作文是一门语言艺术,通过它我们可以用文字来描绘思想和情感,作文是一种传递信息的手段,可以用来传达知识、观点和信息,下面是品读360小编为您分享的团队的作文最新6篇,感谢您的参阅。
团队的作文篇1
在五月二十一日那天,我们班,不,应该说八年级的所有班级,都将面临一个巨大的挑战,那就是徒手翻越一座四米二高的团体墙。
在那天下午,我们的教官带领我们二班做完了最后一个准备活动,告诉我们“下定决心,全力以赴,不抛弃,不放弃每一个同伴”后,便把我们带到了团体墙下,当看到这面墙后,我立马闭上了眼睛,说实话,我害怕了,我也确实想要放弃了,可当我再次睁开眼睛后,却看到团体墙上多了一副对联,上面写道:“不抛弃,全力以赴!不放弃,勇往直前!团队无敌!”是呀!团队无敌,我到底在害怕着什么,我并不是一个人,我还有大家!看着这些已经在“战斗”的同伴们,我也立马参入了“战斗”中,并发誓,这次,不管怎么说,我都要用尽全力帮忙,哪怕只能帮一点点也好。只见那些男生们跪在地上,让别人踩着自己的肩膀,并向其他同伴喊道:“快点,踩上去吧,没有关系”。“不疼,快点,能上去一个算一个。”随着时间的流去,墙上的同伴也逐渐增多,男生们留在墙上个个都伸出双手去拉下面的同伴,有的甚至把自己的半个身子探下,只是为了安全的将下面的同伴拉上来,根本不顾自己身上的疼痛。被拉上来的女生们都很清楚,自己没有办法将下面的同伴拉上来,便在一旁,用尽全力地为男生们加油:“加油,二班无敌,二班男生无敌!不放弃,不抛弃!”有的女生甚至快喊不出声来了,但是,为了二班,大家都全力以赴,这个时候,我们全班,不管是男生还是女生都已经泪流满面。而在一旁观看的老师们,也加入到了我们团体中,让自己的学生,踩着自己的肩膀,拼死,也要把我们送上去。最后,只剩下一位同伴了,可是,下面已经没有人能让这位同伴——我们的胡老师踩着他的肩上去了。可是,不管他是老师,还是学生,这个时候她都是我们团体的一部分,我们是同班啊!我们怎么可能会放弃、抛弃与自己同甘共死的同伴呢?就在这个时候,我们班的马岩岩做出了一个重大的决定,那就是,他甘愿做人绳,让在上面的人放下去,用他的身体把胡老师拉上来,要知道,光用手把一个人拉起来,手臂就要承担很大的力量,那种疼痛,没有体会过的人,是不可能感觉到的。只是用手臂就能让人感到如此的疼痛,如果要用整个身体,那种疼痛是无法可想的,更何况胡老师还是位大人呢?
当所有人都爬上了团体墙后,再看看这些男生们,身上没有一处是干净的,有的甚至连鞋子都不知道飞到哪里去了。可是,我们却凭着“不抛弃,不放弃”的信念,靠着团队的力量,终于成功了!
在这个翻越团体墙的集体活动中,让我感受到集体和同伴的重要性,记得《海贼王》里的路飞曾说过这样一句话:“我什么都不会,但是,我却有这样一帮好伙伴!”的确,如果我们只是一个人,一个人徒手去翻越这座墙,那根本就是件不可能完成的任务,可当我们是以一个集体去来挑战的话,你一定会成功,因为,团队无敌!
团队的作文篇2
团队,就是许多人组成的一个团体。团队精神,自然也就不言而喻了。团队精神当然无处不在的。
返校那天,学校找来了一位曲老师。起初,老师让我们玩一个“传话”的游戏。这个游戏就是老师告诉最后一个同学一串数字,以自己组特有的暗号来专递。我们觉得很新奇,就匆匆定了一个暗号,并全组一致同意用这个暗号。当时,这个暗号的漏洞很大:小数点,负号,分数,百分数……都表示不出来!当时老师就像是故意跟我们对着干似的,出的是“-(这个数是负数,后面忘了)!”当时,我后面的同学很机智地在我后背上横着划了一道。我愣了一下,思考着这可能是什么数字,大概是分号,或是负号吧,也就这两个符号是横着一道。但不管是什么东西,还要依照原样传下去不是?但结果很是出人意料,最前面的同学很默契地说出了正确答案!当时老师就说了,只有少数组答对了。我们组答对就是因为我们组有极其默契的团队精神。
之后,老师又教了我们杯子舞,有几个同学不会,有的同学就耐心教导,直到会了才离去。后来整个年级聚在篮球馆里比赛。赛后老师公布了成绩,结果是在我们意料之中的——第一。取得了奖杯,我们全班都特别开心。
团队精神,在团队中起到不可或缺的重要部分。因为大家团结一心,才有这个优异的成绩。
团队的作文篇3
团队精神是最重要的,团结才能获得成功,团结会让大家兴奋,团结会让大家懂得友情。
这是一次拔河比赛,这也是一次我们毫无经验的拔河比赛。但是我们信心满满的去参加比赛了。第一轮比赛开始,我们用力而吃力的拔着。毫无经验的我们像弱不禁风的小草,不团结的我们像分裂的一块石头合不拢。只有我们团结一心才能赢得比赛。“笛”号声一响二班赢了,虽然我已经知道了这个结局,但我还是很悲伤,因此胆小如鼠的我决定鼓起勇气,让老师听听我的想法;是让大家团结的方法。老师同意了,接下来的比赛我们缕占前锋,虽然我没有去比赛,但是我会用我强而有力的声音为他们加油!之后我们进了决赛。第二节课,我们全班进实验室练习,首先练的是姿势,左脚向前,右脚向后,然后,用力的拔就可以了,但是我们觉得好像还少了什么东西,老师灵机一动,找了几根绳子绑在一起。
第三节课,虽然我们是二强,又没有力气但是我们有经验,有团结的力量,因为我们是一个集体,我们不是弱不禁风的小草了,现在的我们是一棵挺拔粗壮的大树,我们不是一块分裂的石头了,而是一块完整的坚硬的大石头了,我们现在有很强大的力量,那就是团结!岑岑的姿势很标准,犹如雏鹰展翅,在领头的包包满脸通红,像使出了吃奶的劲,用力的拔着。耶!我们赢了,老师露出了笑容,我们高兴极了,那场面太激动了!我无法用三言两语来表达那场面,每个人的嘴都是合不拢的嘴,
这让我懂得了团结就是力量,就算乌龟跑的再慢,但是他们努力了,就一定会到达终点的,就算失败了也没有关系,因为小苗浇了水,总有一天会长成大树的!
团队的作文篇4
前几天,我们班举行了“闪电接龙”比赛。因为老师看了福建少儿节目举办的“闪电接龙”活动,觉得挺有趣,所以也决定在我们班举行。同学们得知这个消息欢呼雀跃。
一上课,老师向蔡林借来电子表做为计时器。道具:书皮和乒乓球。比赛规则是:把书皮卷成一个弧形,再把乒乓球放在里面,小组四人依次排开,采取接力的方式,将乒乓球从起点传到终点,用时最少的小组获胜。
第一个小组比赛开始了,他们小组的成员个个都摩拳擦掌,一副胸有成竹的样子,只见邱文静目不转睛地盯着球,就连一向淘气的杨传熙也拿出少有的认真劲儿,把他的书皮对着邱文静的书皮,排在第三得汤喆也丝毫不敢怠慢,白语晨紧跟其后。就这样一个一个的对接下去。一开始比赛进行得挺顺利的,在一片加油声中,他们有序地传着球,配合得真默契啊!一定能取得好成绩。可天有不测风云,接到一半的时候,突然,乒乓球滚得太快了,邱文静一时没反应过来,球就从白语晨的书皮里滚下去了,所以他们只能重新开始。第二次他们吸取了失败的教训,稳稳当当地把球传到终点。老师宣布:用时30秒!他们高兴得在一旁手舞足蹈。
不一会儿,就轮到我们小组了。大显身手的时候终于到啦,大家都兴奋不已。开始传球啦,第一轮接完,又到一驰的时候也许是由于过于紧张,他手一抖,球趁势从一旁溜走了,我们只好从头再来。老师给每个小组三次机会,可这球似乎跟一驰过不去似的,一到他那儿就不听使唤。唉,真急人!我们垂头丧气地下了台。
这
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