作文的写作过程中，作者需要考虑受众的需求和期望，以确定写作风格和语言选择，作文是一种传递信息的手段，可以用来传达知识、观点和信息，下面是品读360小编为您分享的温暖的记忆作文参考6篇，感谢您的参阅。
温暖的记忆作文篇1
有人把父爱比作大海；有人把母爱比作春雨；有人把老师的爱比作蜡烛。那么，集体的爱又是什么呢？
新的学期到了，我来到了新的班级，认识了许多好朋友。可有一位同学，我们却非常地恨他。他从小失去了妈妈，爸爸身患重病，全靠奶奶照顾他。可他不仅成绩不好，还经常逃学，让老师操碎了心。他就是我们班的杨斌同学。
记得那是星期一的早晨，杨斌同学把作业交了后，又开始了他的逃跑计划。王老师和他的奶奶到处寻找，仍不见他的踪影。过了好几天，王老师告诉我们：杨斌有消息了，不过只是在废品回收站找到了他的书包……听到这个消息，我们都很震惊，一个学生连书包都卖掉了，他还读什么书呢？我们是一个集体，不能扔下他不管呀！马上要毕业了，你叫我们怎么办呢？"我们去把他的书包买回来吧"!不知是谁说了这么一句。"对，我们捐钱把他的书包买回来再说"。刹时，教室里沸腾起来。五角，一元，两元……同学们像变戏法一样，捐的钱堆满了讲桌。呀,我没带钱啊！我作为班长可不能置之不理呀！我……我……怎么办呢？正当我为难时，老师似乎看出了我的心思，"同学们，我们除了捐钱，是不是该给他说点什么呢？我们把自己的心里话写在纸上一起送给他吧"！我迅速拿出笔记本开始写起来："杨斌，你回来吧！大家都在等着你归队，我们班不能没有你，你回来吧"！顿时，一张张雪白的纸片在教室上空飘荡……
几天后，杨斌回来了，他手里拿着一叠雪白的纸片，热泪夺眶而出。我们班又是42个人了。
温暖的记忆作文篇2
我经常帮助别人，相反，我帮助别人，别人也会帮助我，爱的传递给人留下温暖的记忆。
那是两个月前的一天，我们班有位名叫张载炎的同学，他的语文书没带，下节就是语文课了，他很着急。我看到他那样，便跑了出去。两分钟后，我跑了回来，手里拿了一本刚借到的语文书，递给了他。他感动地对我说：“陈小功，你的恩情我永远不会忘记，谢谢你！”
没过几天，我的笔袋不知被谁给碰到地上了，里面的笔全都散落开了。于是，很多的同学都来帮助我找笔，找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中，还关心的问我有没有少什么笔。我数了数，九支正好。我连忙对他们说：“谢谢！谢谢！”他们说：“不用谢，你之前经常帮助我们，这些都是我们应该做的。互相帮助，才是好朋友嘛！”
还有一次，我们月考，我那天竟然没有带笔。这时，我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我，他说：“有人在我困难的时候帮助了我，现在，你遇到困难我也应该帮助你，让我们都成为互相帮助的好同学！”我激动地流下了感激的泪水，心里感到很温暖。
是呀！人人为我，我为人人。我们一定要学会去帮助别人，只有互相帮助，互相关爱，我们的世界才会变得更加美好！
温暖的记忆作文篇3
窗外的雨在嬉戏玩耍，那是一个阴雨天，我在上小学四年级。
“发试卷了！”不知道是谁喊了一声，使我马上紧张起来。现在是科学课，发的是昨天刚考过的科学单元测试卷。一张试卷从我眼前飘来。
八十分！怎么可能！这个分数让我感到惊讶，我从来没有考过这么差，这鲜红的八十给我带来了巨大的打击。然而试卷上又红又大的八十更加刺眼了。一个个红叉布满了整张试卷，它们犹如一张张巨嘴，把我最后的一点点希望吃掉了，此时此刻我正在想晚上该怎么面对这分数。
走在街上的我，内心只有两个字“绝望。”回到家急匆匆的完成了作业。
天黑了，窗外仍然在下雨，抬头看，只见乌云密布在天空中。我仿佛看到花儿在一片片陨落，桌上的试卷，更让我感到伤心。
不好了，妈妈走了进来，手中捧这一杯直冒烟的热水，“这么晚还不睡，是作业没写？”妈妈亲切地问。
“哦，没什么！”听着妈妈亲切的话语。我的内心充满愧疚，我只好把试卷给妈妈看，妈妈看了问我：“你怎么考那么差，是上课没听懂吗？”然后伸出温暖的的手摸我的头。在那一刻，我心头忽然出现了一句话：有一种感觉叫温暖，而鼓励与理解则是它的源泉。
那一夜，我笑了，笑得无比灿烂。
温暖的记忆作文篇4
我时常在细细的回思，回思记忆中温暖的那一刻……
朋友是夏天的树荫，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有她旅途黯然失色；朋友是你失意时无言地安抚你的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……
有一次，生物考试我没有考到理想的成绩，我一整天失魂落魄的样子，我的好朋友欢欢给我几粒种子，让我回家好好的想一想。回到家，我思来想去，想来思去，过来很长时间，我想明白了，我猛地跳了起来，我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我：“用真诚去播种，要用理解去呵护，要用心灵去浇灌，让种子照亮我们前进的方向，驱散了我们心中的阴云，点燃了失败者的希望。”是朋友让我在失败中站立起来，让我拥用自信和信心，创造明天的辉煌。
朋友会在你跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
两个月亮坐在天空中，我们可以理解成“朋”字，朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！
友情，如珍珠，我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链；如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；如花种，我们共同播种培育出一个五彩的花坛；我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
我们曾经在运动会上相互鼓励，正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程；你曾经在我过生日时，你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动；你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手；让我从悲观的低谷中走出。
记忆中温暖，朋友对我的帮助，记在我的脑海中，永不忘记；朋友对我的关心，暖在心里，值得珍藏，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。
温暖的记忆作文篇5
父亲的手是温暖的。
小时候，父亲常牵着我的手带我去田间游玩。我的手儿被父亲紧紧地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的温度透过我的手心，传遍了我全身。那时，牵着父亲的手，总会有种不可名状的安全感。
在冬天天气最冷的时候，父亲时常将我抱在怀里，握紧我的手。他手里的温度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用双手为我遮风挡雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父亲拿起扇子为我扇风，既凉快，又驱赶蚊虫，让我晚上睡得更舒服。
父亲是泥瓦匠，他用那双手盖出了许多房子。现在父亲的手变得更为粗糙了，一到夏天炎热的时候，父亲的手就会掉许多皮，有时连手指都伸不直。冬天时，父亲的手还稍微好一点，但因天气干燥经常开裂，生了许多冻疮。不过，父亲的手还是一如既往的温暖。
父亲的腿不是很好，每年夏冬两季，是父亲腿疼最严重的季节，父亲经常买药来擦他的膝盖部位。我劝父亲去看医生，父亲总是婉言，说擦了药就会好点儿。
父亲没读多少书，但有一双勤快能干的手。父亲很会编竹篮，父亲编的竹篮，从不会夹杂发霉或变质的竹子。每次父亲编竹篮，我就在旁边看。他的手在不断变换，我看得眼花缭乱。不一会儿，一个竹篮就编好了。
父亲的手是一双无所不能的手，父亲的手也是我们家最能干的手。可如今，父亲老了，他的手也老了，但他的手还是那样温暖。
温暖的记忆作文篇6
无意中，摸到了一幅照片。照片上的我大概六岁，一手沾了一下蛋糕，一手把奶油抹到弟弟脸上，害得他们成了小猫……
回忆起来，这天是我的六岁生日。那天，天气格外炎热，等吃蛋糕，我和弟弟都等出了汗。
“彭哒!”一声，门开了。我和弟弟争
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