作文可以培养我们的创造力，让我们有机会构思独特的故事和观点，作文通常包括引言、正文和结论三个部分，以构建完整的论述结构，以下是品读360小编精心为您推荐的我的脸写作文精选6篇，供大家参考。
我的脸写作文篇1
乌黑的头发，灵动的双眼，再加上一张白净的娃娃脸，让她显得十分可爱。她就是令我敬佩不已的表姐。
我的表姐学习刻苦，成绩优异，还十分酷爱弹奏古筝，经常在校内外的各种比赛中取得突出的成绩。尽管如此，她仍然十分努力。每天学习之余，还能抽出1个小时左右来练习古筝。我常笑她是个“琴痴”。
然而，我还是最爱听表姐弹奏古筝。一次，我受邀去她家玩。一进门，便一眼看到她那些红艳艳的奖状中有一张是她这次参加“青少年古筝大赛”得到的获奖证书。我不禁叫道：“你怎么这么厉害？！快给我弹弹你这次的获奖曲目，好不好？”表姐说：“我这次发挥得还不够好。”她有些害羞，又微微一笑，眼神间分明闪烁着什么，说不清楚。但她还是端坐下来，收敛神情，认真地演奏起来。只见她纤细的双手在琴弦间滑动开来，霎时间，那动听的音乐犹如高山流水般倾泻而出：时而像在讲述一个悲伤的故事，时而像一位雅士在山间对月而吟，时而像一位战士在战场上金戈铁马、浴血厮杀，又像柔和的`微风、清凉的溪水，缓缓地流过房间里的每一个角落。我一时听得如痴如醉、不能自拔……突然，她轻拍了一下我的肩膀，我这才如梦初醒。我恳求她再弹几曲，她却不肯了，只是说：“我还需要多多练习。等我练好了，再弹给你听！”
就这样，她不断地反复地练习。慢慢地，很多古筝名曲都能信手拈来，连她的老师都对她赞赏有加。
这就是我的表姐。爱琴如痴，勤奋又上进，我厉害的表姐！
我的脸写作文篇2
看，那是谁呀？戴着黑框眼镜，头发梳成了波浪形，十分有派头，一幅“博学多才的样子。他，就是王老师------我课外阅读老师，虽然相识才一个多月，但他给我留下了深刻的印象。
初识是我第一次到大行宫上阅读课，刚坐下，王老师便迈着大步子走进教室，他寥寥几句话简单介绍了自己，看起来没什么精神，像个多情绪的小孩，这令我们十分不解。
介绍完后，正式开始上课了，他突然像变了一个人似的，就像一个寻宝的人发现了一大堆宝藏，变得神采奕奕，只见他动作飞快地拿起一支粉笔，“吧嗒“折断，然后用那一小头干净利落地在黑板上写了四个大字：小心地滑。我们不明白他葫芦里卖的是什么药，一个个都瞪大眼睛看那四个字，想从中找到底细。
他一双小眼睛眯成了一条缝，嘴角微微上扬，“嘿嘿”干笑了两声，真怪异！王老师沉默了一会，终于打开了话匣子，他解释说自己去厕所时看见了一块牌子，上面写着这四个字，他故作神秘地顿了一会儿，又接上话头：“我是想让你们解释一下这四个字的意思。”
大家立即七嘴八舌说开了，王老师并不阻止，只是微笑地看着闹哄哄的课堂，等大家渐渐平静下来，他又问：“除了让大家小心湿滑的地面，还有什么意义吗？”我们不作声了，都皱紧眉头认真思索：“小心地滑不是很容易理解吗？可还有什么意思呢？我百思不得其解，甚至有些人开始胡闹，说什么“有一个人叫“小心”……..”
王老师却依旧保持微笑，还有些得意洋洋的神色，叫人捉摸不透。许久，他才清清嗓子说：“小心地（de）滑。”这几个字铿锵有力，一语道破天机，我们恍然大悟，我脑海中也浮现出我以前看过的笑话：一个人就是把它理解成了“小心地（de）滑”结果闹出了不少笑话。
我突然发觉，这一个看似微小的题目却蕴含了阅读理解的大道理，王老师给我们上的这一课生动形象，这一定是老师精心设计的，多么巧妙啊。望着王老师辛劳的背影，我发自内心地感谢他！
我的脸写作文篇3
我有一个爸爸，他的爱，就像是一条潺潺的小溪，蜿蜒流入我的心房，滋润我的心田，我有一个爸爸，就像是三月的风，无声无息的，把春天带来我的身边，我有一个爸爸，他的爱，就像是一座高耸的山峰，永垂不朽，亘古不变。
我的爸爸是平凡的，他有一份普通的工作，每个月都拿着普通的工资，他没有那么帅气的脸庞，没有挺拔的身材，没有白皙的皮肤，但是，在我的心中，我的爸爸不管有多么平凡，他都是我最爱最爱的人。
他用他那并不伟岸的肩膀，支撑起了我们的家，为了我的前途，每天在外奔波劳累，没有一句怨言，爸爸啊爸爸，让我怎么做，才能报答您对我的恩情！
爸爸是倔强的，他的胃不好，却总好喝酒，让他去医院检查一下，他却说：“花那个冤枉钱干什么，我自己的身体我自己知道。”
爸爸是吝啬的，每次买东西，爸爸总把价钱讲到最低，直到那老板都不想卖给我们为止，我总觉得那是件丢人的事，却没有想到爸爸在外干活有多么不容易。
爸爸是大方的，爸爸在给我买东西时，只要是我想要的，有用的，他都会毫不犹豫的买回家，也许是把我宠坏了，我总是不懂得珍惜。
爸爸是爱笑的，爸爸的脸上总是挂着最可爱的笑，好像这是他的标志一样，每当我难过时，只要看到他的笑，我的坏心情便会烟消云散。
爸爸是严厉的，小时候。爸爸很早就开始叫我背书，让我练习拼音，如果我有什么地方做得不好，爸爸就会大吼大叫，因为爸爸的严厉，我现在在能够说得一口非常标准的普通话，还经常代表班级或学校演讲呢！
我和爸爸是非常要好的哥们，他总是让着我，他总是让着我，就像是同辈的人一样，妈妈总是说我们没大没小，或者说爸爸想返老还童，丹爸爸却不以为然。
爸爸，您是我最好的爸爸，最亲的家人，还有最好的朋友。如果说，春风是温暖的，那么您的爱，就是那最温馨的一阵，如果说，阳光是温暖的，那么您的爱，就是那最和煦的一缕……
我的脸写作文篇4
在我的小学生涯里，有许多令我敬佩的好老师。他们就像一个个辛劳的园丁：林老师是一个认真严肃的“园丁”；陈老师是一个和蔼可亲的“园丁”；miss yang是一个平易近人的“园丁”；刘老师是一个不辞辛劳的“园丁” ……他们用知识和爱灌溉课堂这肥沃的土壤，将柔嫩的幼苗培育成长。其中，我们的刘老师陪伴我们从四年级到现在，下面我说的就是我们的刘老师。
一晃就是六年级，现在的班主任是刘老师。她不辞辛劳地带领着我们六（5）班继续蓬勃生长。已经到了六年级，我们的压力自然因此而增加，刘老师作为我们班的班主任，责任当然重大。但刘老师没有将重大的压力加在我们身上，对我们依然如旧：布置作业时，她总是三思而后行；考试前后，她总是准备许多单元要点和试题卷子，每天课前五分钟进行听写；即使是期中期末，她也不换课，保持我们平常的课程进行；她还经常勉励我们，说“若不好好把握自己的人生，不勤奋苦学，人生将会是惨淡的”……
她还每天为我们瞻前顾后，总放不下我们其他科的情况。记得有一次，刘老师非常生气。因为作业的问题，她曾一再强调作业对于我们学习知识的巩固作用。那一次，刘老师便是专程向数学老师询问我们的作业情况，看到同学们的作业上不是“大红龙”而是一个个血淋淋的“大灯笼”时，作为班主任的刘老师，自然为我们的未来感到担忧。那一节课，刘老师语重心长地一遍遍向我们强调，我分明看见刘老师的心在流泪。
期末考试，我们成为了奔赴“战场”的少年，刘老师的心更加紧张了。看到我们很多同学无所事事，她比同学们还着急。一张张练习，一篇篇知识要点，刘老师总是一人承担，不辞辛劳地为我们打印。
晚上，刘老师为明天的课程和作业而辛勤劳作；黎明，刘老师早早醒起，不顾自己的身体早早进校，为教师工作做准备……刘老师起早贪黑，为我们辛苦奋斗。谢谢您，我们的刘老师；谢谢您，我们的好老师。
我的脸写作文篇5
老师，谢谢您鼓励我！
我是一
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