写作文时只有努力捕捉生活中的细节，才能使我们的观察力得到了锻炼，通过多写作文，我们可以逐渐提高自己的写作水平和思维深度，品读360小编今天就为您带来了我为谁而学作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
我为谁而学作文600字篇1
每天清晨，当雄壮的国歌奏响，五星红旗冉冉升起，我的心里就会涌起一阵莫名的自豪感。是啊，我是一名光荣的少先队员，胸前那鲜艳的红领巾时刻提醒着我——我是中国人！
古往今来，在民族的历史上，有多少志士仁人，为了实现振兴国家、发展社会的理想，不惜以青春和生命，谱写了一曲曲慷慨悲壮的爱国之歌。为收复失地，郑成功兵发台湾；为富国强民，林则徐虎门销烟；为谋求救国之道，孙中山漂洋过海，巾帼英雄秋瑾东渡扶桑……
我们不会忘记，当日本侵略者制造华北事件的炮声炸响后，1935年12月9日，北平的爱国青年学生愤怒的举行了示威游行；我们不会忘记，还有许许多多的老一辈无产阶级革命家，为了祖国的解放戎马倥偬、南征北战……
我们不会忘记，从鸦片战争到“五四”运动，从抗日战争到解放战争，多少无名英雄抛头颅、洒热血，把自己年轻的生命奉献给了祖国母亲。《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《保卫黄河》……这一支支雄浑悲壮、高亢激昂的乐曲，不正是他们用热血谱成的吗？不正是他们发自内心的爱国主义之歌吗？
同学们，在今天这和平、安宁的年代里，当你听到他们可歌可泣的事迹时，当你想到那一个个可敬的英雄时，你有何感想呢？
我们都是炎黄子孙、龙的传人，我们应该爱自己的祖国，应该为自己是中国人而感到骄傲。
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！
在无数的白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！
我为谁而学作文600字篇2
世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国——中国。
世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋……
古今中外，人们的爱国心是相通的。正如法国大作家雨果所说：人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的感叹：在祖国过一冬天，胜过在异国过一百个春天！
作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。她有着山一般的意志，海一样的胸怀，长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带，白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国，这就是我们神圣的母亲！她经历了五千年世道沧桑，她哺育了十二亿炎黄子孙！
她经历了面湖红船上的不眠之夜；她目睹了南昌城头的硝烟炮火；她开创了神州新纪元！
同学们，少年强，而国强我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是祖国未来建设的生力军。我们今天的努力，就是明天的希望，让我们用自己强健的双手再创祖国的辉煌！
最后让我们敞开心扉，一起呐喊：祖国，我为你骄傲！
我为谁而学作文600字篇3
母亲，对于每个人来说都是神圣的，都是伟大的，如果没有祖国母亲，就不会有我们，更不会有我们现在有的幸福生活！
在上世纪七八十年代，我们受尽了外国人的欺辱，人们吃的都是窝窝头，菜和肉只有逢年过节才能吃得上。住的是土房子，富裕人家也顶多是平房，翻修几次也是土房子。交通工具靠步行，大事小事还得拉马套大车，有个自行车还显得很有钱。
如今，我们中国这条巨龙终于再次起飞了，当奥运圣火点燃的时候，我们是多么激动，当我们知道我们中国的运动健儿一次又一次刷新奥运纪录的时候，我们是多么自豪！我们有源远流长的长江、黄河；我们还有神秘莫测的雅鲁藏布江大峡谷……从20世纪末开始，中国人民就走进了高科技社会，以前的黑白相机、固定电话、黑白电视已被社会淘汰，换成了全新的数码相机、触屏手机、电脑、数字电视。什么好吃的超市里应有尽有，想吃什么就买什么，还讲究吃得要健康，还要吃绿色食品。自行车几乎人人都有，出门都坐公共汽车，要不就“打个的”，一招手就来。住的呢不是以前那种一下雨就变成“水帘洞”的的土房子了，而是一座座高楼大厦，雄伟的建筑物一座连着一座！有句谚语大家应该都听说过吧：“少年智则国智！少年强则国强！”所以，大家一定要好好学习，争取早日成为国家栋梁之才！
我自豪，我是龙的传人！我自豪，我是炎黄子孙！我自豪，我是中国人！就让我们团结起来，让祖国变得更加繁荣富强吧！
我为谁而学作文600字篇4
我在成长的途中遇到过许多事情，下面我就来和大家分享一下吧！
记得有一天，老师给我们上新课，可是因为今天只有一节课，所以我好多内容都没有弄明白，回家作业也是“一团雾水”。到了家中，不管我怎样苦思冥想，就是想不出正确答案，我只好把自己认为正确的答案写上去。
次日，当本子再发下来时，一个个鲜红的大叉映入我的眼帘，它们就像在嘲笑我似的。终于又到了上课时间，老师还是讲上次的内容。老师在讲课时，我一丝不苟地听讲，认认真真做着笔记，把需要做的笔记写在相对应的地方，我这才发现这个公式是有一定规律的。下课之后，我放弃了自己的休息时间，一次次验算，寻找规律。又到了“探讨”这个公式的时间了，老师这次直接让我们做例题了。我拿出笔和草稿本，在上面写写画画，虽然我比一些同学要稍稍慢了一些，但我还是算出了正确答案。后面还是一道例题，这时，我发现这类题目求解可以走一条捷径，我立马算好。之后，发现没有一个人举手，于是我又验算了一下，发现我的算法没错，我便举起手来，老师叫我起来回答这个问题。我将我的算法一步一步地讲了出来，同学们这才恍然大悟，也向我投来了赞许的目光……
这一次我为自己喝彩，因为我战胜了学习上的种种困难，我要使自己的人生更加精彩！
我为谁而学作文600字篇5
生活中，我们常常为别人的成功欢呼喝彩，但是为什么不能为自己喝彩呢？为什么看不到自己的成功经历呢？
五年级下学期期末考试，我得了全班第十名，别人都为第一名，第二名欢呼鼓掌，但我却为自己喝彩，因为通过自己的努力前进了两名，终于进入前十名之列。同桌嘲笑道：“就这点成绩就开始骄傲了？”我反驳道：“这不是“骄傲”，我在为自己的进步，自己的成长而欢呼喝彩！”同桌又说道：“哪有自己为自己喝彩的道理？”“当然有，每一个人都有为自己喝彩的权利，自己的每一次进步，哪怕是微不足道的，也值得为自己而高兴。”
当然，也不是每个人都像我这样乐观开朗，我的表妹就是一个活生生的例子。我的表妹今年上四年级，成绩居中但偏偏又是一个好强的人，总是希望考试得第一。有一次，她垂头丧气地回到家里，我问她怎么了，她说：“这次考试没考好，太丢人了！”我拿过卷子一看，“嗬！比上次进步了呢？你怎么不高兴呢？”她听了不屑一顾地说：“那又怎样？又不是第一名？”“可是，每个人的好成绩都是靠平时一点一点的进步积累而成的呀？不能只看到自己的不足，还要看到自己的进步啊！”我说道。“我有过进步吗？”她显然很疑惑。我拿出那张我特意为她制作的老说考试成绩表给她看，她惊讶地发现，自己现在每次都有进步，名次在班里也居中上了。顿时眉开眼笑，刚才的愁苦冰消雪融，有的正是她为自己喝彩留下的笑容。
其实，每个人都不是最差的，只要我们社会善于发现自己的进步，就
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