写我与老师的作文精选7篇

时间:2023-10-14 作者:Lonesome 作文精选

作文是培养我们表达能力的重要途径,需要不断的练习和提升,每一篇作文都是一个学习的机会,通过反思自己的文字,我们可以发现自己的不足之处,然后改进,下面是品读360小编为您分享的写我与老师的作文精选7篇,感谢您的参阅。

写我与老师的作文精选7篇

写我与老师的作文篇1

秋天的脚步走进了弥漫着带有书香的校园,九月已是丰收的九月,九月迎来了新的一个教师节,我坐在窗边望着窗外的景色,无意中看见了挂在墙壁上的奖状,看着奖状,我想起了我的亲爱的老师。从上学起,我遇到过许许多多的老师,但我最喜欢的老师是我的班主任——韩老师,她是我们的语文老师。

记得从前,我的作文水平不是很好,自从老师发现了我的缺点,便利用课余时间指点我,经常安排作文给我们写,还鼓励我参加作文比赛。现在,我不再害怕写作文了。经过韩老师精心的辅导,我的作文水平明显提高了很多。

以前,我非常胆小,不爱说话,上课也不敢举手发言,有一回韩老师上课时给我们出了一个问题,其实这个问题我懂的,可是我就是不敢举手起来回答,韩老师目不转睛地看着我,好像在期待着我的回答问题,看到韩老师那期待的眼神,我犹犹豫豫举起了一点点手,可是没有过多久,我又把手给放下了,韩老师好像看出了我的心思,走到我身边,说着:“我们让王誉桦来回答这个问题好不好?”同学们齐声说:“好!”我规规矩矩地站了起来,虽然我的声音很小,但我总算是回答完了。我心里想,怎么办,老师肯定会批评我的,可韩老师没有批评,还表扬我,说我回答得非常正确,从此,我不在害怕回答问题了,胆子也变大了,因此受到老师的表扬和同学的夸奖。

韩老师不仅对我特别好,她平等待人,从不偏心,如果哪位同学做了好事,她会重点表扬,哪个同学做了坏事,她也从不包庇。

老师,如果我们是鲜花,您就是雨露;如果我们是苍鹰,您就是蓝天;如果我们是大地,您就是春光。您用谆谆的教诲,深深的激励,把我们的心灵开启,让我们展开希望的翅膀。因此有了您,我们才有了知识和智慧;因为有了您,我们才有了憧憬和理想,所以,我要向您说一声:“韩老师,您辛苦了!”

写我与老师的作文篇2

我的老师,她已经陪伴我们踏入了五年级的阶梯了,她就是我们的符老师。

我的老师,她有一点发福,不高也不矮,浓浓的眉毛下面有着一双大而明亮的眼睛,谁在下面做小动作,符老师都会看得一清二楚,小巧玲珑的鼻子,能说会道的樱桃小嘴。

我记得有一次,那是很荣幸的一次!那天我去学作文,老师让我们写【妈妈的唠叨声】的这类文章,我就写了【大自然的声音】写出了春,夏,秋,冬。给符老师看时,她说:“子丹呀!去把这篇文章打印下来,然后发到我的QQ邮箱上,你的这篇文章写得非常好,叫妈妈拿去发表!”我听了这话,心里乐开了花,我心里想:我也可以发表啰!

我还不相信我的作文发表上去了呢,但是,过了几个星期,突然来了一封信,符老师走进来就对我说:“子丹,给你的一封信,你的作文发表到报纸上了!”

我当时就想快点回家把这好消息告诉爸爸妈妈。

这一切不都是符老师的功劳吗?

我记得还有一次,我有一个坏习惯 爱说话,只要老师一走出教室,我就是“猫不在家,老鼠当家”了。老师每次看见我在说话就狠狠地批评我说:“陈子丹,你又在说话啦,本来写作业就那么慢还那么爱说话,”我知道符老师是想帮助我改掉这些坏习惯才那么凶。

三年级的我,不喜欢写作业,就爱说话,成绩老是下降。可我不忘记符老师的教诲,我试着努力地改掉了自己的坏习惯。我要感谢符老师。

符老师,我要感谢你在我的心田里播下了文学的种子,十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我永远忘不了。

写我与老师的作文篇3

黄婷钰

一日为师,终身为父。不错,老师是我们在这个世界上除了父母最亲的人。每个人在人生道路上都会遇到许许多多的老师,想必也与老师有故事。同样,我也有。

在我的印象中,她高高的,瘦瘦的,一头如瀑布般的黑发披散在身后,与她一双会说话似的黑葡萄般炯炯有神的眼睛,凑成一个美丽可爱的女教师。

她不但美丽,而且和蔼可亲,你犯了错误,她不会对你破口大骂,而是和风细雨地告诉你:下次不要这样了,好吗?

叮铃铃,叮铃铃。上课铃声响起。全班同学都急忙跑回座位,顿时鸦雀无声。这时走廊上传来一阵急促的脚步声。刹那,老师就阴着一张脸,抱着一叠试卷走进了教室。我一看老师的脸色就知道我们要完蛋了,老师几乎没生过气,所以一定是我们考得太差劲了,在我还沉浸在幻想的世界中时,老师就用低沉的声音说:这次你们连计算题都错了一大片,怎么在算的!……

全班同学都沉默不语,低下了自己的头。老师扫视了一遍全班,说话的声音弱了不少。好了,现在开始发试卷。

当念到我的名字时,我心里咯噔一下,当我听到我的分数时心更是凉透了。79分!在听到这个分数时,我的脑袋爆炸了,79分!我双腿就像灌了铅一样,缓慢地走上讲台,双手颤颤巍巍地接过试卷,看了一眼卷面上大大的79,我就知道,这不是在做梦。

我回到座位上,浏览了一下试卷,发现大部分都是因为我粗心大意才错的。我沉浸在我的悲痛中,以至于我这一节课都有点心不在焉。黄婷钰,来我办公室一趟。

难道老师要批评我了吗,还是老师发现了我上课时心不在焉?我依旧迈着沉重的步伐跟在老师后面走进办公室。老师对我和蔼可亲地说:好了,没关系的,人总会有失利的时候,失败乃成功之母,不要灰心,再接再厉!

这时,我才恍然大悟,原来老师是来开导我的呀!我心中的石头终于落地了。我回答老师:谢谢老师,我会努力的!

老师又说:你快回教室吧,下次可不能粗心了。

这就是我和李老师的故事。在别人看来,也许这只是一件小事,但这些小事串连起来就是一串珍珠,微不足道却耀眼夺目,照亮我前进的航程。

写我与老师的作文篇4

老师,是每个人一生中最重要的人,有男的,有女的,有年轻的,有年老的,但我们最先接触的老师就是我们的父母。父母是孩子最重要的老师,但是,我觉得我最重要的老师除了父母,就是我的班主任刘老师了。

刘老师,女,她除了是班主任,还是我们班的英语老师,高高瘦瘦的,有一个朝天鼻,鼻梁上有一副漂亮的花边眼镜,她还有一头浓密的黑发,很是漂亮。

她讲课风趣幽默,很受我们同学的喜欢。因为有了刘老师,所以我们班的同学喜欢英语;因为有了刘老师,所以我们班的同学和谐友好;因为有了刘老师,所以我们班经常顺利的拿到流动红旗;有了刘老师,我发现我们班是如此的团结。刘老师就像我们全班同学的妈妈一样关怀这我们,关怀着我们初一三班。

我觉得刘老师很关心集体,也很关心集体中的每一个人,比如这一次月考,我们班的同学有些人的分数下滑了,刘老师就会经常去安慰他们,并且经常去问问他们,为什么成绩下去了?是不是身体不舒服啊,有没有上课不听讲啊……总之,刘老师的关怀总是无微不至的,小到家常便饭,大到国家大事,是一位称职的“母亲”。

这几天,我们要参加奇思妙想闯七关活动,刘老师就经常来问问我们制作的这么样了?构思好了没有啊?总之,是一位负责的老师,她不分辛劳,日日夜夜的为我们工作,从没有要过一分回报,只知道教好我们,给我们的父母一个好的交代,让我们争气一点,为我们的父母考一个好的大学,为我们父母所付出的,取来一定的成果,让我们的父母没有白养我们的半辈子。我希望我们能有孝心,给我们的父母和我们的老师一个好的交代,也给我们自己一个好的交代,如果世上人人都能有感恩的心,这个世界将会变得更美好。

写我与老师的作文篇5

印象中,发生在我身上的有许多故事,有快乐的,也有悲伤的

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