我们要不断丰富自己的知识和阅历，以便在作文中有更多的素材可用，在作文中，避免使用含糊不清的词语，保证表达的准确性，品读360小编今天就为您带来了我和()作文优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
我和()作文篇1
近几年家乡的面貌发生了巨大的变化。不信，你瞧:昔日尘土飞扬的水泥路变成拉平整宽大的石砖大道，街道上不在是冷冷清清的啦，而是车水马龙，店铺一家接一家，小摊一个连一个，商品琳琅满目，任你选择。
以前那一片片低矮的房子不见了，你会发现，矗立在你眼前的是一座座崭新的高楼大厦。家家房里摆着空调，智能电视机，太阳能热水器……现在，家家户户外出都是驾驶着自己的私人汽车，可方便了。
为了美化环境呢!花园里有各种各样的花争芳斗艳，光彩夺目，你看那朵娇嫩的牵牛花，婀娜多姿，喇叭装的花朵缀满藤曼，牡丹富丽堂皇，那风姿宛如少女露出了笑脸，石榴花，一个个像红灯笼似的挂满枝头……花香醉人，更有一群蜂蝶在花中翩翩起舞。花丛中还有一处小小的喷泉，水珠四溅，在太阳的照耀下五颜六色，真是漂亮极了!
家乡的山变了，原先的秃山变成了绿山，山上的奇峰怪石，奇花异草，绿树成荫，是一个理想的森林公园。山上到处是绿树，空气清新淡雅，河水清澈见底，每当清晨，山岚云雾缭绕，鸟儿的鸣叫使人神清气爽，心旷神怡，使身处都市的我有一种回归大自然的感触。
有山就必有水，山变了，水也变了。以前，由于人们的环保意识太差，水里面到处都杂草丛生，现在人们又开始重视资源，合理开发资源，山上的水流逐渐变清，和里面又有了许多的鱼虾。
怎么样听了我的讲述，是不是发现家乡的变化很大呀!如果你乐意来到我的家乡做客的话，我一定会热情地招待你的，我会把家乡的土特产、上好茶叶和正宗的水吉扁肉来招待你的哟!
我和()作文篇2
和孩子们一起种下向日葵的种子,小朋友天天去观察、照顾、浇水。很快，种子就发芽了。小朋友发现小苗生长的很快,有时,大礼拜过后,就好像一下子长得很高。好奇心是孩子们的天性,在一次观察中,他们把自己的发现告诉了我。
“老师,向日葵长得真快,都要和我一样高了”
“老师,我看到向日葵喝水喝的多,所以就长得快.”
“老师,向日葵最后能长多高呀?”
“老师，昨天下雨，今天向日葵一下子就长高了……”
孩子们对向日葵的成长期待督促他们每日都要到种植园去浇水，观察。怎样能把孩子们观察到的事物变成他们的切身经验呢？而且能让他们持久的观察下去呢？于是《我和向日葵来比高》的活动就这样展开了，每一个幼儿都用自己的身体来记录向日葵的成长。而且他们要懂得怎样照顾这些植物。这样孩子们的积极性提高了，兴趣更浓了。
（每天，小朋友都要拿自己的小水壶去浇水
每天，他们都要互相交流自己的新发现）
孩子们在观察向日葵的成长过程中，他们还进行了许多有意的活动。如：除草、浇水、除虫……
1、今天，小朋友去看望小苗，小苗长得不高，小朋友发现垄沟上爬着许多小蚂蚁，他们便一起寻找蚂蚁洞（不要忽视孩子们这样的.观察）
2、今天观察小苗时，发现许多杂草，小朋友说这也是小苗，他们会说：“老师，又长出小苗了（杂草的生长把蚂蚁遮盖住了，小朋友的兴趣又回到了植物身上。
我告诉小朋友这样低矮的植物叫杂草，不利于向日葵的生长，我们一起拔掉。孩子们是天生的劳动高手，一小会就把杂草除掉了。
3、今天孩子们观察发现向日葵的叶子上有许多小洞洞，还发现了大叶虫，他们勇敢的用小棒将虫子挑下。我告诉小朋友这种杀虫子要专业人员喷洒农药除虫。
小朋友观察到的现象及时解决了，这就是照顾植物的过程。
经过孩子们的经心照顾，向日葵长大了，开花了，结出果实了。
纲要中指出应给幼儿提供更多的机会接触和探究植物。教师可以引导幼儿观察、探究周围环境中的各种植物,也可以引导幼儿自己种植和护理种植角,记录植物的生长变化，了解植物的生长过程和变化规律，培养幼儿好奇心和探究植物的热忱，关爱与呵护植物的情感和能力,以及对劳动的热爱。
植物的生长是奇妙的，当一系列现象发生时，孩子们被深深吸引了。他们每天去种植园观察、浇水、照顾这些神气的种子。葵花籽也经历了发芽、长叶、长高、开花、结果。在持续的半年里，孩子们用心地记录着向日葵成长的每一个变化。他们在体验着植物生长的同时，也深深地感受着自己成长的快乐。同时也给他们留下了一个深刻的记忆------一粒种子是怎样长大的。
通过种植活动，我对种植园种植活动总结一些经验：
一、每一个班级种植一种植物，便于幼儿有目的性的观察。
二、要做以种植记录：写好种植标签。
三、每天都要去观察照顾，要把观察养成习惯。
四、有种植就要有收获，所以要种一些利于观察，成长快的植物。如：玉米、向日葵、大豆
五、中大班种植，大班毕业前要有移交活动。把任务移交，同时经验也要移交。
快来种植吧，当你精心照顾种子时，你会理解教师的真正含义。
我和()作文篇3
星期六，我在写作业的时候，听到身后有一声巨响，我转身一看，原来是鼎鼎大名的齐天大圣———孙悟空。
看孙悟空来了，我赶紧去拿了许许多多的水蜜桃给它吃，还打开电视机给它看。孙悟空一边津津有味地吃着水蜜桃，一边目不转睛地看着电视。
突然，它惊奇地说：“这些人怎么钻进这里面了？”我得意洋洋地回答道：“这是大名鼎鼎的电视机，人们把视频录起来，发到电视机里，电视就会放出来给我们看。”
孙悟空听完“原来人间的科技这么发达呀！”它说：“我带你去天宫逛逛吧。”说完，它就带着我踩着筋斗云，腾云驾雾地向天宫飞去，一路上低头望去，哇！那些大山名川就在眼底，一览无遗，太壮观了。到了天宫，天宫正在举行蟠桃盛宴。我和孙悟空找了一个地方坐下，孙悟空随手递给我一个蟠桃，我咬了一口，天哪！这是我吃过最好吃的条子，我津津有味地吃着蟠桃，一连吃了好几个。
吃完桃子后，我们又去了传说中的花果山，小猴子们叫着：“大圣回来了！大圣回来了！”我们还和小猴子们玩抓人，一个猴子来抓我，我赶紧跑，我跑了好久，好不容易把它给甩了，我们玩得不亦乐乎。
这真是有趣的一天，希望大圣还会再无声无息地来到我们美丽的人间。
我和()作文篇4
约是誓言，约是承诺，约是一种心灵的期盼。约定的期限有的很长，有的很短，有的却是永恒！
——题记
窗外桃花正盛开，我闭上眼睛肆意地感受着它散发出来的香味，心中却默默地问自己：“她还记得我们之间的约定吗？”
她是我们初一时的'英语老师，和蔼大方，却又不失一种高贵的气质，从她眼里流露出的尽是对我们的爱惜与呵护。然而不久，她整个人逐渐变得憔悴起来，面色枯黄，连那双美丽的大眼睛也变得黯淡无光。后来我们才得知她生病了，班主任只告诉我们她心脏病发作了，需要静养一段时间。于是我们每天都在为她祈祷，希望她有一天能够重新站在讲桌前。然而她却一病不起，再也没回来过。
初二下学期的时候，我们才真正得知她其实不仅有心脏病，还患有癌症。想不到班主任当初那一句善意的谎言竟骗了我们这么久，于是，我们都急切地想要去看她。
就在那一天，我终于看到了她。她的精神早已不如当初，人消瘦得就像一片随时能被风吹落的枯叶。她的脸色显得苍白，一点血色也没有。但她仍然笑着给我们介绍了她治病的过程：“第一次开刀后虽经长时间化疗，但癌细胞已扩散，迫不得已又到上海第二次开刀，摘除了脾，切除了四分之三的胃。”
听着听着我们都落泪了，因为我们知道虽然她现在说得很轻巧，但那种痛苦可能是我们永远都不会感受到的。她看到我们都低着头默默地流泪，自己的眼里也泛起点点泪光，但她很快用手拭去
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