作文是表达思想的一种方式，我们可以通过它传达自己的观点，作文是一种表达情感的途径，作者可以通过作文来表达自己的喜怒哀乐，下面是品读360小编为您分享的唱歌的我作文8篇，感谢您的参阅。
唱歌的我作文篇1
老师笑眯眯地对我们说：“这节课我们来比赛唱歌。”一听要唱歌，我简直要晕倒，我唱歌可是出名的不好呀。可是又不敢违抗命令，哎呀，还是硬着头皮上吧。
我们用抽签来决定顺序。开始抽签了，我在心里默念着：第一个一定不要是我，第一个一定不要是我，千万不要是我呀。我是最胆小的人了，要是我是第一个上，那我不得吓成什么样。大家争先恐后地去抽签，我磨磨蹭蹭落在最后不想去。只剩最后一个了，我硬着头皮把纸团捏起来，颤抖着打开一看，我的天呐，我竟然就是第一个上场的！哎呀，我这老天爷呀！我说老师呀，你怎么硬是和我过不去呀，我真的完啦！
哎呀，还没缓过神来。大家就开始催我上台了。我紧张地走上台，觉得头脑发胀，嘴巴张不开，好不容易鼓起勇气，说出的话还结结巴巴的。我说：“大，大家好，我，我叫林嵩凯，我为大家演唱的是《童年》……”好不容易开了场，我连忙用歌声来压惊。“池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天……”唱着唱着，也不紧张了。唱完后，同学们给了我热烈的掌声，我安心地下了台。
我唱完以后，下一个上来唱，我不知道他叫什么名字，但是我哥哥给他起了一个外号叫“妖怪”。他上去边唱边表演的，真是有点“妖”，他竟然唱了《两只老虎》。这《两只老虎》啥子歌呀，？他都多大了，还唱幼儿园的歌，真幼稚。不过，大家也给了他掌声。
该我哥哥了。没想到平时和我争抢起东西来像强盗一样的他，也有胆小的时刻。他简直像一只老鼠一样抖抖索索上台了。声音像蚊子哼一样。他唱的是《春天在哪里》，哎呀，就连坐在第一排的同学也听不见，我真替他丢人呐。
然后一个接一个的上来演唱，有的唱的是《少林英雄》，有的唱的是《祖国祖国我们爱你》，还有的唱的是《平凡之路》……有的不会唱，只好背诵古诗了，不过朗诵也可以，重在参与嘛。
这一次的k歌大赛，我和哥哥都没得奖，但是我更希望老师不要再弄这样的演唱会了，你不知道我们不会唱歌呀！
唱歌的我作文篇2
我最喜欢唱歌，只要一有空，我就会开始唱歌。心中有烦恼时，我也会通过唱歌放松心情，好让我脸上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不仅能抒解压力又可以天天保持微笑，真是一举两得啊！我最喜欢唱歌了！
回想起我和家人在三峡爬山时，我也高兴的唱歌，把唱歌的快乐，分享给爬山的伙伴，让我们更有精神的往上爬到山顶。我觉得唱歌可以让时间过得更快，一转眼，我们也到了山的顶端，准备下山回家休息。
准备下山时，我就不再唱歌了，深怕歌声会吵到人家，变成噪音。不过唱歌会使心情快乐，所以我的内心还是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 欢唱的歌如：《小乌龟》、《马德里不思议》等。我最常唱的歌是《童话》，说到这我又想开始唱歌，忘了时间过了多久 ……，听到家人再唱童话，我也跟着唱， 我觉得这首歌旋律优美，所以我爱上这首歌，唱着唱着我们已经爬到山下，准备休息一下，再启程。
回到车上我又开始唱歌，让大家心情能放松，却也让自己舒服到睡着了，睡觉时，我觉得歌声好像一直一直迴响在我的耳边，感觉心情像热气球飞上天堂，在天上快乐的玩耍，时间好像停在这段美丽又愉快的时光。
从这一次的经验让我体会到唱歌的好处，不但能改变心情，让心情变化，忘掉烦恼，藉由歌声纾解压力，忘却爬山的疲惫与脚酸，更使全家溶入欢乐的气氛中过了一天，所以唱歌是最好的＂解压剂＂。
唱歌的我作文篇3
“我们的生活，多么，幸福······”今天，老师带着我们，一起去报告厅参加唱歌比赛。
一到那，我看见那人山人海、人流如潮；我们班好不容易才挤进去。
我们坐在那，听着台上那些选手唱歌，听着听着我们被歌声带动了，全都情不自禁的跟着上面的歌手们唱了起来，特别是那首《自由飞翔》，全场人几乎都被带动了。
终于，到我们上场了，上了台后，我们个个精神抖擞，大声歌唱：“我们的生活，多么幸福，我们的学习，多么快乐！晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万星山河，不论在城市，还是乡村………”紧接着一首《春天在哪里》也把一些人给带动了。
下了台，我们个个开心的不得了，有的几个人再一起有说有笑，有的人高兴的直跳······
唱歌的我作文篇4
老师让我们举行卡拉ok比赛，我的头突然变大了。妈妈啊，我最怕唱歌，而且我在公共场合唱歌。这是不是伤害了我的自尊？老师，老师，你骗的人还不错。我生来就没有好的五声调，去唱歌与其说是形象的展示，不如说是失态。我跑向老师，什么也没说，只说了好与坏。老师勉强同意我不能在比赛中唱歌。
我们开始吧。
舞台上的第一个演员是第一名。当他第一次上台时，他非常脆弱。他没有男子汉的精神，懦弱和怯懦都集中在他身上。我们为他使劲鼓掌，欢呼，看着他僵硬的样子，我有点担心他不会唱歌。也许是我们热烈的掌声和热烈的欢呼感动了他，他终于开口了。虽然他唱歌不好听，节奏也不准确，但我还是给了他真诚而热烈的掌声，非常钦佩他。为什么？虽然他唱得不好，但他仍然在舞台上唱歌。不像我，我不敢唱歌。我希望我能变成一只蚂蚁，藏在大地的缝隙里。
我最初同意老师的意见，今天我不参加唱歌。然而，当我听说我不会出席，许多学生说他们也不会去，所以我不得不硬着头皮上台。但我还是打了个心眼，用背诵代替唱歌，唉，谁让我们唱得不好呢？我以前学过主持，我参加过20多个主持节目。当我在二年级的时候，我能够独自在舞台上背诵。我对此很有把握。我优雅地走上台，向每个人鞠躬，然后说我要背诵《虞美人》。我清了清嗓子，有节奏地背诵。我低头看着幕间休息，没有一个同学认真地听我背诵。他们分组在一起笑，这让我有点失望。他们破坏了我的忠诚。
我完成了朗诵，像往常一样坐在舞台下，但是我的心在动。过去，每次比赛后，学生们都用笑脸和掌声欢迎我。老师又递给我茶。我周围有一大群学生在问问题。再看看今天。令人失望的是，我的同学没有一个为我加油。
该赵德志了。他音色好，歌唱得优美。许多人对他的歌唱着了迷。另一个孩子给我留下了深刻的印象。他的长相并不出众，但他唱的歌是儿歌，再加上他天真烂漫的表演，立刻唤起了我对童年的回忆：一片清澈如洗的蓝天，几朵白云懒洋洋地漂浮着。脚是柔软的草。我和我的朋友们正在无忧无虑地玩耍。
我希望老师下次不要再举办这样的卡拉ok比赛，那样会伤害我的自尊心！
唱歌的我作文篇5
我是一个活泼的女孩子，我的爱好是唱歌。
只要谈到与唱歌有关的，我就会一下子变得特别开心。每次课余时间我就和同学们一起唱歌。我自己还编了一首歌，同学们知道了都觉得我很了不起。
昨天晚上，我还看了一场演唱会呢！我在电视旁看得眉飞色舞，连我最喜欢吃的西瓜也不吃了，眼珠子就盯在电视机上，一动也不动。妈妈说：“快去睡觉。”我却当没听见，气得妈妈恨不得打我几下。妈妈只好说：“这么不听话，真不像个女孩子。”
我想：我不是不听话，只是喜欢唱歌而已，我长大以后还想成为歌手呢！
唱歌的我作文篇6
我很爱唱歌，下课时我经常在走廊上高歌一曲。
有一次我唱歌最兴奋地时候，忽然一声“叮铃铃”，我还没有反应过来，直到最后一个人正要进去时，叫了我一声“高馨圆上课铃都响了，你怎么还不去上课？”，可是等我回过神来他已经走了。我像兔子一样飞 快地跑进教室。
叮铃铃，终于下课了我又唱起了我喜欢的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高兴地时候沈嘉乐走来
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