写作文可以提高我们的文字表达能力，使我们的表达更加准确和生动，写作文是一种积累的过程，通过写作可以积累更多的写作经验和素材，下面是品读360小编为您分享的三年级小动物的作文5篇，感谢您的参阅。
三年级小动物的作文篇1
我奶奶家门前，常常看见许多蚂蚁搬家，蚂蚁是一种团结的动物。它长得小巧玲珑，身体如同披上了一层黑衣裳，又如同几颗会移动的“黑沙粒”在地上爬来爬去。
有一次，一只蚂蚁发现了一块糖，这对它们是再好不过的食物，它刚想把糖果运回去，结果发现糖果太大了，自己根本推不动，它首先在这里留下自己的'气味，然后回到蚁巢告诉伙伴们发现食物。这时，蚂蚁的“大部队”就开始行动了，他们找到糖果一起用力，费了很长时间才把糖果扛起来，迈着整齐的步伐把糖果艰难地运回了家。并在家中分享美味的糖果，出门的时候，我刚好看到这一个情况，不禁感叹道：蚂蚁们可真团结啊！
蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神值得我们学习，也让我懂得了一个道理，团结力量大！
三年级小动物的作文篇2
“哈哈哈……！”教室里传来一阵阵开心的笑声，你猜猜，我们在干什么呢？好吧，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。
老师先给我们讲了游戏规则，接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳，她上讲台抽了一张纸条，就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身，将手放在背后，蹲下去，假装在吃东西，此时，荣荣脱口而出：“吃虫子。”佳佳连忙摇头说：“不对！不对！”接着，她又重复了刚才的动作，不过这次她在地上放了一支笔，用嘴巴把笔叼起来，欢欢同学大声地说：“我知道答案了，是小鸡捉虫子！”老师在旁边连声“你真聪明！”听了老师的话，欢欢高兴得一蹦三尺高。
接下来上台的是小博同学，他抽出纸条看了一眼，想也不想，就表演起来。只见他蹲下去，一边跳一边“呱呱呱”地叫着，我想：他这是在干什么呢？难道是学青蛙跳？不会这么简单吧？这时，亮亮站起来，激动地说：“是青蛙跳！”小博说：“猜对了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正确，我就先站起来猜了。
接下来的时间里，大家纷纷上场，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飞舞……他们的表演引得大家哄堂大笑。
这真是一次有趣的动物模仿秀！朋友们，你们想不想也来玩一玩？
三年级小动物的作文篇3
我养了一只十分可爱、温顺的乌龟。
它只有拳头大小，背着坚硬的外壳，壳上几块花纹似乎拼凑而成的，底部壳上也有着一圈一圈精美的图案。当它将全身缩进壳里是，就像是一块漂亮的鹅卵石。
乌龟三角形的头上长着一双小小的眼睛，它有一对小似针孔的鼻孔，小小的尾巴总是紧贴着身体，从来不见它摇头摆尾。〈它也没那本领>
可别看它温顺老实,有时也会耍耍小脾气的,因为它老实厚道我经常是喂了上顿没下顿。有一次就为这事，它竟然和我玩离家出走，我是到处找就差没掘地三尺了。累的满头大汗也不见它的踪影。我有些内疚自责对它的供养不周。没料第二天它竟然又出现在卫生间的角落里。我惊喜的抓起它：“昨天晚上你跑哪去了，我找急死了。”看着他无辜的眼神我不禁动了恻隐之心怜悯的说啊：“奖励你离家出走后的悔悟行为供 你美餐一顿，下不为例啊!”
我的乌龟还会做“引体向上”，并且能坚持两三分钟。
有一天为了美观起见我将它放到一个圆柱形的玻璃鱼缸里。刚放下去不久，它便拼命的手舞足蹈起来，我误以为它是喜欢这个新家。便想逗逗它玩，我轻轻的将它拎起来，没料它竟用前爪牢牢的抓住鱼缸的边缘，头和脚都伸的老长老长，后爪拼命的蹬着，极力像往上爬，足足有两三分钟才掉进鱼缸里。那样子滑稽可爱让人忍俊不禁。从它可怜巴巴的眼神里看的出来，它显然是不乐意呆在这窄小的鱼缸里。我重新将它抓起来，刚放到地上它便“飞快”的爬到卫生间的那个角落。〈就这速度兔子和它赛跑也未必能赢〉
对了，就在前三天我的乌龟开始冬眠了，它将在睡眠中度过漫长的四个月，明年三月我将为你讲述乌龟冬眠的全过程。
三年级小动物的作文篇4
我总是喜欢小动物，尤其是鹦鹉，因为它们总是充满活力，声音清脆。
我的鹦鹉是我给它起的名字。一个是跳，一个是跳。它们的羽毛是黄色和黑色的，非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的眼睛，一张像衣钩一样的嘴巴，两个像小芝麻一样的鼻子卡在嘴巴上方。它们的小肚皮缩小了，深绿色和浅绿色交织在一起，真的很美。两只鹦鹉最大的区别在于它们的尾巴和自己的身体一样长，而跳跃的尾巴没那么长。
前几天我把鹦鹉放在花中间，但我一进去，它们就开始“修理”花草，把我精心培育的花弄碎了，还“修理”了吊兰，可以称之为勤快的“园丁”。
那一天，我们长途跋涉回家，发现鸟儿没有小米吃，就喂了它们一些小米。洗完手回来，发现他们吃的很开心，就蹲在鸟笼旁边看。他们吃饭像小姑娘，不像鹅那么高傲。他们一次吃一粒，吃完一粒后抬起头一次。恐怕他们有脑震荡。
我的鹦鹉真的让我很开心，也让我很担心。
三年级小动物的作文篇5
一天，爸爸带回来了几条鳝鱼。我很好奇，便上去观察鳝鱼……
鳝鱼看起来像一条蛇。鳝鱼的身体又圆又长，只不过头部稍有不同。而且，鳝鱼一离开水，就像蛇一样弯曲成s形。鳝鱼全身一个鳍也没有，很难想象它是鱼的近亲、和蛇没有任何关系。不过它的尾巴旁边，有一些很薄的膜，看起来就像鳍一样。
鳝鱼很滑。有一次，我想把鳝鱼抓起来，没想到鳝鱼每一次都滑脱了。好不容易把它抓起来，结果它一使劲，把身体变得老直，马上就从我手上溜走了。我抓住了它的平衡点，终于抓住了它。鳝鱼发怒了，扭来扭去，把我吓了一大跳，手一松，它就掉下去了。这时，我发现我的手滑滑的，于是洗了手，继续来抓鳝鱼。鳝鱼早就做好了准备，我刚刚抓住它，它马上就滑了下去。
鳝鱼很喜欢盘起来。一天，我发现鳝鱼老是在桶的边上盘着，我觉得这样会把下面的鳝鱼压得很不舒服，于是给它们“排了队”，给每个鳝鱼规定了特定的位置。过了一会儿，我又来看鳝鱼，没想到它们又盘了起来。我很生气，把它们又放到了原来的位置。又过了一会儿，它们又盘了起来，我不胜其烦，便走开了。
我给鳝鱼喂面条。有一次，我看见妈妈在煮面条，突发奇想：鳝鱼吃不吃面条呢?于是，我拿了一根面条，放在鳝鱼的嘴巴前面，只见鳝鱼的嘴巴紧闭着。我又把面条放在鳝鱼的眼睛前面，鳝鱼只看了看，便不搭理了。我拿面条把鳝鱼碰了碰，鳝鱼吓得躲到了最底层。由此，我知道了鳝鱼是不吃面条的。
不看不知道，一看吓一跳。我这才知道，原来鳝鱼有这么多秘密啊!
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