在写作文时，我们可以采用问答的方式来展开论述，作文的开头要引人入胜，吸引读者的注意力，激发他们的兴趣，以下是品读360小编精心为您推荐的向你夸夸我作文推荐5篇，供大家参考。
向你夸夸我作文篇1
学校，是孩子们梦想开始的地方，是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里，我要夸夸我所在的徐汇中学，感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心，有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入，这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门，脱离了城市的喧嚣，浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周，让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中，走近一看，一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘，这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方，水流在喷泉中绽放着，哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼，优秀教师的简介挂在墙上，各位老师的理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室，开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色，便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择，艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班，个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练，为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出，让我们在一次次表演中收获经验，收获快乐，收获友谊……
在这次170周年校庆活动中，乐团需要表演许多节目，这是整个活动的重中之重。表演前夕，音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个，而是发奋努力，抓紧时间，以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力，还有各科老师们的无私奉献，默默耕耘。
在这一年多的学习生活中，徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识，做人的道理，还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好，真正做到了德艺双馨，茁壮成长。感谢徐汇中学，我为自己是一个汇学人而感到骄傲！
向你夸夸我作文篇2
自信、阳光、充满朝气。每当你靠近她时，都会被她的快乐所感染。她就是我的同学——夏婉荷。
她长着一个大大的脑门，头上扎了一个俏皮的马尾辫。清秀的眉毛下，一双闪闪发亮的大眼睛，透出智慧的光芒。
她是一个喜欢默默做好事的人。新学期开学了，每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。这是谁干得好事？是夏婉荷。放学了，同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。可夏婉荷却匆匆的`赶回教室，她还要为班集体打扫卫生。一进教室，她就加入到打扫卫生行列，和大家一起忙活起来。卫生搞完了，大家陆续离去，我对她说：“婉荷，咱们也走吧！”她却摇着头说：“不，让我再检查一遍，看是否有地方没打扫干净。否则，咱们班要被扣分了！”说完，她就把犄角旮旯儿都检查一遍。确保不留一点脏东西；把没摆好的桌椅，板凳重新摆放整齐，然后把门窗轻轻的关好，这才和我一起离开。没有人要求她这样做，是她自己坚持这样做的，而且默默坚持了一个学期。我们班每周都被评为“卫生先进班”，夏婉荷立下了汗马功劳。可她从来未和别人提起过。她就是这样一个干事热情投入，不计回报、乐于奉献的人。
她还是一个爱帮助别人的人。期末考试到了，老师把复习题都输进了电脑。但是我家没有电脑，我为此事心急如焚，不知该怎么办才好。夏婉荷走过来，轻轻拍拍我的肩膀，对我说：“别着急，我帮你打印一份吧，明天给你带来。”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时，一股暖流涌遍了我的全身，那一刻，我相信美好的友谊是可以传递下去的。
夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。她在学习方面尤其是出类拔萃。次次考试都名列前茅。曾五次被评为优秀学生，她是我学习上的榜样。
新学期开学了，班里改选大队长，我第一个推选夏婉荷。她果然不负众望，成功当选。她是我最好的朋友，我要向她学习，同时，我也希望我们的友谊天长地久。
向你夸夸我作文篇3
我们班里有一个同学叫沈弈同，他长着一双水汪汪的大眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学??其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。这时，我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走??
还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。顿时，鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里??
他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是??许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
评点：
全文紧扣，所选事件具有代表性，叙事生动，语言优美，富含感情，人物形象鲜明，注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象，清楚自然，同时起到了引起下文的作用。最后一自然节，小作者直抒胸臆，用了一个排比的句式，揭示了这位同学身上的诸多闪光点，同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩，以及对他的美好祝愿。
向你夸夸我作文篇4
我的同桌叫杨丰溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，杨丰溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在杨丰溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是杨丰溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
向你夸夸我作文篇5
我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的'是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人，真的是说上一天也说不
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