我们可以从自己的经历中获取素材，使作文更具个人特色，无论写作文遇到怎样的困难，我们都应该坚持下去，不断完善自己的表达能力，下面是品读360小编为您分享的那个身影作文8篇，感谢您的参阅。
那个身影作文篇1
“哗啦啦，哗啦啦——”天空下起倾盆大雨，这时，我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。
琳琳老师是一位公平的老师。有一次，学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人，接着对我们说：“大家要珍惜这次荣誉哦！”但谁能想到，就在举办殿礼的前十分钟，琳琳老师让选出的二十人站出来，并一个一个地叫出了一些同学的名字，并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景，二十人都提心吊胆着，生怕自己被“淘汰”了。最后，这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道：“当初选的二十人，并不是最终选定的人，我想看看你们的表现，可结果令我大吃一惊，你们中的一些人沾沾自喜，上课交头接耳，太令我失望了。”训罢，她对选出的五名同学说了一句话：“要珍惜荣誉，做一名合格的少先队员。”
琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说，那天下午，天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破，楼道中尽是同学们的吵闹声，可当他们看到眼前的倾盆大雨时，都灰溜溜地低下了头。这时，琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨，好像有什么心事似的。随后，她把自己的外套脱下，递给了一位同学，说：“快！披着这个去小饭桌，让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样，老师让其他学生也都这样，可有一位同学不守信用，直接披着老师的衣服走人了，老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。
第二天，琳琳老师病的可真不轻，却还是坚持来上课。课下，昨天那个不守信用的同学说：“都病成这样了，还硬要来教书。”我们听到后，全班同学集体反驳他：“还不是拜你所赐！”老师知道后却说：“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说：老师啊！他可是罪魁祸首啊，您怎么还护着他呢？
琳琳老师，或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧！
时间过去很久了，那个熟悉的身影却一直在我脑海里回荡。
那个身影作文篇2
那个熟悉的身影，总是让我难以忘怀，他为我端上一杯热水，他为我在雨中撑起一把巨伞，他耐心的为我讲错题的原因。他为我……在我的生活中，时时刻刻都离不开他的关怀——我的爸爸。
有一天下雨了，我却没有带雨伞，排名放学了，我跟着路队从学校里走了出来学校门口，许多家长都打着雨伞，等待自己的孩子出来，当我走出大门就隐隐约约地看到一个熟悉的身影，一个庞大的身躯，他像一个军人笔直的.站在那里。
当我下来路队和朋友告别之后我就连忙跑到他的面前他的身影在我的眼前逐渐的清晰起来我站在他的旁边，我是多么的矮小。看着爸爸冻得通红的脸上，有着许多显眼的皱纹慈祥的眼神里多了几分关爱。他抚摸着我的头，他的面容是那么的慈祥又是那么的严厉。他把手中的另一把伞给了我，我们一起走，在回家的路上。他和蔼可亲地和我攀谈起来，问我在学校一天的情况。我说：“数学课上有一道题难倒了我，不过今天的英语课老师讲的太精彩了。”于是爸爸点了点头说晚上回家，我给你讲讲你不会做的题。
很快，我们到了家，我快速地把作业写完爸爸就坐在我的旁边，我很明显的看到爸爸的身躯还是那样的庞大，他的眼角布满了皱纹，耳朵后边也多出来几根白发，我突然觉得心里酸酸的，我很心疼我的爸爸，他每天为了我们这个家操碎了心，爸爸在工作上也是兢兢业业，在家中，也是一个很勤奋的人。
爸爸我爱你，你为了我总是任劳任怨，不求回报。你每天总是累得筋疲力尽。爸爸你放心吧，我一定会好好学习，用最好的状态来学习用最好的成绩来回报您！
那个身影作文篇3
落日西沉，天际被晚霞染成了橙黄色的帘布。那个女孩踽踽独行，留下了那个孤独的身影。那一刻，世界似乎变得格外安静……
一节英语课上，那个女孩背着一个沉重的书包，默默地走进教室。没有老师的介绍，在众人的目光下，她低着头走到教室最后一个座位上，给大家留下了一个孤独的身影。我们相视了一眼，都心知肚明——这是一名转校生。
下课铃一响，女孩就像箭一般冲出了教室，似乎是怕与我们交流。之后的几个星期，她也鲜少开口，我们只好不再去理会她了，依旧三五成群地围在一起聊天、看书，按原来的生活节奏走。
直到有一天，班主任发现了女孩不同寻常的安静以及我们对待女孩的冷淡，所以打着普及知识的名义，开了一场关于社交恐惧症的班会。那节课上，我看见她的头埋得很低很低，似乎要与桌面进行亲密接触了。我瞬间心中了然。课后，老师调了位置，好巧不巧，我与她成了同桌。
我像往常换同桌时一样，向她打了个招呼：“嘿，从今天起我们就是同桌喽！”我从没想过她会回答我，可出乎我意料的是，她结结巴巴地答了一句：“你，你，你好！”她的声音就像铃铛一样清脆，像鸟叫声一般动听。可这之后，无论我再说什么，她都不再应我了，只会抬起头与我对视一下，然后又像做错事的孩子一样立马低下头。渐渐地，我也觉得有些尴尬了，便不再去刻意地找话题了。
后来的一次课堂小测上，我照常把题目抄下，开始答题。这时，我感觉手臂被人碰了一下，正想抬头发脾气。可是，我一眼便看到了她那局促不安的目光。她双手揉搓着自己的衣角，丝毫没有察觉那一片褶皱。我正纳闷儿呢，她结结巴巴地说：“我，我……你可以，可以借我一支笔吗？”我微微一愣，又连忙点点头，拿了一支笔给她，心想：今天的太阳打西边出来了吗？她竟然主动与我说话了！从那时起，我又开始努力找话题和她聊天，甚至期待她主动与我讲话。可我从未想过这一天会来得这么快，更没想过她一开口就是那两个字。
那是当天的最后一节课，班主任让我们自习。可我一心扑在窗外的夕阳美景上，根本没注意到老师把女孩叫出去了。等我回过神来，女孩已经收好书包了。她朝我挥了挥手，第一次干脆利索地吐出两个字：“再见！”我心头一震，她却急急忙忙地跑出教室，只留下一个单薄的身影。
我看向窗外，女孩的身影是那么的孤独，就像初来乍到时一样。刹那间，整个世界彷佛都停止运转了，我呆呆地望着她走出校门，发现她一路上都没有回头，只留下那个孤独的身影……
那个身影作文篇4
早晨，太阳升起来，把漆黑的土地照得光亮亮的，小花苞似乎也感受到太阳的浓浓暖意，将花瓣都轻轻地舒张开来，而勤劳的农民已早早的正在农田干活。
小芳在学校是一名品学兼优的学生，而在家里更是位小帮手。早晨不过六点，小芳就早早起来，去田里施肥，让田里的土变得更加肥沃。在这里，留下了小芳勤劳的身影。而在这时，连小鸟都还在浓浓睡意中打滚。
小芳干完农活，便回到家中，看望生病的母亲。小芳先去洗了个手，再接了盆热水，走到母亲的身旁。她轻声说：“妈妈，洗个脚吧！”母亲慢慢地把脚伸进水里，对小芳问候：“女儿，辛苦你了，你也过来泡个脚吧。”小芳说：“不，还是您先泡着吧，我也不累。”母亲问：“最近成绩还好吧，没有因为在家里干活而把成绩掉下来吧？”小芳拿起扫把，开始扫地，“嗯，没有”。小芳缓了一会儿道：“妈，我要去上学了，待会儿见。”母亲望着女儿走去的身影，露出了欣慰的笑容。
在学校，上着课，数学老师出了一道“世纪难题”，小芳的同桌，也是我们班的数学课代表，正挠着头。数学老师问：“有人知道这道题该怎么做吗？”小芳举起她的手，像抱着必胜的希望，数学老师说：“小芳请你来吧！
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