作文是一个表达情感的出口，让我们能够释放情感，写作文可以提高我们的观察力，因为需要观察和分析周围的事物，以下是品读360小编精心为您推荐的搭积木作文8篇，供大家参考。
搭积木作文篇1
在一个星期天里，我完成作业比较早，爸爸便奖励我一盒乐高玩具，这可把我乐坏了。
这个乐高可以拼成一个汽车，我先拿出设计图，又把零件都倒出来，按着图纸认真地拼了起来。
前面拼的时候很顺利，我心里美滋滋的，心想：就这也太小儿科了吧！一直到了这一步，拼的时候，发现没有这个零件，我在零件堆里找呀，找可就是找不到，我急得抓耳挠腮，哇哇大叫。被一旁的爸爸听到了，说：“怎么了？”我只好把找不到的零件这件事情告诉了爸爸，爸爸说道：“凡事都要动脑筋，你得冷静下来，细细地看图纸，可能你要找的那个零件就在你拼好的那一部分里面。”听了爸爸的话，我便静下心来细细地看图纸。终于发现是底座出了问题，我便又拆拆装装，终于拼好了。
到了最后一步，贴贴纸，我的心里乐开了花儿，但同时又暗暗告诫自己要冷静。终于贴好了，我吐了长长地一口气，看着自己的劳动成果，心里比吃了蜜还甜。
这辆车是我第一次自己独立完成的乐高作品，也是我最有成就感的一个。
这辆车包含着爸爸对我的爱，也包含着我和他之间的那份情谊，于是我便把它放在了自己心头的玄关柜上。
这就是我的心爱之物，他给我带来了无穷的快乐，也同时教导我：凡事要善动脑筋，不能蛮干，只有这样做，什么事都能成功。
搭积木作文篇2
昨天下午，我坐在我的桌子上，搭我的乐高积木。乐高积木的特点是，比别的积木要搭起来更牢固，原因是别的积木都是光滑的，都是表面平的，而乐高积木的上面有凸出来的小点点，下面是凹进去的，把凹进去的地方和凸出来的地方拼在一起，就可以把它们一个个搭起来，拼成一个大建筑。
这次我搭的是一个火箭，它是我自己创造的，不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要颜色是红色，它有一个很宽的底座，有一个高高的中段，在它的顶部是一个驾驶舱，为了不让这个驾驶舱太窄，我用两块积木将驾驶舱突出一点空间，这样火箭的驾驶员在他的工作岗位上就不会觉得那么挤了。
我的火箭有几大功能：第一种功能比较特别，在火箭最底部有3个孔，这三个孔是用来喷火的，这样火箭就可以在跑道的位置上发射了。第二个功能也是比较特别，在它的中部有一扇门，当驾驶员下火箭的时候，这一道门会让他自由进出。第三个功能是，在火箭的中部还有两扇门，不过这两扇门并不是让人自由进出的，它们是在火箭仓库的两扇门。就说明这个地方是专门运货的。所以这个火箭主要的功能就是运货。
它是我花了一天一个人完成的作品，我很喜欢一个创造这种作品。
搭积木作文篇3
要说起我的心爱之物，可真是数不胜数，我的心爱之物有同学赠送给我的乐高玩具，奶奶送给我的钢笔，桌子上摆放着的小闹钟……，但是我最最喜欢的要数我爸爸送给我的遥控直升飞机了。
只见它全身通红，远远看去，像一团熊熊燃烧的火焰，十分酷炫。它的机身跟机翼都布满了灯，当他在漆黑的夜晚中飞翔的时候，身上的灯光都会打开，一闪一闪的显得格外的明亮。
我把它放在宽广的空地上，轻轻按动“起飞”的按钮，飞机的螺旋桨快速的转动起来，慢慢的升向空中。当我用手中的遥控，熟练的控制着飞机在天空中自由穿梭，看着飞机在蓝天中翱翔，恨不得自己也能长出一双翅膀在天空中飞翔，可以和鸟儿玩耍，与白云说悄悄话。
当然我的遥控飞机不止能在空中飞翔，它还有最强大的功能，那就是它还能在水中游泳，接下来，就让我来给你们讲解一下它强大的游泳能力。首先你需要按一下遥控器上的“下水”按钮，只见它的腿部伸出来两团黑色的气垫，然后你只需要轻轻的把它放在水里，它就可以在水中稳稳的漂浮，最后你只需要按一下前进按钮，小飞机就可以非常迅速的向前游去，就是这么强大。
还记得过年的时候，我带上它去南环公园玩，我一会操控着它上天陪着鸟儿唱歌，一会带着它与鱼儿游泳，不一会就吸引了一大群小朋友的围观，他们纷纷都露出羡慕的眼光，纷纷夸赞我的飞机厉害，都想来体验一下。当然我也很大度的让他们都感受了一下遥控飞机的快乐。
虽然我的遥控飞机已经陪伴了我两个年头了，但我对他的喜爱之情只增未减，以后会更好的保护好它，不让它受到一点伤害。
搭积木作文篇4
记得童年的时候，爸爸给我买了一盒积木，我很喜欢它。只要一有时间我便拿出来搭建好多不同的楼房、汽车和坦克等等。
有一次，我想搭建一座楼房，让自己能住进这美丽的楼房。我开始搭了：首先我把最下面放了一个正方形，中间放的是长方形，两边还放了几个三角形，忽然，楼房到了，妈妈走过来对我说：“如果地基搭建不好，不牢固，你在向上建也是行不通的。就像学习一样，基础打不好，怎么能去学习更深的知识，怎么能考出更高的分数呢！”
我听了妈妈的话后，马上我便拆了它，重新做了一个地基比较平稳的，最下面几乎都是用长方形来做的，只有上面使用了几个正方形和其它的形状来做的。这样，积木终于不倒了，妈妈还夸奖了我。
通过这次搭积木，让我明白了一个道理，那就是今后我们无论做任何一件事情，都要先把基础学好，学扎实。只有这样才能把每一件事做好！
搭积木作文篇5
我和妈妈去买了一些零食，其中有包零食送了一个可好玩具，我看了下说明书，才知道是一只螃蟹。
于是我就开始拼了。我先拿出两个最长的积木，再用一个六个卡扣的积木把他们两个拼在一起，这是螃蟹的底座。接着我用最细的积木也拼在了六个卡扣的积木上，这是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一个有带三个斜面的积木拼在了最长的积木上，这是螃蟹的壳。然后拿出六只脚拼在了底座两侧，这就是螃蟹的腿。当然不能忘了两只大钳子哦，我把它安在前面！最后，我给他它拼上眼睛就大功告成啦。
拼好的螃蟹红通通的，背上还背着一个又大又坚硬的壳，像一身厚厚的盔甲，遇到别人袭击的时候就可以保护自己。它还有两只大钳子，可以上下左右灵活摆动。当它举起大钳子时像一个威武的大将军；当它把大钳子放下时又像一个可爱的小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以动的，有一只眼睛往下摆动的时候，它就变成了独眼龙，像一位海盗船长。好有趣呀！这个积木还可以照自己的想法随意拼装。我把盔甲拆了下来拼在头上，这像一个帽子萌萌哒。
大功告成后，我想到可以让螃蟹的好朋友海马、海狮来一场跑步比赛。我来当主持人，我喊“321跑”之后，海马、海狮一会儿就不见了，可螃蟹却还在原地打转，老是跑去别人的赛道上去，直到第二天早上才跑到终点。原来“横行霸道”就是指它呀！
原来螃蟹积木那么有趣呀！我好喜欢它。
搭积木作文篇6
山东省泰安市山东石亨电厂儿童小学一年级赵志鹏。周六下午，完成作业后，同学们来到我家。我们玩积木游戏。我们造的积木是高层的，我们造的高层越来越高。我的学习必须像积木一样一步一步地提高。
讲师：夏虹
快期中考试了，我妈让我做一个数学综合实践测试。试卷有很多错误，特别是写的，但是第二次修改都是对的。我妈妈问我，“文汶，你为什么这么错？但是为什么第二次修改都没问题呢？”我不耐烦地打断了妈妈的话，说：“我的计算有些错误。那是因为我太粗心了，没有大惊小怪。另外，我以后会用计算器的。”我妈只是笑笑，没再说话。她只是让我纠正练习中的错误。
批改完作业后，我妈妈向我挥手说：“文汶，我们来玩一个小时候玩的游戏吧！”这个游戏的名字叫积木。”妈妈神奇地从储藏室里拿出一盒整齐的积木，说道，“文汶，今天，我们母女来比较谁玩得更高。”我高兴地点点头。
我怀着极大的兴趣来到客
...
