通过写作文，我们不仅可以记录下自己的思考过程，还可以反思和总结，从中获得宝贵的经验教训，作文是一种分享的方式，可以通过作文来分享自己的快乐和困扰，下面是品读360小编为您分享的我做的梦作文优秀7篇，感谢您的参阅。
我做的梦作文篇1
今天中午，我回家吃完饭后嚷着让妈妈给我三个鸡蛋，然后把电锅给我。妈妈奇怪地问：你干啥呀？炒鸡蛋呀！这刚吃完饭你又要炒鸡蛋干啥呀？我说：你等着，我给你用一种只用三分之一的电就可以煮熟鸡蛋。妈妈半信半疑地说：那好吧，我就相信你一次，不过要是没煮熟，我就让你把夹生的鸡蛋给吃了啊。听了妈妈的话我有点犹豫，因为这毕竟是我第一次这样煮鸡蛋，能不能成功我也不确定，希望课文中的煮蛋方法是靠谱的吧！
于是我就开始大显身手，我首先将冷水倒入锅内，还没等水烧开我就已经把鸡蛋放进锅里了。这时妈妈说：你要等水烧开啊！我说：你不用管我，我肯定会让你意想不到的。过了一会儿水烧开了，我立马关掉电源，然后开始焖鸡蛋，焖了差不多10~15分钟。我就说：妈妈现在可以吃了。妈妈半信半疑的剥开一个鸡蛋，然后妈妈大吃一惊的说：这是怎么弄的？我煮鸡蛋的时候得一直开着电源，而你却只等到水开了就切掉了电源，而且现在鸡蛋居然是熟的，不是夹生的，好神奇啊！我是用我们课文中的当娜煮蛋法煮的。我一本正经的回答。妈妈说：当娜真的好厉害啊！她能发明出这么神奇的煮蛋法。我和妈妈一起开心的分享了我这次实验的成果。
怪不得古人说：书中自有黄金屋，书本中的知识真是妙不可言呐！所以我一定要努力多读书，做一个有用的人。
我做的梦作文篇2
我又到吴老师家写作文了，一进门，吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸，吴老师问我们：“你们猜我要做什么？”
“画画”？“写字！”“折纸！”同学们讨论着，好不快活！
“停！”吴老师一边说着，一边把尺子放在桌子上，让尺子三分之一悬空，尺子悬空的地方好像在说：oh no！你想干嘛？吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”，准备“投弹”，吴老师瞄准了，“开炮”！橡皮准确无误地打在了尺子上，尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转，然后就掉在了地上，老师也让我们试了试，尺子被成功击垮，非常准确。
这时老师把一张a4纸压在尺子上面，a4纸像个防护罩，盖在了尺子上面。吴老师问我们：“这时如果我砸下去，你们觉得会发生什么？”这时同学们又讨论开来，我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。
又到了紧张的实验阶段了，尺子好像在说：小橡皮，我不怕你了！当“炮弹”落到尺子上，尺子跛了几下，但没掉下来，我们都惊了，吴老师拿手用力向尺子砸下去，尺子也没掉下去，同学们纷纷说吴老师没用力，吴老师就叫我们自己来，尺子还是不掉，轮到我时，我虽然很用力，但尺子还没有掉下去。
老师看我们很用力，就告诉我们，噢！原来是大气压问题呀！吴老师跟我们说：“我们身边都有大气压大气压在a4纸上，才使a4纸压在桌子上。”我听完，心想：“科学的世界，真是奥妙无穷啊！”
我做的梦作文篇3
唉，天气真热呀！火辣辣地太阳无情地炙烤着大地，树木无精打采地垂下头，树上的蝉“知了——知了”不停叫喊。一阵热风吹过，简直就像火烧一般。这八月的鬼天气，简直把我热得虚脱了。加上刚刚上完体育课，嗓子直冒烟，豆大的汗珠不停地从我脸上滑过，我拖着沉重的脚步无力地回家。
突然，一个绿茵茵的草坪引起了我的注意。绿油油的草，没有因这火辣辣的太阳而屈服，它依然长得这样盛，那样绿，好像在接受阳光的洗礼。迎面走来一个小胖子和几个小男孩，他们在这块绿色的“毯子”上尽情地踩。转眼间，緑绿的草坪被他们踩得零乱不堪。
我本想上前去阻止他们，很快，我便打消了这个念头，心想：还是算了，他们再踩一会就走了，何必在意他们踩草的几分几秒呢？再说我刚刚上完体育课，嗓子直冒烟，算了，多一事不如少一事，事不关己，高高挂起……我心里这样想，便从容地走过去。刚刚走了几步，又一想：不是呀，草死了，花匠又要花不少心血培育，他们这么一踩，花匠的心血不就白费了吗？再说，保护环境人人有责，如果个个人都这样做，这不成了一句空话了吗？我越想越有道理，于是，上前去阻止那些小同学。
“小朋友，你们不要再践踏那草坪，这样不文明。”“不用你管”，那个胖子白了我一眼，不满地说：“我喜欢踩，踩草是我的爱好！”“你踩草，不管我事？你踩草，花费了花匠的多少心血？爱护花草，保护环境，人人有责！”胖子旁边的一位男生，拉了拉胖子的衣服，悄悄地说：“人家说得对，我们还是走吧。”
胖子的脸红得像苹果，羞愧地走了。
我这件事做对了。望着蔚蓝的天空，呼吸着清新的空气，迈着轻快的脚步，高兴地走回家。
我做的梦作文篇4
听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来，我想做一个实验来验证一下。
我准备的材料有：一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后，我开始做起了实验。
我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半时，我把筷子插在瓶子里，摇了摇，然后想提起来。可是，米没有被提起来。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒满时，我再次把筷子插进的瓶子里，可是还是提不起来。我想：难道筷子不能把米提起来？抱着疑问，我又做了一次实验。这次，我把瓶子装得满满的，然后用力一插，把筷子插了进去，最后把筷子轻轻一提。啊！这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇，太神奇了！
可是，为什么筷子能把米提起来呢？我带着好奇心上百度找资料：原来，瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力，这样，筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。
我做的梦作文篇5
前天，我用磁铁做了一个小实验。我当时在想，磁铁相同的颜色会反弹（同极相斥），磁铁不一样的颜色会吸在一起（异极相吸），假设我在中间加一个小磁铁，设想一下它们之间会不会有反应呢？
说做就做，我先拿出一块长方形的磁铁，再拿出另一块正方形较小的磁铁。我先把正方形小磁铁放在一个长方形磁铁红蓝交接的地方，再将另一个长方形磁铁红蓝相交接的地方接上正方形小磁铁，我发现还是有一些波动，我把它们支撑的两个“脚”放在桌子上，它立马就平稳了。我非常惊奇，立马告诉了我的妈妈和弟弟。接着我又尝试地做了一些实验，例如我把一个磁铁放在手上面，把另一个磁铁放在手下面，发现这两块磁铁，其中的一块磁铁移动吸到另一块磁铁上去了。
多么神奇奥妙的磁铁啊！更多的磁铁实验值得我们去探索，我爱做磁铁小实验，我更爱动手去尝试不同的科学实验，我发现我已经一发不可收拾地爱上了科学，觉得未来有更多的科学奥妙在等着我们去发现。
我爱创造！我爱科学！我知道多次失败的经历，都是在为成功做累积和铺垫，不反复尝试怎么知道自己的潜力呢？伟大的发明家牛顿、爱迪生都是经历了很多失败和挫折，但是他们面对困难并没有放弃，而是继续进行深入的钻研，才有今天的伟大发明。所以说潜力是被激发出来的，相信自己，一定就会创造奇迹！也许我未来也是一名科学家哦！所以说梦想还是要有的，说不定哪天就实现了呢！
我做的梦作文篇6
你们知道吗？乒乓球都会跳芭蕾了，是不是觉得不可思议？那快来和我做个实验，一探究竟吧！
实验之前需要准备的材料有：一个乒乓球，两个高脚杯。做好准备，就可以做实验了。
首先，把两个高脚杯并排放好，再把事先准备好的乒乓球放在其中一个高脚杯中。我站在杯子前面，端详着乒乓球的四周，琢磨着从哪里开始吹，最后我决定先向乒乓球的侧面吹气。我深深地吸了一大口气，把两腮鼓得圆圆的，然后猛地向乒乓球侧面吹气，这时奇妙的现象发生了，乒
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