作文是一种记录思想和经历的方式，通过写作我们可以留下宝贵的回忆，每一篇作文都是一次锻炼，通过不断地写作我们可以磨练自己的写作技巧，提高文章的质量，以下是品读360小编精心为您推荐的我六年级了作文优质6篇，供大家参考。
我六年级了作文篇1
主持人：这次，我们大家一起来讲一讲看书，俗话说得好，读书破万卷，下笔如有神。而我们这次讨论的则是开卷是有益还是无益，而开卷是有益的同学则为正方，开卷是无益的同学则为反方。
正甲：主持人说的十分的对，读书破万卷，下笔如有神，那么读书可以提高我们个人的修养，知识的增加，那么请问反方同学你们认为开卷未必有益的道理对吗？那么你们就一直不看书吗？难道你们就不丛书中汲取前人的经验吗？（如同山呼海啸一般的掌声）
反甲：请问正方同学，如果一个人他看的书是一些不健康的书呢？那也是开卷有益吗？（反方同学犹如给正方同学当头一棒）主持人虽说了读书破万卷，下笔如有神，但是大家想一想，如果在以前时代，没有那么多书，那古时候的先人圣子虽没有读那么多书，但他们依旧名垂青史啊！（混乱的场地顿时变得鸦雀无声）
主持人：辩论会到此结束不管是谁胜谁负，大家都要学会判断书的好坏，这样才能做到开卷有益，当然，总结大家的意见则是开好卷则而有益。
我六年级了作文篇2
现在想起那件事就羞愧万分，在那件事中我明白了做人要诚实，不能欺骗他人。
上次数学测验我只考了 分，我仔细一看卷子，发现我大部分错在了计算题上了，应用题由于我读题不认真，没有看清楚单位不统一，例如：求圆柱的表面积，底面直径是 分米，高是 厘米。我看都不看就直接写了上去，结果自然而知。我心里很害怕，担心被家长发现后批评我，于是我就把卷子藏在书包里，没往出取，在那天老师布置了一项作业——把卷子抄一遍，我顿时傻了，心想：这下该怎么啊！
晚上到家后，我做完了其他作业，便小心翼翼的掏出这张卷子，夹在书中。抄题时偷偷看上一眼，然后做上一道。由于题量多，我晚上没抄完，决定第二天早上再做。早上我起来后还是这样小心偷偷的抄，可终究纸里包不住火，我奇怪的动作被妈妈发现了。妈妈便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。妈妈看了看，问我：“怎么只考了这么点分数？许多题你都是因为粗心大意而错，既然已经错了为什么不告诉大人？”我低下了头，无言以对。
晚上，爸爸知道了这件事，严厉的批评了我。他说一次考的不好没关系，主要的是要从中找出原因，而不是把问题藏起来，考的不好更不应该想瞒哄家长。做人，首先要从诚实做起。
通过这件事，我知道了自己隐瞒了自己的缺点 ，是对自己的学习没有好处的，只会影响到自己。所以我以后再也不撒谎了。
我六年级了作文篇3
时间总是匆匆，然而岁月还在依旧，变得是容颜，不变的是当年刻苦求学的`回忆。六年了，六年的风风雨雨过去了，转眼间，我们将要离开这里。去迎接一个又美好的学堂——那就是初中。还要加入共青团。我是多么舍不得这里的一切啊，一虫一鸟，一花一木，都对我有着深深的感情。
忘不了，我刚来求学时，这里的一切让我感觉到一种恐怖，我不知道里面会有什么，我很害怕，甚至想哭出声来。妈妈对我说：“孩子，不要怕，有妈妈陪着你，这里将是你人生的一个起点。”我不知道妈妈在说什么，也听不懂他说的到底是怎样的意思。但是我看到许多男孩子和女孩子都进了进去，我身为一个男子汉，岂有不进之理。我勇敢地跑了进去。我也逐渐适应了这种学习环境。
忘不了，犯错时，老师您那慈祥的目光反而没有批评我，还说，人难免会犯一些错误，只要你改正，就非常了不起了。只有肯努力向前，一切的困难都会迎刃而解。
忘不了，和同学发生矛盾时，您是怎样劝和我们的，而且我和他的关系还越来越好，成了最知心的好朋友。我们感谢您，老师。
我是班里一个内向的男孩子，读书的声音很小，回答问题时的声音也很小。特别是给您背诵的时候，明明我已经会背了，可是却迟迟不肯上讲台，有时鼓起勇气去一下，腿还在不停的抖，还很紧张。是您的努力，才让我开朗了许多。
我感谢您，老师，是您给了我花样的年华，感谢你，母校，是你给了我一个难忘的小学生活。
我六年级了作文篇4
我，一个平凡的女孩子，头上长着柔顺光滑的头发，刘海剪得平平的，把头发扎起来就像个天真无暇、‘温柔可人’的“仙女”。圆圆的脸颊上拥有着精美的五官：高挺的鼻子下有着一张能说会道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，头的两侧有一双“顺风耳”。还有的是：我是一个乐观其成的女孩，无论是在家里，还是在学校，爸爸妈妈、同学、朋友和老师都称呼我为“开心果”。对于这个称呼，我感到万分的自豪和喜悦。
我的性格千变万化，很怪异，是说变就变的，谁也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生气的语气来顶撞我，或是用肮脏的语言来侮辱我、骂我的话。我敢保证：即使前一刻我是跟你在开玩笑，可后一刻我会大发雷霆的反驳你，然后火冒三丈的走开，不再理你。可是等过了一个小时后，我会主动地跑去和你玩，或许，当时的我会把一个小时前所发生的事像橡皮擦错别字一样抹掉，忘得一干二净。若你问起我来，我会说：“切！区区小事，没关系。”
嘻！我的性格难捉摸吗？其实不难，只要你了解我的一切，与我好好相处。那你就像吃饭一样很容易地捉摸我的性格，并且发现我是个平易近人的女孩。
希望大家会喜欢我这个“开心果”吧！
我六年级了作文篇5
新年就要到了，很多在外面打工的人都回到了自己的家里，准备迎接新年的到来。可是部分人却无视文明，只想着快点过完了年好出去打工。
新年的时候每家每户都要大扫除，可人们却把自己家的垃圾全扔在了马路上，使其他要回家的人无法行走，让人们觉得我们的村庄很不文明。而且还有许多从外面来的小朋友，他们也同样是不太文明，他们在我们的村庄随便乱动公共财物，完全不管别人。还有他们对人说话的态度也非常让人觉得不文明，他们总觉得我们是农村人，不如他们这些在外面的城市人，总用一种看不起人的眼光对我们说话，我们对他们的态度，却视为远方的贵客，用最棒的方式招待他们。
春节本来是很开心很美好的一个节日，可是人们这样不讲文明，使本来开心美好的春节变得一点趣味都没有，不过，要是现在再改过的话还有机会的。来吧，亲朋好友们，让我们一起让这个春节再一次变回开心美好的节日吧。让我们动起手来讲文明吧。
我六年级了作文篇6
就在今晚，我做完了所有的作业。手抄报也马马虎虎的画了画，剩下的时间就用来写作文了。但此时此刻的我，没有任何思路。
“怎么写？”我的脑海一直浮现出这三个字。面对前头的作文簿，我大脑一片空白，没有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要写出来啊，没写好睡不着，明天还要挨骂，可是，总不能让我一晚上盯着这作文簿发呆到天亮吧，这没有任何意义啊！
好吧，但是要有事例，没有的话就等于不是作文了，干巴巴的一片。这个不行，那个写过，那写人、写物、写景、写想象作文、读后感……这些总能写吧，可就先写这个，但我也没有事例啊，还有什么可写的啊？
“洗衣服？太老土……也写过了，拖地？这么晚了还拖？那还有什么啊？”我拼命的摇着自己的脑袋，希望想些有事例的题目。
写……这个怎么样？一个事例‘从天而降’的出现在我的脑海里——削笔刀。不行，我又拼命的摇头——太短！企鹅塑像？也写过了……我的头脑里一团乱麻。
“汗汗（打哈欠的谐音），好困，再不写就10点了。”我提醒自己。“做家务……前面想过。对了！我知道些什么了！我太聪明了，哈哈。”说完，我奋笔疾书的写到作文簿上了，题目
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