作文可以增强我们的文字功底，让我们能够更自如地应对各种写作场合，写作文是一种思考的工具，它让我们可以更系统地思考问题，找到解决方法，以下是品读360小编精心为您推荐的二年级的我作文5篇，供大家参考。
二年级的我作文篇1
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。这天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦！
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的.花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样貌就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎样样，我们中国是不是有很多传统文化呀!
二年级的我作文篇2
早上，我正在看书，突然听到妈妈的叫声：“乐其，这里有好玩的东西！”跑到阳台一看，一只小蜗牛正在洗衣槽边悠闲地爬着。我兴奋地叫道：“我要玩小蜗牛！”妈妈把小蜗牛放到到盒子里。
我蹲下身仔细看看这小东西：只见它光滑的头上长着两对前短后长的触角，爬行的时候，触角便会随着身体而一扭一扭，真可爱呀！看了一会儿后，我小心翼翼地把小蜗牛捏了起来，让它在我的手上爬来爬去，它的“表演”痒得我直笑。一不小心，小蜗牛掉了。我找来找去……咦？小蜗牛不见了。妈妈说，可能在阳台的拖鞋底下。我翻开拖鞋，哈哈，小蜗牛正躲在鞋底下乘凉呢！
想不到一只小小的蜗牛竟给我的暑假生活增添了不少乐趣。
二年级的我作文篇3
春回大地，万物复苏，又到了一年一度的植树节。这天，天气晴朗，阳光明媚，小鸟也早早地梳洗完毕，飞上枝头欢快地歌唱。小红、小军和小莉扛着树苗、拿着铁锹、提着水桶相约去公园植树，他们也要为绿化、保护环境出一份力。
来到土坡上，小军鼓足了劲开始挖土坑，一会儿的.功夫，圆圆的土坑挖好了，小红扛来小树苗，小莉精心挑选了一棵粗壮的小树苗小心翼翼地放进土坑，紧紧地扶着树苗生怕它倒下，对小军说：“让我们栽下绿色的希望，让它们茁壮地成长，长成枝繁叶茂的参天大树!”小军认真地用铁锹培土、拍实、浇水，喝饱水的小树苗笔直地站在了土坡上。
看着自己亲手栽种地小树苗像个骄傲的小战士立在那里，他们露出了幸福灿烂的微笑。
二年级的我作文篇4
我家小区对面有家轮胎店，老板养了两只狗，一只叫多多，另一只叫虎子。
多多是只金毛犬，体重重达五六十斤，它的眉毛粗粗的，眼睛大大的，它看人时，眼睛里透着一股温柔，仿佛要向你倾诉它的千言万语。虎子是一只一岁左右的小狼狗，别看它小，可是也重达三十多斤了。它的耳朵很有趣，平时是折叠起来的，当你一叫它的名字，它的耳朵立刻竖起来，过不了一会儿又耷拉下去。有时半天没人叫它，它就一动不动地坐在那里，这时你再去叫它，它也呆呆地不动，这时只有把它抱起来它才会理你，可能是你半天没理它，生气了。
在这两只狗里我最喜欢多多，因为它非常温顺，非常亲近人。我每次路过轮胎店是，我都忍不住要大叫一声多多，它就快速地走了过来，虎子也会一起跟过来。我刚一蹲下，多多就伸出前脚来跟我握手，要是你好长时间没去看它，说不定你下次再来时它会扑到你的身上去。
过年了，我和爸爸买了骨头，给狗狗们熬了一锅香喷喷的'骨头汤给它们送去，这两只贪吃的小家伙循香跑了过来，我把吃的交给轮胎店的老板，他连声道谢后把汤倒进锅里去煮。我跟狗狗玩了一会儿就回家了，要是它们知道了饭是我做的，说不定下回再去看它们，它们直接扑到我身上。
多多和虎子真可爱呀！
二年级的我作文篇5
我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门，我飞快地跑了进去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有许多可爱的小动物，有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡，妈妈见了，说：“你想要一只小鸡吗？”我说：“想呀！”妈妈的眼珠转了一圈，说：“那你要帮它清理粪便，喂它吃东西。”我开心地说：“没问题。”
回到家，我帮可爱的小鸡取了一个名字，叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛，毛毛的眼睛像黄豆般大小，红红的嘴巴尖尖的，全身长着黄黄的绒毛，非常惹人喜爱。同时，也喜欢吃米。每次我一走过来，毛毛就跑到我的脚下，仿佛在说：“主人，我饿了。请给我点米吃吗？”我拿来几粒白白的米，放在地上，毛毛就会跑过来，一点一点的吃着米。
毛毛给我带来了快乐，你喜欢我的小鸡吗？
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