有时候，我们会对自己的作文感到满意，这是一种成就感，我们的作文不仅仅是文字的堆砌，更是我们思想和情感的真实反映，以下是品读360小编精心为您推荐的描写打篮球的作文5篇，供大家参考。
描写打篮球的作文篇1
谢维，快下来玩，张睿又在叫我玩了，这次又不明白他会要我们玩什么，但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球，这时，我觉得很奇怪，怎样，平常不打球的张睿却玩起了篮球，哦！肯定是上次他在体育课投了几个空心球，就玩性大发。还想出点威风。
到了篮球场，我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的，只要你站在点上投进了一个球，就可奖励一球，看谁先投完，谁就赢了。
开始张睿先投，他摆出姿势，然后轻轻的把球扔出去，进了，而且还是个空心球，我情不自禁的排起手来，第二球，张睿的球碰到栏杆，没进，该我了，我也不甘落后，进了几球，于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头，我们都是投个三分决胜负，我先，我摆好姿势投出了一个球，但连栏杆都没碰，但是张睿一投，让他碰了一个运气，进了，最后我输了，张睿赢了。
虽然，这次输了，但是只要总结经验，以后还是会赢。
描写打篮球的作文篇2
今年暑假，我进行了许多体育运动，如打篮球、玩滑板、跳绳、跳远、跑步等等，这些运动使我的身体得到了很好的锻炼，我变得更健康了。
但让我最喜欢的运动是打篮球。一天，爸爸带我到他学校去，我做完作业后，没事做，就要求爸爸教我打篮球。爸爸说我的力气不够，先叫我练投篮。接下来的几天，我不挺地练，越投越准。
几天后的傍晚，我和爸爸来到妈妈学校的篮球场。爸爸先叫我投篮，我连续投了5个，结果是5投4中。爸爸夸我投得真准。我一下子信心大增，又继续练习投篮。爸爸看我练得差不多了，就教我运球。爸爸先教我左手运球，接着右手运球，我很快就学会了。然后老爸又教我左右运球，我又很快地学会了。运了一段时间，我累了，就停下来休息。休息过后，爸爸对我说：“我们传球吧！”于是，球就从我的手里传到爸爸的手里，又从爸爸的手里回到我手里。我们边传爸爸边帮我纠正动作。我气喘虚虚，汗流浃背，但是很开心。
描写打篮球的作文篇3
我去爷爷家玩，让奶奶给我买了一个蓝色的球。回到家，我们就在绳子上挂个圈，当球架用。我姐是裁判，我和我哥站在一边。好了，开始玩吧，我发球。我立刻冲到行李架前。我准备扔的时候，我哥跳起来接住了我的球，我立刻抢到了。“好孩子，连我的球都抢了，看这把戏！”哥哥喊道。我赶紧站起来，立刻把球扔了出去。哈哈，我得分了，是两分。我姐喊：“2—0。”哥哥又说：“抓球还是0.1 mm，妈的。”“谁叫你慢的？”我说。后来我2比0赢了我哥，所以上半场结束了。
休息了几分钟后，下半场开始了，现在又来了四个人。我们加了两个人。哥哥那边也加了两个人。好了，开始吧。球给了弟弟，弟弟立刻冲上去。我就想，嘻嘻，我哥直接冲的话，肯定会被我们选手抢到的。没想到哥哥一下子就传给了架前的队员，那人一下子就把球扔了进去。我妹（又喊）：“2—1”，丁，正好，我打了2—1。
打球真开心。我希望我能每天都做。
描写打篮球的作文篇4
我喜欢许多运动，踢足球、跑步、跳绳，都是我喜欢的运动，可是我最喜欢的还是打篮球。
今天，我和小哥一起到八中去打篮球，经过商量，我们决定玩定点投篮。我站在左边的一点上，小哥站在右边的一点上，小哥让我先投，我瞄准篮筐，把球投了出去，心想：这球可一定要进啊！我可不想输在起跑线上，可是球还是没有进，我非常的沮丧，同时我还默默地念叨着：“小哥这一球也不要进啊！小哥这一球也不要进啊……”而小哥轻松一越，球就进了。接下来的几个球都是小哥连续进球，可我呢，刚到第三点上，小哥都到第六点上了。轮到我了，我瞄准篮筐，纵身一跃，把球狠狠地扔了出去。球进了！我高兴地跳了起来，可是时间过得非常快，转眼间，已经到了妈妈规定的时间了，我们恋恋不舍地回到家里。
打篮球真有趣。它不仅可以锻炼身体，还能给我带来欢乐，明天我还会再八中打篮球的。
描写打篮球的作文篇5
一个周六上午，我闲着无事，就约上几个同学准备搞一场篮球比赛。
我们拿着自己买的篮球，来到我就读的学校，同保安说明我们的想法，保安也就格外开恩，让我们进去。我来到篮球场，然后进行分工。xx做裁判，我和xx各带一组，准备大玩一场。
比赛开始，xx一本正经，俨然是真的裁判一样，双手捧着篮球，走到篮球场中线处，高高举起篮球。随着一声口哨，用力往上一抛，比赛正式开始，我们立即抢球。球被xx抢到，他瞄了一下球场，马上运起球来，往篮板下跑，对方xx拼命拦截。在对方高力度的拦截下，xx被迫停下脚步捧好球，使了一个假动作，把球传给了在篮板下的我，趁对方还没来得及把守，即刻投篮。不知是我的球技好还是运气好，第一投中球的竟是我。
就这样一轮轮地你攻我守，大家使出看家本领、浑身解数、你争我抢，运球、传球、投篮，裁判瞪着大眼睛，也跑得满头大汗，一次次喊出“打手、走步、阻挠、球出线、犯规、罚球……”双方赛得热火朝天，竞争也越来越激烈。即使有队员摔倒也忘记了疼痛，爬起继续“战斗”。约定10点结束的时间到，比赛结束。我队以23比19赢了对方，取得“胜利”。大伙儿一边喘着粗气，一边评论着这场“比赛”，有说有笑地回家去了。
这是一场同学之间的“友谊赛”，我们没有观众，也没有“加油，加油”呐喊声，但我们干得有劲、玩得开心。我想，我们一定会不辜负体育老师对我们的培养，读好书之余，炼出顽强的意志，练出一手好球来!
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语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写一篇篮球比赛作文的，有没有可以借鉴的篮球比赛作文的模板呢？工作总结之家小编收集并整理了“描写篮球比赛场面激烈的杰出作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
今天，天空湛蓝，不时吹过小风。这天，刚好适合打篮球。
我们从宿舍跑下来，到了篮球场，准备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵，像古代人打仗一样井然有序。
我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势，我们的情绪更加激动，有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球，因为我够壮实。如果我抢了球，就飞快地传给他们。
唐，像一只软脚蟹，传球没有力气，不能快速地抢断。有一次，我传球给杰，让杰传给唐，让篮下的唐进球。可惜，我把球给了卓。卓和杰长相一般，动作快了，我还真难分辨。看到传错了球，我没有懊悔，而是飞快地上前，断球，再传，唐呢，居然没有及时地醒悟过来，还在原地等球呢。不过，我的一声断喝，让队友们及时清醒，后面他们的动作快了很多，找个球，最后还是让我们进了。
随着上课的音乐声响起，我们才收兵回教室。路上，我们几人还在探讨着刚刚配合时的得失呢。
周四的篮球比赛，五班十六分，我们。。。。。。只有两分。但我认为，我们赢了。
五班赢了，但并不光彩。抢球，绊人、打人。。。。。。凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。
虽然在比赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个坚强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊。。。。
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