写作文不仅能帮助我们培养坚持的意志力，还可以练习和完善自己的写作技能，写作文可以提高我们的注意力和集中力，因为在写作的过程中，我们需要专注于一个主题或任务，下面是品读360小编为您分享的初中的我作文600字通用8篇，感谢您的参阅。
初中的我作文600字篇1
今天，是发试卷的日子。老师走进了教室，那时树旁的小鸟不再鸣叫。树叶不再舞动，大风顿止，时间也突然停止了。
老师报着每个人的名字，报到我时，我拿到试卷一看，一个鲜红的八十八映入我的眼帘。
那时，小鸟奏起了哀歌，大风配合着小鸟呼呼作响，天空顿时乌云密布，我整个人像是从高空掉入了无限的深渊。
下课，有许多经常欺负我的同学，抓住机会，狠狠嘲笑了我，她们还拿着我的试卷在教室里奔跑，想让我出丑，我这时狠心不去理会，有时还故意把我试卷弄掉，再上面踩上几脚，让我受到无尽的耻辱，但现在没有什么比考差还耻辱的了。突然有一个人，把我的试卷弄掉，还在上面泼了一大堆水，还跑去告老师，我把自己试卷弄湿。班里没人来帮我，她们都在看戏！
老师来了，突然一个人冲了出来，对老师说：“老师，这张试卷不是她自己弄湿的，是xxx给弄湿的！老师你不能批评她！”
那时我仿佛是看到那束圣洁的光，照亮了我的世界，我的世界瞬间恢复了生机！鸟儿正在欢歌，叶子在欢快地舞蹈，我又从深渊走出，走向了高谷！
老师走后，她过来安慰我说：“没事的.，只是考差了一次。”
那时窗外狂风怒号，下着倾盆大雨，而我却感觉外面万里无云，阳光明媚！因为我的身旁就有一个大太阳！
你的那句话让我懂得了很多，谢谢你。你的话语一直留在我记忆的最深处。
初中的我作文600字篇2
母爱，如一只蜡烛，照亮了黑暗；母爱，如雪中的碳，温暖了我们的心灵；母爱，如暴风雨中的一把大伞，挡住了痛苦；母爱，又如一块面包，带走了饥饿。
记得读四年级的时候，放学时下了大雨。我从窗子往外看，许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面，望啊望，望啊望！还是没有看见妈妈，感到异常尴尬。又过了一会儿，我发现一把熟悉的伞——我家的伞，跑出去一看，原来是其他同学的家长。顿时，感到非常生气，一口气出了教室。由于没有带伞，倾盆大雨淋湿了我的衣服，头发被打湿了。哼，其他同学的家长都来了，可妈妈还不来，这么大的雨，她肯定在家里看电视吧！我一边走着，一边抱怨妈妈。摸摸头，被雨淋得沾在一块儿，一抹，流出了一大滩水，越想越生气。
走着走着，出了校门，见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气，往家跑。“哗——哗——哗——”脚踩起一滩滩水，水花四溅，打湿了裤子。
忽然，一个熟悉的身影出现在了我眼前——是妈妈。我惊住了，还有点儿生气，都走了大半节儿路了才来，哼。妈妈看见了我，急急忙忙地跑过来，提着一袋衣服和一把雨伞，焦急地对我说：“你们这么早就放出来了呀？我给你洗衣服，看见下雨了，才赶过来！”他的衣服也被打湿了，可只想我。这也不能全怪妈妈呀，谁叫我们放那么早呢？她拿出衣服，连忙给我给我穿上，我说：“妈妈，您怎么没有加衣服？”“哦，我这才想起来，赶得急，忘记了。”顿时，我的心被猛烈地刺了一下，一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我，自己没加衣服就跑了出来了呀！
啊，母亲是多么伟大呀！他给了我生命，给了我食物，给了我一切呀！没有她，就没有我，可真是母爱伟大，母子情深啊！
初中的我作文600字篇3
作文——你是茫茫的海洋，我只是一叶小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一种快乐，同时也是一种烦恼，通过实践，我对此有着深深的感受。
我喜欢作文，因为它能够提高我的知识，大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事迹记录下来，能把祖国的美好江山描绘下来，能把动人的事情叙述下来……
每当我把一篇成功的作文写完时，我都会津津有味地读上几遍，每读一遍就会有发自内心的愉快和欣慰。那是我觉得作文太美妙，他的每个字、每个词和每句话都那么生动，形象，让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时，几十双眼睛向我投来羡慕的眼光，我望着他们更充满自信。熟悉的文章在我耳旁响过；自豪的神情在我脸上露过；可爱的大拇指也在我面前举过……我才刚刚遨游了你的百分之一就得到了快乐的荣誉，这是我最值得高兴的一点。当我阅读别人的作文时，我同时也增长了不少知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……
作文，你虽然给我带来快乐，但是也给我留下了烦恼。
每当写好一篇作文的时候，我都是挖空心思地去想，越是发愁，越静不下心，脑子里自然也是空白一片。要想把作文写得精彩绝妙，不是一件容易使，因而我对这种情况产生了烦恼。还有选题目时，每当题目自拟和自由作文的时候，我总是不知道该写什么，我绞尽脑汁地思考，很不容易才会想出来，于是，我比较喜欢规定写的作文……
烦恼与快乐是相对应的，只有把烦恼克服才能得到快乐，我相信作文的成功，是靠平时点滴努力得来的，让我化烦恼为快乐，继续在海面上遨游！
初中的我作文600字篇4
一天，班主任给我们讲了这样一个关于理想的故事：
从前有个小男孩，他的父亲在一家农场工作，收入相当薄弱微薄，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩写了一篇长达七页的作文，详细的描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的想象中。
第二天，他将作文本交给了老师，老师却将作文评为不及格，并留下一句话：“放学后来找我!”
小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格?”老师说：“对于像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的理想，要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱，你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更切实际的目标，我会重新给你打分。”
小男孩回家想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己决定。”
在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的里想。”
男孩一直坚持着自己的理想，并为之奋斗，多年后，他拥有了自己的庄园，自己的牧场，自己的房子。
后来还邀请了曾经的那位老师带着三十个学生来参观他的庄园，临走之前老师对他说：‘我给你当老师的时候，我是一个理想的掠夺者，这些年来，我剥夺了很多孩子的理想。幸运的是，你一直坚持着自己的里想。’”
我们不要让别人剥夺我们的理想，我们也不要去剥夺别人的理想，更重要的，是一直坚持下去。
初中的我作文600字篇5
童年，孩子们最开心的时光。它拥有着阳光的颜色和梦的记忆。它似一本记事录，记载着我们的欢笑与苦涩。然而，时光不等人，当我们真正体会到童年的快乐时，时间却早已带着它悄然逝去，没错，它带走了我们童年的蓝天，但却给我们留下了美好的回忆，我的成长更离不开阳光。
记得在我小的时候，我还不懂事，有一天，妈妈问了我一个问题：“一只母鸡在餐桌旁，小鸡在旁边哭，母鸡一直在哄小鸡，小鸡为什么哭呢？”我天真地说：“是因为小鸡不想吃东西，而母鸡硬要小鸡吃东西，所以小鸡就哭了。”妈妈说：“你长大了就会明白的。”当时，我还不明白，那时候人们生活很贫苦，所以我才会那样回答。现在回想一下，真觉得有些好笑，其实小鸡哭了，是因为没有吃饱才哭的，并不是因为不想吃才哭的。
从我记事时起，从来没有遇到过上面吃不饱的事情。记起更多的是，当我想吃什么东西时，爸爸
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