修辞技巧是写作文的精华，它可以让文章更加生动有趣，更加感人至深，我们要注意作文的结构，通常包括引言、主体和结论三部分，品读360小编今天就为您带来了我的爸爸我的妈妈作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我的爸爸我的妈妈作文篇1
只要熟悉我爸爸妈妈的人都会对了我说，我真幸福，有一个数学老师的爸爸和一个护士的妈妈。我自己也常因为我有这样的爸爸和妈妈而高兴，因为我的成绩让爸爸管，当我生病了，就让妈妈给我看病，正是因为这样我的成绩才好了起来，身体也变得很棒！
有一次，考语文前，我很怕。因为我爸爸是数学老师，而不是语文老师，当时我很紧张。我的行为被妈妈发现了，说：“怎么啦？是不是害怕明天考不好会责骂你呀？放心吧，只要你考试时尽了全力，考得不好也没关系的，我和你爸爸不会骂你，更不会打你。”这句话像风一样，吹走了我心中的忧虑与担心，害怕也立刻无影无踪了。第二天，我竟然考了个九十八分，爸爸妈妈看着考试卷，不相信自己的眼睛，不约而同地说：“这不是做梦吧！”“不过不是满分！”爸爸又说。这句话像水一样，把我的兴奋浇灭了一半，不过想一想，也在理。
有一次，我发烧了，妈妈看了看我的脸，又摸了摸我的头和脉搏。哎呀，发烧了！我妈妈急急忙忙把我的爸爸叫来。我们一家三口到了医院，直奔四楼叫医生阿姨给我看了病，晚上很迟才回家，我一到家，妈妈就让我去那温暖的被窝了。
正如孟郊说的：“谁言寸草心，报得三春晖。”我要报答爸爸妈妈对我的爱！
我的爸爸我的妈妈作文篇2
您们好！虽然我们每天都见面，但是有一些话我很想对您们说但因为不好意思而一直咽在嘴边，现在我想以写信的方式对您们说一说。
世界上没有哪一位父母不疼自己的孩子，老鹰最爱自己的孩子，但是在小鹰学飞的时候却冷酷地一次又一次的把它从高空抛下，再接住再扔，直到小鹰完全学会飞翔．我的年龄已不小了，但您们却不肯给我一个试飞的机会．您们是那么疼爱我，总担心我伤着……
记得四年级暑假我去文化馆学书法的事吗？您们每次都要亲自送我上学，要不是牵着我的手把我送去，就是开车把我送去，还千叮万嘱的。有一次吃晚饭时，我向您们提出，明天自己去文化馆．您们听了面如土色，说什么也不让我自己去，让我大失所望．但我并没有放弃，第二天，我早早地起来了，梳洗后我拿上书包溜出门．我走在清晨的大街上，我突然觉得，天比以往的还要蓝，鸟儿的歌声比以往还要动听－－一切都是那么美好！可好景不长，是您！爸爸．车停在我面前，我硬着头皮走上去，您对我说了一大堆坏人的案例，还说我还小，是非黑白还分不清，先不要自己走那么远的路．您亲自把我送到文化馆门口，还叮嘱我放学在门口等您来接．您们知道吗？我就像那温室的花朵，笼中的鸟！我不愿做温室的花朵，因为只有在自然界的怀抱中才能姹紫嫣红；我也不愿做笼中的鸟，因为外面的世界更精彩。
玉不啄不成器，铁不锻炼不成钢．我不需要溺爱，因为拥有它我会失去自我；我不需要宠爱，因为得到它我离不开依赖。
我长大了，请放开紧握的手，让我去飞翔，在属于自己的一片蓝天里自由自在地飞翔！
祝您们：身体健康！工作顺利！
我的爸爸我的妈妈作文篇3
我的爸爸妈妈很爱我。
我记得有一天早上，醒的时候我感觉头有点晕。我和妈妈说了一下，妈妈赶紧拿了体温表，一看我发烧四十度了。妈妈马上跑出去，在路上拦了一辆车去拿药，回来让我吃下去。这时，爸爸也回来了，他给我讲着故事。过了一会儿，又为我试了一下体温，还是四十度，体温没有退下去。妈妈和爸爸没有办法，就把我送到了医院，医生给我打了一针。
打完针回到家里，爸爸妈妈很累了，但是他们看我不高兴就和我玩。爸爸为我讲故事，听着听着我就睡着了。爸爸妈妈很关心我，等我睡着的时候又给我量了一下体温，我的烧退了。不过，等我醒来的时候，又感觉头晕，爸爸、妈妈把我送到了医院。在医院打了吊瓶，但是我一会儿又开始发抖，妈妈和护士说了一声，把我送到了急救室，那时我想站起来，可就是站不起来，虽然我明明在床上躺着，可是我好像觉得自己竖在空中。爸爸妈妈都很着急，八个小时以后，我觉得自己的的病好了。这时，爸爸妈妈都放下心来。
从这以后，爸爸妈妈就经常提醒我锻炼身体，还为我买了滑冰鞋，让我一有空就去滑冰；有时候还带我去爬山，去散步。他们让我有个好身体。
我现在才知道爸爸妈妈很爱我。
我的爸爸我的妈妈作文篇4
我的爸爸身高一米七，个头在男的里面是比较矮的。爸爸从不挑食，所以长得胖胖的，并且胖得好像没有脖子。爸爸爱好不多，他最爱的就是抽烟。
我的妈妈身高一米六九，个头在女的里面算比较高的。妈妈挑食挑得可厉害啦，所以骨瘦如柴。妈妈的爱好很多，最不爱的是闻烟味。怎么这么巧，爸爸妈妈正好相反。
有一次我想吃螃蟹，于是对正准备出门的妈妈说：妈妈，买螃蟹吧?好吧。妈妈答了。
咚、咚、咚妈妈回来了，我赶快帮妈妈开门。只见妈妈拿着红色的塑料袋，里面装着黑黑的螃蟹。妈妈拎着塑料袋直往厨房跑，连鞋子也没换。突然，只听见啊的一声。怎么了?我忙跑过去问妈妈。妈妈气喘吁吁地说：刚才一只螃蟹跑到水池边上来了。我无语了。
可惜这次妈妈买的螃蟹太小了，吃得不过瘾，第二天我还想吃。于是，我对爸爸说：我还想吃螃蟹……好的，没问题!爸爸很爽快地答应了。
我一蹦三尺高，心想：今天中午就可以吃到又大又香的螃蟹喽!叮咚、叮咚，一定是爸爸回来了。我连鞋子也没穿就去帮爸爸开门。爸爸拎着一只黑色的塑料袋，里面还有稀里哗啦的声音。爸爸不慌不忙地换好鞋子，然后慢悠悠地走向厨房，哗的一声，一只只又肥又大的螃蟹顺流而下。
不好，一只螃蟹跑到水池外面来了!爸爸勇敢地去捉那只淘气的螃蟹。哈哈，捉到啦!我高兴地欢呼起来……
另外，爸爸妈妈对我的学习的态度也不同。
爸爸对我很宽容。上一次，我才考了八十九点五分，可是爸爸还是对我说：没关系的，下次再来，你会考得更好的。
可妈妈就不一样了，她对我说：你的目标是九十分以上，我这次就放你一马，下次再考这样的成绩，叫你抄试卷。听懂了吗?我连忙点头：听懂了，听懂了。
爸爸妈妈真是一对反义词啊!
我的爸爸我的妈妈作文篇5
我有一个爱我的妈妈和一个爱我的爸爸。每当我做错事时 他们会教育我，下次不要再犯同样的错误；每当我失去信心时，爸爸妈妈总是鼓励我，要勇敢地向前；每当我摔跤时，爸爸妈妈从不来扶我，而是让我明白跌倒了自己爬起，从哪里跌倒就要从哪里站起来！
有一次，我的语文考试得了七十一点五分，我很难过，老师说：“这张试卷要两位家长签字。”老师这么一说，我当时就想，“怎么办，怎么办？我自己签吧，可是老师会认出来的，我不能签！给爸妈签吧，爸妈非把我劈了不可。咳！回家挨骂去吧！总比没完成作业好。”
就这样我拿着这张试卷回了家，妈妈用温柔的语气说：“考试考的怎么样？”我对妈妈说：“还好”。说完以后我比谁都跑得快，就冲向了阳台。在吃饭时妈妈又提了一次我的考试情况：“你到底考得怎么样，老师教你们要诚实。”我用非常小的声音说：“我....我考了七十一点五分。”妈妈说：“考的好差都没有关系，只要你认真努力了就行。”
晚上，我以为一切都这样过去了，这事再也不会提起了，可令我没有想到的是爸爸晚上回来，把我拉到阳台，我心惊胆跳，我老实交代了我的成绩。爸爸一开始满脸的微笑，可是一听到这个成绩时，微笑顿时从爸爸的脸上消失了。爸爸对我说：“为什么考得这么不理想啊，这应该不是你的成绩呀！你看爸爸小时候，就算想读书都没钱读，现在你呢，读书的条件这么好，你却不好好
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