追光吧少年作文8篇

时间:2023-11-04 作者:dopmitopy 作文精选

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追光吧少年作文8篇

追光吧少年作文篇1

没有人知道结果会怎么样?但尘埃落定前,请有尽全力,那束光就在那里,等着我们去追寻。这是我在今天下午知道的一段话。

今天是周二,上午的第四节课是科技课,但是最后一节课被谢老师占去了,这让我多多少少有些不开心。但是上课后老师让我们在班级的希沃白板上观看了苏东升校长的一段回放,其中有一个视频是《追光少年》。在看完这个视频后,我不禁陷入了沉思,这个《追光少年》讲的是一个真实的故事,是一群来自清华大学的哥哥、姐姐们有一个伟大的梦想——发射一颗属于他们自己的卫星。研究宇宙中的伽马射线。他们用自己全部的力量来打造一个卫星,想把它发射到太空之中,但是不知什么情况?在距离发射还剩一个月时间时,电路板全部烧坏,两年的心血全部毁于一旦,可是哥哥姐姐们不甘心,最后用仅剩的一个月间,再造出了一个卫星,并且成功发射到太空的故事,而这一计划在当时被称为“天格计划”。

他们能够取得成功的原因是他们有着坚持不懈的意志,在制作探测器的过程中,他们遇到了很多困难,但是他们从来未放弃,而是凭借满腔热情克服困难,勇往直前。可是只剩一个月,是他们出了错误,导致不能如期发射,这对他们来说就是当头一棒,可是他们没有放弃,而是选择放手一搏,正是这种顽强拼搏,绝不放弃的精神,使他们笑到了最后。

他们能够成功,是因为他们拥有渊博的知识和超强的实力,作为清华的本科生,连老师对他们都没有信心,和他们用结果证明了自己。

科学探测是未知,就像摸着石头过河,他们那坚持不懈,永不言败的精神,值得我们学习。

就她?这种水平也能参赛?弹吉他?这也不什么新鲜的表演方式吧!老师凭什么就选了她了?凭本事呢,还是关系啊?皱巴巴的考核成绩单从手中脱落,责难声、质疑声、嘲笑声,蜂拥而至,一下接一下地砸向我,刺戳着耳膜,也击碎了那颗爱乐的少年心。

站在舞台上,我从容地弹唱着,歌声点亮了一片海洋,陌生的、熟悉的脸庞,都汇作满眼漂浮的荧光。乐曲戛然而止,台下掌声如雷……这样的场景不知在我的梦中出现过多少次。

然而——聚光灯始终没有亮起,喝彩声也始终没有到来……

就她?这种水平也能参赛?弹吉他?这也不什么新鲜的表演方式吧!老师凭什么就选了她了?凭本事呢,还是关系啊?皱巴巴的考核成绩单从手中脱落,责难声、质疑声、嘲笑声,蜂拥而至,一下接一下地砸向我,刺戳着耳膜,也击碎了那颗爱乐的少年心。

我从此不敢看吉他。

直到那个偶然的夜晚,一阵悠扬的乐声,猝不及防般地,再一次叩开我敏感不堪的心门。路过曾经的吉他班,楼上的一位学员弹唱的《rememberme》撩走了我的神儿。左手按住和弦,右手轻轻拨音,在高潮处放松右手开始扫弦。弹得真是不错啊!我忍不住寻声而去。

天呐,竟然是一位耳顺之年的爷爷。嘿,我惊呆了!没有看错,瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双眼炯炯有神,仅管有一些血丝,但依然充满了慈爱。

我好奇地凑上前去:爷爷,您怎么也学吉他啦?老人家慈祥的笑容仿佛闪着光:怎么,老了,就不能学啦?姑娘呀,跟你讲讲我们那个时候的事儿吧,当时家里有满分作文网四个孩子,打我记事起,我就没见过我父亲,家中只有母亲奔忙,而我做为长子,不想给她增加负担,只有辍学跟她一起下田干活,帮忙照顾弟弟妹妹。那个时候呀,我特别喜欢音乐,经常拿竹叶吹口哨,一吹就是一下午,但能有什么办法呢?条件不允许呀,一直不会什么像样的乐器。这不,小孙女吵着要来学吉他,我就在旁边听听,正好圆了我年少时的梦喽!

望着爷爷满足的笑,我似乎也被感染了,可是一想到自己,又忍不住气馁道:真羡慕您啊,天赋异禀,而我呢,学了好久,还是弹不好。难道真如别人所说,我的确不是这块料吗?爷爷扬了扬眉毛,似乎被我这番话逗笑了:哟,孩子啊,旁人说的话又能代表啥呢?我们自个喜欢就行,平时肯琢磨,勤练习,爷爷一把年纪了还能拿下这小小的吉他,你这姑娘,日子还长着哪,还怕拿不下么?

只三言两语,却如一支柔软的光束,静静地照亮那段晦涩暗淡的心事。我怔住了,慢慢陷入沉思,横亘在心中的烦恼也灰飞烟灭。是啊,爷爷花甲之年尚能驰骋音乐之境,我既然热爱吉他,为何不去坚守心之所向?

在一个平平无奇的晚上,我为再一次攥紧梦想的航票而热血沸腾,久久不能平静。那天的晚霞真美啊,天边的云层后,透着丝丝破壳的光,隐约有一个红色的大拇指在给我鼓励……

后来的辛苦一如所料,后来的幸福亦撞了满怀。曾经梦里闪闪发光的一切,都变成了现实。

我终于明白,光彩熠熠的,从来不是虚无的梦境和幻想,也不是喝彩和赞誉,而是舞台那位少年本身啊。

少年是你,也是我。

少年是每一位勇敢向前的追光者。

追光吧少年作文篇2

致所有在逆风生长,追梦的路上不停奔跑,成为众人目光追随的一道光的少年。——题记

在假期里,我看了一本非常励志的书——《追光少年》。

这本书的作者说过:我的四周是茫茫一片浑浊不清,唯有脚下的跑道是清晰的,我往前跑,拼命往前跑想要跑过这一段迷雾,看清楚周围的景象,看清楚自己。这句话深深地烙印在我的心里,激励着我前进!

书中讲述了一位拥有体育天赋的乡村女孩张娟,她面对多重压力无法轻盈奔跑时不放弃,心怀梦想破浪前行的故事。当家庭学业和自身的多重压力让她奔跑信念摇摆不定时,她光着脚拿起一捆稻,追赶着并且超过了汽车,用实力坚定自己的奔跑信念!她更借助县里的比赛来绽放异彩,拿到冠军的同时也拿到一万元解决家庭学业压力。这种努力带来的希望,激励的她不断向自己的梦想前进,她知道:坚定自己脚下的路,需要拼命地向前跑,这样就能追到前方的光明。

然而前行的路仍然是曲折的。为了更好的实现自己梦想,张娟自己知道:不正规的野跑是制约自己奔跑梦想的羁绊。她没有依靠任何人而是自己鲁莽地闯入体育学院找省队高教练,事后让张娟接受了惩罚,但是却幸运地留在了体育学院。虽然受到了好的训练,但是跟腱已经老化让她练的十分吃力。这个克服机体困难的过程常人难以想象,但是在教练的帮助、队友的陪伴、家乡老师的鼓励下,张娟登上了跑道的舞台,她跑出了时间,赛出了成绩,更是突破了纪录,被称为“亚洲小飞人”。这时,张娟成为了众人追随的一道光。

读完这本书,我感觉:人生像是一场跑步比赛,拼命往前跑,才能看清楚周围的景象、看清楚自己。在前进道路上,坚守信念的方向,梦想就不是影子。我希望成为一个逆风生长的奔跑者,在梦想之路上不断前行,成为众人目光追随的一道光!

追光吧少年作文篇3

在第一章里,我总体感觉张娟是一个阳光的孩子。看了文章后,我深有启发。文章主要讲了一个拥有体育天赋的乡村女孩——张娟,怀揣梦想却因来自家庭、学业和自身的多重压力而无法轻盈奔跑的故事。

我觉得整个小说的精华点在第三章——追汽车。

距离世界青年田径锦赛半年的时候,高教练把张娟从100米调到200米,本想在市领导面前大大表现一番,能够顺利进入省队。结果市领导连一眼都没有看就去看其他学生跑步了,并说:“只有15岁的小姑娘,怎么可能跑这么快呢?干脆省一点力气吧。”等市领导准备开车走的时候,高教练对张娟说,你快去追他们汽车。如果追上了汽车,你就能证明跑得有多快。

市领导的车引擎发出了轰隆隆

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