，都是一些小事，比如户口之类的是，父亲也会尽力的去帮助他，只是没有交易，父亲是一位正值人名。
我在一所实验小学上学，有一次，班主任让班长在全班读了一篇竞选组长的发言稿。说实话，我也不知道谁写的`。
“我想竞选一名组长。”我们听了不大吃惊……“因为，有一种在中那弥漫的铜臭在我们班里。”
经过一段我认为是废话的开场白以后，这句话直接进入我的心，我不禁感叹，到了什么。
“有的组长在有组员的以后，就会向组员要钱，有了钱，或许会把他的给扔掉，没钱就向告。”他文章的语言是那么的平稳，真是有一点文头，我们在下面是那么的。一会儿，讲完了。
老师格外的生气，这是个新例子。我不知道为什么，有一点摸不着头脑，放学时，有不少人在问我，是不是我写的。
它是什么？他是一个人物！
我希望，有一天不再和其它参联。
以美为话题作文篇5
每个人都会有失魂落魄的时候，我也一样。可自从读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章，我明白了：一个人要勇敢，不要为一点小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面对生活。
这篇文章主要写了鲁滨逊因乘船暴风失事，流落到一个无名、无人的荒岛上，孤苦伶仃艰难得生存二十多年。他以非凡的勇气和智慧，运用自己的所知所学历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，终于回到了祖国。
鲁滨逊在荒岛上快乐地生活了二十多年，战胜了重重困难，他除了面对吃穿住的窘惑，还要克服内心的恐惧、孤单和绝望，但是他非常勇敢。当他在岛上发现了恐怖的野人和野人留下的满地人骨时，他没有惊慌，而是在恐惧之中考虑怎样对付这些野人。他靠自己的勇敢和智慧战胜了野人，顽强地生活下来。
鲁滨逊一个人是怎样在荒岛上生活了二十多年的呢？是什么使他坚强的生活呢？我想：是一种面对生活不怕困难的勇气，是一种不畏艰险的优秀品质。鲁滨逊很勇敢，很聪明，他能够充分利用现有的条件保障了最起码的生活，保住了性命，从而创造了一个奇迹。
鲁滨逊能够这么勇敢、机智的生存。我为什么就不行呢？每天晚上，我躺在床上时，脑子里立刻浮现了以前看过的鬼故事里的鬼，心里恐惧万分，被吓得失魂落魄。
我感觉一闭上眼睛，鬼就从窗户那爬上来要把我吃
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