作文可以让我们更好地理解自己，发现内心的声音和思考，作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的交流与传播，让我们的观点得以传达，品读360小编今天就为您带来了摘豆子作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
摘豆子作文篇1
记得四年级的时候老师让我们泡豆子，放学回了家我就急急忙忙地把豆子泡了进去。一个中午过去了，豆子变的胖胖的，外衣都挣破了。我想豆子可能是营养太好，吃的太多了。脱开皮儿的小豆子像一个小婴儿一样，皮肤看着那么光滑，像刚长出来的细嫩的皮肤一样。
过了一个晚上，再看小豆子，变化非常大。豆子长出了小嫩芽，嫩芽像春天的小草，探出了脑袋；又像一个花姑娘，长着长长的辫子，真是千姿百态。
奇怪的是刚才豆子脱下来的皮儿还在水底，为什么现在皮儿都飘到水面上了呢？我问了问妈妈，妈妈让我自己去探索发现。我查了查资料才知道，刚开始脱下的皮儿有一定的营养，也有一定的重量，可时间过了一会儿，皮儿上的营养就会消失，同时重量也会消失。
通过这次泡豆子我了解了一个我以前不曾知道的知识，豆子泡在水里面会长出小嫩芽，原来我们可以自己“种”豆芽吃呢。看着小豆子在水中慢慢地的膨胀，变大，吸取水中的营养成分，最终发出嫩芽，就像我们一样，现在的我们不断地汲取营养，不断地成长，将来有一天一定能长出嫩芽。那豆皮就像爸爸妈妈一样，把营养全部给了我们，把爱全部奉献给了我们。
我发现生活中有许多有趣的事情，我以后要多多动手动脑，不断地发现这些奥妙的知识。
摘豆子作文篇2
今天，我们上了一节有趣的课，因为组织我们玩夹豆子比赛，接下来就让我慢慢的给你说吧！
老师先把我们分成四个小组，接着大家争着起队名，第一组叫猎虎组，二组叫帅气组，三组叫美女组，四组叫组。游戏规则是：在两分钟之内，看哪一组夹的豆子多，哪一组就胜利了。
老师先让我们四个组一起比赛，猎虎队、美女组轻松获胜，帅气组和闪电组个个气得涨红了脸。我有幸进入决赛，虽然看起来我们表面很平静，但是内心很激动，总是担心自己的疏忽全组失败。开始比赛了，我既紧张又着急，豆子好像和我作对，好像在说：“主人刚给我洗过澡，身上还抹了沐浴露，你是夹不到我的。”但筷子和我关系不错，神气十足地对豆子说：“我肯定能抓住你，一个也休想逃走。”两分钟到了，老师要数豆子了，我紧张地钻下了桌子。最后老师宣布是我们猎虎组获胜，我们组都要高兴地跳到桌子上了，不过赢得好险，比美女组只多一个豆子。
怎么样？赶快来玩一玩吧！
摘豆子作文篇3
今天是怎么了，同学们个个面带微笑。噢！原来五（4）班要进行一场别开生面的夹豆子比赛。
“铃——”上课的铃声打响了，王老师走进教室，拉开了我们夹豆子比赛的序幕。
第一组是我和程禹。“开始！”王老师一声令下，大家便开始了紧张而有趣的夹豆子比赛。我闭息凝视，瞧准一个豆子夹去。可那嫩绿的豆子像一个顽皮的小精灵又圆又滑，筷子刚一碰，它就骨碌骨碌 地跑了。我看此计不行，便又生一计，我用筷子去捞，可它们像一群活泼的小孩子，在对我挤眉弄眼，嘲笑我夹不上来。我看了看程禹的盘子，她那里已经有7、8个了。我想：看来只能是三十晚上盼月 亮——没指望了。可我转念一想，凡事要坚持到最后。我又重新树起信心，夹了起来，没想到一夹，一颗小豆子就骨碌一下到了我的碗中。我兴奋不已，那声音是多么的悦耳，是多么清脆。我马上顺 利的夹了一个又一个，当老师喊停的时候，我碗中的豆子已有了不少，可还和程禹差得远。没办法，只好是木板上钉钉子——个个算数。“……17，18。”“18颗，18颗，我夹了18颗。”我和程禹夹 的一样多，平分秋色。
下面该是王宇童和陈媛妍一决雌雄的时候了。王宇童紧张万分，手不知不觉地颤抖起来，连鼻子尖上都渗出了晶莹的汗珠，一个也夹不上来，看到王宇童这样，旁边组的人，急得好像热锅上的蚂 蚁——团团转。而陈媛妍却总是微笑着，从没有让一个豆子落网。“停！”王老师一声令下，大家各自数着自己支持的人，结果陈媛妍夹了26颗，王宇童夹了11颗，陈媛妍以15分的大比分胜出了，是 第一名，而王宇童却名落孙山。
我觉得这此活动非常好，它让我知道了，做什么事情，不管胜负都要坚持到最后，迎难而上。遇到困难不要泄气，要动脑筋，凡事都不是用力气取胜的。
摘豆子作文篇4
每种植物都有自己的生长过程和生存环境。但是他们有一个共同的特点，需要肥沃的土壤给他们充分的营养！而绿豆则与众不同，有着顽强的生命力，既可以在土壤中生长，又可以在水中生活。
我做了一个实验，加一块口罩布拆成两半，垫在两个大小相同的碟子里，分别是1号和2号。再将20颗豆子平均放到1号和2号里。把1号倒入开水浸泡10分钟。在2号里倒入冷水。10分钟后，把1号中的水倒掉，换成和2号相同的冷水。
第二天，2号的豆子表皮皱了起来，而1号没有任何变化。第三天，2号的豆子皮裂开了，发了几毫米的小芽。而1号的豆子也发出了芽儿。芽儿尖尖的，底部是深绿，上面是新绿。
第五天，让我出乎意料的事情发生了。1号的豆子有两颗的芽长出了根，深深地扎进了纱布中，直接从碟底喝水吸取营养。2号的豆子却只是长长了一点芽儿，从近处看下面有点儿发紫，像个小葫芦。
更让我惊讶的是第十天，1号那两颗豆子居然站了起来，生长速度比2号快多了。我想：本来我以为被开水泡过的豆子不能生长，但现在它们不仅长大了，而且还比2号的豆子长得快。真奇妙！
绿豆有着顽强的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培，也不用明媚的阳光照耀，只要普通的水分……无论它在什么情况下都能茁壮成长。它顽强的生命力让我着实佩服！
摘豆子作文篇5
星期三下文第一节作文课上老师举行了一个有趣的“夹豆子”比赛。每个人都有游戏资格，我们很高兴，有的高兴的蹦了起来呢！
分成了两个队分别是太阳队和月亮队，我是太阳队的队员。老师开始说游戏规则了，前面放了一个绿盆子，里面有很多的小黄豆，然后，后面放了二个盒子，每队发了一双筷子，便说，第一个人拿着筷子到前面的绿盆子里夹豆子，回来的时候，不能掉，掉了，要不给下一个同学筷子，要不就回去再夹一个。
比赛开始了，我们队的第一个同学是张鹏飞，月亮队的第一个同学是李程雨，她们都拿着筷子向前面的盆子跑去，到了前面，他们都弯着腰，头扎在盆里夹豆子。夹了一个飞快的跑了过来把筷子传到下一个同学的手里，我们都在旁边大声的喊加油……到了我了，我心里很紧张的想夹住豆子会不会掉呢？可是我夹豆子夹得很顺利，豆子没有掉，我心里很高兴。轮到月亮队的杨淼了。她夹着豆子本来很顺利可是走着豆子掉了，她弯着腰在四处找豆子，她又回去夹了一颗，然后成功了……过了一会比赛完了。我们用38比36赢了月亮队。
这节课真有趣啊！
摘豆子作文篇6
一个周日下午，我们在作文课上又玩了一个游戏。它的名字叫夹豆比赛！只见老师拿出了三个塑料碗、三个小塑料盒、三双不锈钢筷子，还有一个装有许多黄豆、红豆、黑豆的盒子！然后，老师给我们每人发了一份道具参加比赛！
老师先让我们热身，练习夹豆子！在练习的时候我发现黑豆看起来好夹，其实一点儿也不好夹。黄豆看起来不好夹，但是没想到很好夹！红豆最小，形状又不规则，所以最不好夹！
大家练习了一会，老师宣布第一轮比赛开始！第一轮比的是夹五个黑豆，看谁最快！因为我太紧张了！才夹了三个，其他两个同学都完成了！我只得到了第三名的成绩！我希望下一轮得到第一名。
第一轮比完后，又开始了第二轮的比赛，第二轮是比夹五颗黄豆看谁最快！这回我吸取了上次的教训，控制自己不
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