写作文可以让我们从多个角度去思考问题，从而拓展我们的视野，提升我们的认知能力，作文是自身思维提升的关键，将普通思维转化为创新的黄金，下面是品读360小编为您分享的我和我老师的作文8篇，感谢您的参阅。
我和我老师的作文篇1
老师是一本厚厚的字典，会纠正你所有的错别字，老师是一把严厉的戒尺，会纠正你所有的坏习惯，老师是一位育人的讲师，会告诉我们所有的知识。从开始上学到现在，我在学习当中遇到过很多的老师，其中有一位老师，她对我的悉心教导和无微不至的关怀让我永远铭记，她就是我的班主任李老师。
还记得上二年级时，我的左手腕骨折了，手背上打着厚厚的石膏，脖子上系着一个绷带，左手放在绷带上搭着，我觉得我就像一个残疾人，有点点自卑，生怕同学们笑话我，所以在骨折后上学的第一天我站在教室的门口迟迟不想进教室，忙碌的李老师突然看见在门外的犹豫不决的我，瞬间就明白了我不进门的原因，她来到我的面前，轻轻地对我说：“王嘉翌上课了，还不赶快进来，玩的时候受伤了，没关系，同学们不会笑话你的。”她的话给我很大的勇气，我马上走进了教室。因为我的手不方便，所以李老师专门安排我的同桌蔡依芸及田子立在生活中帮助我，蔡依芸帮我打饭、洗碗，田子立帮我叠被子，还有其他的同学经常扶我上厕所，很快地我的伤就好了，我的左手终于恢复如常。我觉得自己很幸运，有这样一位有爱心又很细心的老师，而且在老师的带领下，同学们互帮互助，我们班级特别就像一个温暖大家庭。
我现在四年级了，李老师依然是我的班主任，她陪伴着我成长，她不仅教给我知识，还教会我做人的道理，我敬爱我的李老师，希望她一直陪着我长大。
我和我老师的作文篇2
我有不少老师，也和老师有过很多的交往，我给大伙一一道来吧。
我的数学老师是马老师，她有一头乌黑的长发，年龄在50岁左右，一双炯炯有神的大双眼，俗称“火眼金睛”，譬如有一次正在上课，大家班的李继先同学正在和他的后桌说话，马老师一眼看到了，首次没批评他，只不过狠狠的瞪了他一眼，吓得李继先快点坐好听课，马老师的双眼厉害吧。
在我小学二年级是时候，一天我在课间上卫生间时，由于跑得太急，与一位比我小一届的同学撞在了一块，额头立刻隆起了一个非常大的包，疼的我只想哭。而和我撞在一块的哪位同学鼻梁被撞红了，上课后，马老师问我“如何了？”我没说话，他就了解了，让我跟她出来一下，马老师携带我去了伙房，路上还问我：“是否又跑了？”“嗯。”我说，“看你下次还敢不敢了。”到了伙房，用香油给我头上抹了抹，虽然马老师对大家非常严厉，但还是挺关心大家的。
还有一件是和原来教大家语文的董老师之间的事，记得那次我正在和同学说悄悄话：“哎，下课玩什么呀？”
“你定吧。”
“还是你定吧。”
“为何？”
“由于我不知晓。”
正当我们两个你一言我一语说的热闹时，忽然一声“王思航你给我站起来！”不知何时，董老师站到了我的身后。“你做什么呢？说的什么？”
我回答：“没用的话。”
“什么没用的话，说！”
我小声的说道：“看下课玩什么。”
“这是你首次上课说话，先不批评你了，下次注意，坐下吧。”老师如此宽容，我当时挺感动的。
这就是我可亲可敬的老师们，你对大家付出的所有，大家都不会忘记，老师，你辛苦了！大家爱你！
我和我老师的作文篇3
我们203班的班主任王老师是一位乐于帮助学生、善解人意的好老师。她批改作业的时候十分认真，如果同学作业有错误，她会仔细地向同学讲解。
二年级上学期的时候，有一件事情让我非常印象深刻。有一天，我和爸爸妈妈意外地收到了一个通知，我们班的年级元旦晚会的亲子节目由我们三个来表演。因为我和爸爸妈妈从来没有排练过这样的节目，所以这对我们来说，是一个非常难的任务。我们在家排练的时候，王老师发来了很多鼓励我们的消息，她还花了很多的时间和我妈妈一起讨论表演的内容和形式。王老师给我们推荐了一首非常好听的歌曲《感知成长的神奇》，我和爸爸妈妈一听就喜欢上了它，把它排为开场曲目。我和爸爸妈妈去风雨操场排练节目的时候，王老师特意安排了我们优先进行排练，还给我们拍了一些小视频。我们在家排练了好多天，终于等到了元旦晚会的这一天，王老师提前一天请了几位家长帮我们搬道具。上台前，她一直鼓励我放心大胆地表演。开始表演了，我放松自信地演唱了所有的歌曲，最后我们竟然得到了最佳组织奖。我和王老师高高兴兴地上台领奖。
这时候，我不仅明白了一份耕耘、一份收获，我还知道了王老师这样的辛苦非常不容易，在她的鼓励和帮助下，我们成功地完成了节目的表演，我觉得非常开心！
我和我老师的作文篇4
这学期，我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧，她姓李，是位二十来岁的女老师。哈！想来我们鼎鼎有名的五甲班执教，不栽几个跟头才怪呢！你听，“让我打第一炮，包她吃顿辣味粥！”鼻涕大王在说呢，“当然，谅她一个女流之辈也没啥花头，一定又是个‘笑嘻嘻’。”上第一节课时，同学们向她问好后，她竞来了个九十度的鞠躬，那可是标准的日本式。当时，有许多同学脱口而出：“日本教官！”讲了课堂规则后，她叫我们到操场上排队。妈呀！这是哪门子的事，立正就立正，哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时，还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是，那闯鬼门关似的集合与解散。“集合——解散！”“集合——解散！”一共来了十多次。幸好下课铃解救了我们，不然，包管她还要来上二三十次。
这里，告诉你一个秘密。喂，你可别告诉她！我们在背地里都叫她“假小子”。因为，她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次，她正在给我们做单杠动作示范。忽然，从墙脚下爬出一条蛇来，吓得女同学尖叫着乱窜，我们几个胆大的男同学都瞅准这个好机会，幸灾乐祸地看着“假小子”，想：“看你怎么办！”咦，奇怪，她竟向蛇走了过去，忽然一把拎起蛇，把它凌空挥舞了几圈，然后“吧嗒”一声摔在地下。只见那蛇像散了架似的瘫在一边了。这下，我们几个调皮鬼服了，心里暗暗地赞叹：“真有男子汉气概！”此后，“假小子”就被人叫得更响了。
要说还有谁不服她的，那就是我们班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米，她都是免试的。我们就是看不惯她那份娇气。可她有医院的证明，上头明明写着：脚扭伤，不宜剧烈运动。其实准会不知道，这个“免试生”还不是因为有个当医生的奶奶，开张证明当然不成问题。
一天，“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到，今天的800米测验，甜甜竟嘟着嘴参加了。我们可高兴了，纷纷向李老师围了过去。忽然，“冒失鬼”叫了声：“‘假小子’老师万岁！”这下，我们全体同学都呆住了。没想到，李老师笑嘻嘻地说：“谢谢大家送给我这么好的名字。”“哇，万岁！”
如果现在你问，还有谁不服？我可以自豪地说：“百分之百的心服口服！”
我和我老师的作文篇5
说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！
我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！
我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故
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