通过写作文，我们能够提高自己的自律性，养成良好的写作习惯，写作文可以帮助我们处理情感，释放内心的压力，品读360小编今天就为您带来了《我》二年级作文100字5篇，相信一定会对你有所帮助。
《我》二年级作文100字篇1
你们知道动物里谁最团结吗?
蚂蚁。它长着一对长长的触角，有一个圆溜溜的小脸蛋，有几颗锋利的牙齿，有一双勤劳的手，有一个大大的身体，还有一双好像跑不累的小脚。
我慢慢地把糖放进蚂蚁公园，只见一一只兵蚁出来巡逻，看到美味可口的糖，它马上不停地动着触角，是跟伙伴们联系，好像在说：“伙伴们，我在外面巡逻发现了美味可口的食物，你们快点过来帮我一起搬呀!”伙伴们以迅雷之速跑到外面，和那只蚂蚁一起搬，有的用双手拿着，有的用自己练了多年的铁头功顶着，还有的用自己练过成功的无影脚撑着......
我知道了蚂蚁是最团结的动物。
《我》二年级作文100字篇2
秋天到了，公园里的小草穿上了黄色的衣服。
果园里树的叶子都变成了黄色的。还有很多都落了下来，有的都光秃秃了。有很多的木头都变软了。
果园里的果子都熟了，比如柿子，梨，苹果，桃子，橘子，香蕉，西瓜，猕猴桃都熟了，非常好吃，我也喜欢吃。
秋天多么美呀，我爱秋天！
《我》二年级作文100字篇3
上幼儿园时，爸爸给我买了一只可爱的小白兔。
它的毛洁白不掺一点杂质，仿佛穿着雪白雪白的白纱裙，如果它躺在雪地里，不仔细看就会把它当成小雪球，根本看不出来是一只小白兔。它还有一双圆溜溜的红眼睛，就像两颗红宝石似的在闪闪发光。
小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜，我喂它吃东西时，都会发出咯吱咯吱的声音，吃完后它又蹦又跳的。小白兔的胆子可真小，有一点点声音，它就会东张西望，有时候怕得躲在那里一动也不动，好像在跟我捉迷藏。
小白兔可真有趣啊！我好想再养一只这样的小白兔，我一定会好好照顾它。
《我》二年级作文100字篇4
一个星期六的上午，爸爸和妈妈带我去动物园，我太开心了，因为可以看见可爱的大象。
走进动物园，我迫不及待地去看大象，它的身子、头、耳朵和腿都是灰色的，耳朵里面是淡粉色的。它的鼻子很长很长，可以卷起东西；它的耳朵像两把扇子，摇来摇去；它的身子好像一堵墙壁。我猜，大象平常在草原上散步、跳舞，在小溪边喝水，在平原上嬉戏，也在校园里做操，就跟我们一样。大象如果遇到了敌人，它就会用鼻子打敌人。
我喜欢大象，要是我能骑在大象的背上，用大扇子扇风，那该多好呀！不过我更喜欢它的长鼻子，因为它的鼻子可以当滑梯，我好爱大象呀！
《我》二年级作文100字篇5
有一个乡下的蚊子和一个城里的蚊子交了好朋友。有一次乡下的蚊子请城里的蚊子到乡下玩，到了晚上就请城里的蚊子吃饭。赶上一家乡下人没挂蚊帐，两只蚊子饱餐一顿。
过了些日子，城里的蚊子请乡下的蚊子到城里去玩。到了晚上，也要请客吃饭。城里人的楼房都有纱窗，两只蚊子在城里转悠了一晚上也没有找到一个可叮的人。可是又不好让客人空着肚子回家，城里的蚊子只好把乡下的蚊子带到了公园新修的观音庙里去，两只蚊子对着胖胖的泥菩萨狠狠地叮了一大顿。
回到乡下后，其他蚊子问它：“城里怎么样?”它回答说：“城里哪儿都挺好的，就是城里人没人味儿。”
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