通过写作文，我们可以锻炼逻辑思维能力，作文可以培养我们的批判性思维，使我们更有辨别力和判断力，品读360小编今天就为您带来了关于老鹰的作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于老鹰的作文篇1
今天中午休息时，老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始前，要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易，要身材高大，手臂要长，这样才能保护好小鸡。选谁好呢？同学们齐声喊：“x老师来当鸡妈妈！”
还要选一只老鹰，同学们争先恐后地举起了手，“我！”“我！”“我！”……，老师见我的手举得最高，就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。
我赶紧准备好，先张开双臂，装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了，我左扑右扑，老师就左闪右挡，“小鸡”们一只紧挨着一只，躲在“鸡妈妈”的身后，谁都没有掉队。我不停地扑来扑去，可是每次都被“鸡妈妈”挡住了，弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法，我只好选择退场，换别的同学当老鹰。
这次，老师让我们班最高大的男生xx当老鹰。一开始，“老鹰”还是没占到一点便宜，每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动，突然蹲下来，“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下，自己也蹲下来。说时迟、那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，突然绕到后面，抓到一只“小鸡”。
同学们大声地笑着、叫着……，运动场上成了一片欢乐的海洋。
关于老鹰的作文篇2
如果想要获得重生，便意味着必须完成蜕变的痛苦。——题记
鹰，鸟类中寿命最长的鸟，它们的平均寿命高达70岁。鹰之所以可以活到70岁，是因为在当它活到40岁时，要面临一个重大的抉择，这给决定意味着它的生与死，选择只有两个：一、等死;二、蜕变，获得新生。非生即死!这是一个十分残酷的选择。在只能活40岁和经过痛苦蜕变之间，鹰，选择了后者1
鹰飞到悬崖上，开始了一段无比痛苦的蜕变过程。虽然这会十分痛苦，但是面对老化的指甲、及胸的喙和厚重的羽毛，面对无法捕捉食物的威胁，鹰，必须这么做!它先用喙在悬崖上敲打，时其脱落;然后，静静的等待新的喙长出来。等到新的喙重新长出来的时候，它就用那锋利的喙将老化的指甲一根一根拔掉。担心的指甲也重新长出来的时候，鹰便开始一根一根的将羽毛拔掉。四个月后，新的喙、指甲和羽毛都长齐了。鹰开始飞翔!它完成了可以多活三十年的蜕变。一百五十多天的痛苦，换来了三十年的寿命，鹰知道，这是一场与命运之间的交易。
这个蜕变的过程，是一枚勋章，它见证了鹰的勇敢和坚强，见证了鹰的拼搏与努力。多少年前，三株口服液遭遇瓶颈，从此消失;爱多dvd遭到困难，从此消失;秦池酒业遭遇危机，从此消失。这消失的答案，从来只有一个——他们缺乏像鹰，像蝉，像蛹一样的勇气重生自我!
1992年，idm宣布亏损40。7亿美元，经过20xx年痛苦与坚持的蜕变之后，20xx年，idm宣布盈利891亿美元。
一只鹰从出生的那一刻开始，便注定会拥有一身伤痕，便注定要完成蜕变的过程;一个企业从建立的那一刻开始，便意味着会有无数障碍和对手相伴左右;一个人从呱呱落地开始，便会有许多的风风雨雨陪伴在他成长的道路上。这是他们同样面临着两种选择，一是一阕不振，终日委靡度日，成为堕落的一者;二是一鼓作气，坚持向着梦想出发，努力奋斗，让梦想成为现实。两种选择，两种世界，两种人生，两种旅程。天堂与地狱的抉择，只在你的一念之间。
被命运追赶，努力过后，失去的只会是枷锁。使我痛苦者，必使我强大!
关于老鹰的作文篇3
一天上午天气格外晴朗，暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让xx当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。xx围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。
第二局开始了，大家让我当老鹰，xx当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者xx也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。
关于老鹰的作文篇4
身体急速地下坠，我不敢睁开眼睛。妈妈呀，为什么我们一出生就要遭到如此的命运?也许，我的出生是一个错误，也许，我根本不应该作一只鹰!
我是兄弟姐妹中长得最瘦弱的一个，初生的我的身体缩成一团，瑟瑟发抖。我看见妈妈轻轻的叹息——从我闪着无助的眼中。
出生后，我总静静地待在鹰窝中，不同于我的兄弟姐妹。他们四处张望，甚至扑着稚嫩的翅膀笨拙地在在窝边飞来飞去。
可我没有，因为我怕高。因而我佩服他们——下面是悬崖。当我第一次尝试着和他们一样，小心翼翼地将脑袋探出窝去，看下面的深谷时，我感到眩晕。我更加意识到我的可悲，我是一只可笑的鹰。但是我羡慕我的兄弟姐妹，我向往蓝天。
耳边短促的尖叫已经停止了，我听到的是扑翅的声音。他们都飞起来了吗?他们已经获得了作为一只鹰的资格了吗?而我……我竟愚蠢地等待着身体重重地摔在地上，死去，并永远埋没在所有胆小者的尸骨中。
不，我是一只鹰!是征服蓝天的伟大生灵，我应该在云层间穿梭。
我要飞，我要飞上蓝天!
我猛然睁开眼睛，俯视地面，好高。我又开始眩晕。可，可我是一只鹰啊!我试着展开双翼，看了看头顶上自由飞翔的兄弟姐妹，终于扑起了翅膀。这一刻，我感到一股强大的力量在支持着我，我壮起胆子，盯着地面，我感觉自己好似天地间的主宰。是我战胜恐惧了吗?原来，战胜恐惧是那么简单。
我扑动的双翼是那么的坚定。是啊，我感到了生命的活力。我以一个胜利者的姿态站在了悬崖边上，实际上，我也确实胜利了，我击败了胆怯与恐惧。
我被围在鹰群之中，我的父母和兄弟姐妹都在向我祝贺，欣喜中夹着一丝疑惑。
其实很简单，只要在害怕时勇敢地睁开眼睛，迎接挑战，大胆的展开翅膀，飞翔!
关于老鹰的作文篇5
星期天，老师带我们出去户外游玩时，做了一个百玩不厌的小游戏。
游戏规则是：把我们全班分成五组，各组选出一只老鹰和一只鸡妈妈，剩下的同学都是鸡宝宝。然后老鹰和鸡妈妈面对面先站好，让鸡宝宝们排到鸡妈妈的后面，饥饿的老鹰想法设法去抓小鸡，而妈妈要尽力保护他们不受伤害，被抓到的小鸡则淘汰出局。
同学们都迫不及待地准备着，分配好老鹰和鸡妈妈后，我们都摩拳擦掌，迫不及待想让游戏开始。我们组我有幸被选为老鹰。
游戏开始了，我张牙舞爪向鸡妈妈猛扑过去，但鸡妈妈也不甘示弱，展开双翅，保护着自己的小鸡。并大喊道：“不要慌，听鸡妈妈的话。”而小鸡们也都很听话，排着井然有序的队伍。我不断扑空，反复了这样好几次，我们双方就累的精疲力尽了。这时，鸡妈妈放松警惕了，我灵机一动，想出了一个好办法：声东击西。于是我就往左边扑过去，他们就往右边跑
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