抓娃娃作文7篇

时间:2023-10-22 作者:lcbkmm 作文精选

写作文可以锻炼我们的文字表达能力,提高我们的写作水平,使我们的文字更具有说服力和吸引力,写作文是一个挑战自我的过程,需要我们在文字中不断寻找突破口,提出新颖的观点,以下是品读360小编精心为您推荐的抓娃娃作文7篇,供大家参考。

抓娃娃作文7篇

抓娃娃作文篇1

雨娃娃是个调皮的孩子,想来捣蛋还怂恿风弟弟。“风弟弟,快点来,这次我们联手搞一出好戏定能让城市交通瘫痪,让路上的行人焦头烂额,想起来就好笑!”

这不,风弟弟刚敲打着窗户,雨娃娃不甘示弱地捣蛋起来。

放学后,我在校门口盼到老爸的车。他打电话来焦急地说,下午16时就出门准备接我了,因为突如其来的暴雨车上拥堵不堪,汽车根本没办法前行。他只好让妈妈开着小毛驴来接我。

不一会儿,我看到妈妈穿着雨衣全身湿漉漉地骑着小毛驴。我坐在小毛炉上,雨衣丝毫阻挡不住雨娃娃的入侵,它调皮地蹦入我的身体,衣服裤子都湿了,风弟弟还在一旁“呼呼呼”地吹着。刚被雨淋又被风吹地发抖的我喊到:“妈妈,我好冷!”妈妈说道:“忍一下,很快到家了。这雨下得太大了,要不是我开小毛驴,估计你现在还在学校门口等着呢。”

只见,道路两旁都是车,像密密麻麻的小蜗牛缓慢地开着,路上积水很深,我把脚伸下去,鞋子一下被水漫住了。“哈哈,好玩儿!”这感觉好像是把脚放在冰水里洗,可又比洗脚好玩的多,因为小毛驴很快开过去,有种坐过山车似的刺激。可它俩还在我身体上打转,好冷呀!

当我们回到家已经狼狈不堪了。冻得发抖的我赶紧跑去洗了个澡。等妈妈菜都做完了,爸爸这才踏进家门。他一边跟无法来接我说抱歉,一边诉说着外面堵车的情景,直摇头。

雨娃娃的捣蛋确实给我们带来了很大的麻烦,可雨天还是有隐藏的快乐,有浓浓的爱意!

抓娃娃作文篇2

在我的记忆中,发生过许多有趣的事,但有件事至今想起来都让我哈哈大笑,久久不能忘怀。

那是在我上大班的时候,我不小心冻着,生病了,去医院打针,看见护士拿着针筒和酒精再给病人们打针,我看的得入迷了,阿姨给病人消毒,然后拿起针头慢慢地扎进皮肤里,随后用胶带把手绑了起来,我的眼睛 一眨也不眨,认真地看着。

回到家后我觉得打针好好玩,就学着护士给“生病”的洋娃娃打针。

没有针怎么办,没关系,我可以拿牙签来当针啊,我自言自语地嘀咕着,我又拿来棉花棒,沾了点水,还拿来透明胶把手固定住。

一切都准备好了,我按照护士的做法,先将洋娃娃的手上拍了几下,然后拿起棉花棒在手上擦了几下,拿起“针”,小心翼翼地插入洋娃娃手中,一边打一边说:“小娃娃,不哭啊,再哭姐姐给你大重了哦!”插进去以后又立刻拿起透明胶在洋娃娃手上绕几圈,一下子胶布都被我用掉了一半呢!再垫上卡纸。“终于打好了!”我高兴的喊着。等会儿就可以拔针了!

我默默在心里数了十秒钟,然后又跑到洋娃娃身边 ,回想起阿姨拔针的样子,慢慢地撕开胶布,按住洋娃娃的手,小声的说:“不哭不哭哦,马上就好了!”然后小心地拔出“针”,又迅速把棉花棒按在娃娃手上,摸着她的头说“小娃娃真勇敢!”

童年真有趣,但随着年龄的增长,学护士给洋娃娃打针的傻事我再也不会做了,不过童年真有趣!

抓娃娃作文篇3

嗨!我是一个小兔布娃娃,我有一身粉白的衣服;一对可爱的耳朵,左耳朵上还有一个黄色的蝴蝶结,我可爱吧!

我一直和小伙伴们生活在玩具店里,有时高兴,有时伤心。一天,我和小伙伴们玩儿得正高兴时,来了一个可爱的小女生,熊宝宝问我:“兔姐姐,那是谁?”“管他了,我们玩自己的。”我毫不在乎地说。但那我并不知道,她就是我未来的新主人!当我们玩得正高兴时,我被销售员拿了过去,我大声呼唤:“救我啊,我想和你们在一起。”可谁会救我呢?

慢慢地,我到了这个小主人的家。几天后,我慢慢地喜欢上了这个小女孩,因为小主人对我百般呵护,小主人高兴时,就会告诉我学习的乐趣;当她伤心时,她会像我诉苦;当她写作业时,我会在一旁看着她;可是有一次,她教我写字,我手中的笔一不小心没拿稳,掉在了小主人的新本子上,“啪”的一声,本子上出现了大大小小的墨水,小主人生气地说:“你看,你把老师发给我的新本子给弄脏了!要是老师看见本子弄脏了,非骂我一顿不可!”我也没办法,只好可怜巴巴地望着她,希望她原谅我,可是小主人没有理我。到了晚上,小主人对我说:“你呀,下次要小心点儿。不要大手大脚的”听了小主人的话,我连连点头。可能是小主人因为自己觉得一时对我太严厉了,觉得把我惊吓到了,心里对不住我,才来安慰我的!

我真是一个幸运的布娃娃,有一个疼爱我的小主人!

抓娃娃作文篇4

在我小的时候,那时大概就六岁吧!我脑子里十分清楚记得外公从遥远的新加坡回来给我过生日,还送了一只洋娃娃作为生日礼物给我。那时,我感到异常高兴,因为这是一只十分漂亮的洋娃娃,我可喜爱它了。

那个时候,每天晚上我都要抱着它入睡。因为这样我才会感到踏实、安全。它也陪伴我度过了一个又一个的春秋,让我在每个春秋里都留下了美好的回忆。可以说,除了在上学的时间之外,我与洋娃娃就像麦芽糖一样,永远都粘在一起,是一对形影不离的好朋友。

洋娃娃的眼睛特别生动有趣,就像个活人一样,总是会一眨一眨地,经常把我逗得笑破了肚子。每次抱着它入睡时,总会像个乖宝宝一样,悄悄地入睡。醒来的时候,我就会轻轻地把它抱在怀里,它便会悄悄地睁开双眼,似乎在跟诉说昨天美好的美梦。它总是那么惹人喜爱,带给我欢乐,是我进入梦乡的引梦人。

在我考试取得优异成绩的时候,我就会发了狂似的把试卷拿到洋娃娃面前,与它一起庆祝这一美好的时刻。而它总会扬起它那嘴上的樱桃笑容,仿佛在祝贺我的优异成绩,为我取得这样的成绩而感到高兴,同时又好像在告诉我"虚心使人进步,骄傲使人落后"的道理。

在我考试差的时候,它就像一个及时的安慰出现在我面前。我难过它就难过,我伤心它也伤心。在这之后,它便会用充满希望的目光看着我,告诉我千万不能灰心,要努力振作起来,争取下次考到优异的.好成绩。这时,我就会抹去眼角的眼泪,容光焕发地鼓起了勇气,在心里下定决心一定要重塑自己,让自己充满信心地迎接下一次的挑战。

我的这一个洋娃娃陪伴我度过了十余年的春秋,让我在每个春秋都留下了幸福快乐的足迹,因此,我深深地爱着这个洋娃娃,希望与它度过更多个美好的春秋。

抓娃娃作文篇5

我有很多心爱的东西,比如:自行车、梅花伞、小狗、布娃娃……其中我最喜欢就是那布娃娃了。说起这布娃娃,那是去年六一儿童节妈妈送我的礼物,当我接过她时,情不自禁地赞叹:“她真漂亮呀!”

这个娃娃真漂亮呀,身穿一套古风衣服,粉粉嫩嫩的,还有一些彩色的吊坠呢!一头金黄色的卷发;一双水灵灵的眼睛正注视着前方的我;高高的鼻子下有一张红红的樱桃小嘴。我给她取了一个美丽的名字——灵灵。

生活中,灵灵是我形影不离的情感交流师,能为我解决一切情绪问题。

有一天,我被老师批评了。回到家就坐在沙发上。正当我心烦意乱的时候,一眼望到了灵灵那一双水灵灵的大眼睛。那时,她仿佛在对我说:“琪琪,别生气了,忘掉那些不愉快的事情吧,多想想开心的事情,做一个快乐的小孩。”我按照灵灵教的方法,想起了开心的事情,过了一会儿,我真的一点儿都不生气了呢!

在学习上,她更是我的小老师。

这天,我正在做数学试卷。做着做着,一只拦路虎挡住了我前面的路。这道题怎么做呀?无论我怎样绞尽脑汁,就是想不出战胜拦路虎的策略。这时我看到灵灵正注视着我,仿佛在对我说:“琪琪,你静下心来想,不要着急慢慢来,加油哦!”我按照灵灵说的方法,没过

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