通过写作文我们可以培养想象力，创造出独特而引人入胜的文章，吸引读者的眼球，通过写作文，我们可以培养自己的观察力，发现生活中的细节和美好，品读360小编今天就为您带来了我要飞得更高作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
我要飞得更高作文篇1
“我要飞得更高，飞得更高……。”我飞了！
这本书描写了小学高年级男生单明明热情、侠义，酷爱中长跑，却过早失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与信赖的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友，不幸的是杜小亚却因病离他而去。那个关于飞的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长，伴着毕业班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中飞起来了，今后，还会有更高、更远、更美的飞翔，在等着单明明和他的同学们。
整部书激情荡漾。杜小亚—这个柔弱无助的孩子碰到他生命中的守护者——顽劣、皮实、善良而且忠诚的男孩单明明。像正负电荷的相引相吸，像天空和大海的相配相衬，像黑夜和白天的相包相融，这是一种心灵和心灵之间的相互守望，是人世间最最无私无欲单纯朴实的友谊，这种友谊只能存在于童年之间，在互助、互补、互吸的两种性格之间。生命永远无常，柔弱多病的杜小亚终于随风而逝。他死后变成了一个小小天使，反过来成了单明明的守护者，他忠实地伴随好朋友在学校和家庭之间来来往往，影响、帮助、改变着单明明的一切，使他不断的矫正生活轨迹，朝着理想的目标一步步奔跑，最终，他的灵魂在跑道上高高的飞翔起来。
是啊，单明明就是一个最善良的人，而杜小亚就是他的愿望小天使。也许你会很羡慕单明明有个愿望小天使让他在梦想大道上一路平安前行，但是他经历过了辛酸离别，走过了磕磕绊绊的难关，这也是他所需要付出的。如果你是善良的，你也经历过了这些，自然会有小天使助你一臂之力的。
单明明和杜小亚之间纯洁的友谊彻底震撼了我的心灵，我坐在窗前，心中感受着一种无边无际的纯净和光明。我很快乐，是那种带着忧伤带着想念带着祝愿的快乐。小亚的离去让我非常的感伤，同时我也祝愿天下所有的孩子都能有一个幸福的童年，都能健健康康、快快乐乐的成长。张开梦想的翅膀，朝着自己的目标高高的飞翔！
我要飞得更高作文篇2
五月，周围的空气不安地躁动，狂热的蝉鸣，掩盖了喧闹的马路边的声音。嘀嗒，嘀嗒，手表细微的声音如同此时我不安的心。
“好，三分钟准备时间，接下来便是一千米赛跑。”老师冰冷的声音传入耳中。
我的手已经沁出了冷汗，然而我并未擦洗，我只能感觉到深深的局促和不安。
“我能坚持到终点吗？”我默默地问着自己，浮云在大地上留下一块巨大的阴影，突兀地横亘在遥远的跑道上。
哨声在等待了许久之后终于响起，明明应该准备好了，我却慌张地跑出去，跟着那些同学疾奔的脚步声。
蝉似乎停止了叫嚣，但炎热空气依旧一遍又一遍地侵袭着我的身体。前面的同学早已把我落在了身后。我感觉到身上冒出了汗粒。
这时老师的话出现在耳边：“加油，已经一圈了！”我的心突然变得沸腾：不就跑个一千米，我一定要过！
巨大的云朵漂浮移动，那片巨大的阴影不知何时已消逝不见。我感到内心传来一束遥远而触手可及的光芒。它对我说：“如果想要突破这黑暗的牢笼，那就努力飞，越高越好。”
我跨出大步，望着脚下的跑道不断地向身后延伸，不知不觉已快两圈了。
热浪汹涌地卷向大地，我感到喉咙中浓浓的腥味，周围的氧气似乎已不够用了，我大口大口地喘气。
“还剩100米了！”已经跑完的同学赶来鼓励我。我挥动着酸酸的臂膀，向前冲去。
内心的翅膀似乎即将发出最惊人的力量，我感觉到它那跳动的血脉。我要飞得更高，我要跑得更远！
是的，我已经达到了。此时的我躺在草地上，眼中充斥着永恒的纯净与恬美。我在这亦真亦幻的内心世界与现实世界中安静，带着沉沉的喜悦：呵，我飞得更高了，我突破了！
我要飞得更高作文篇3
生命就像，一条大河，时而宁静而疯狂；现实就像，一把枷锁，把我们捆住，无法挣脱。我们要飞得更高，像狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，翅膀卷起风暴，心生呼啸。
我想要飞得更高，就必须立志高远。理想也是我们勇于创新的动力。一个人立下了大志，并愿意为之而奋斗，那么就是历尽艰难险阻，也会在所不辞。记得高尔基曾经说过这样一句话：“一个人追求的目标越高，那么他的才能就发展的越快，对社会就越有益。”是啊，立志当存高远，我们青少年，精力充沛，正是努力学习的黄金时代。我们是实现四化的后备军。我们青少年是时代的开拓者，我们应当勇于打破世俗的旧观念，抖擞精神，不畏急流加险滩。然而有些人处在我们这个炽热，火红的时代，却胸无大志，碌碌无为，实在令人感到奇怪。青少年时期是宝贵的，二十一世纪的中国青少年时期尤为宝贵。我们的祖国面临着改革，面临着图强，面临着兴盛。所以在我们这样的年岁，每一分钟都不能浪费，我们唯一的职责，唯一的权力，就是用科学文化知识武装自己，去做二十一世纪的主人。
我想要飞得更高，就要敢于争先。在学习上，我更加确定自己未来的奋斗目标并逐渐明确自己的发展方向。我比之前还要努力，制定了接下来更完善的学习目标，合理利用宝贵的时间学习专业知识。在课堂不懂就积极向老师和同学们请教。在课后认真做好专业知识的巩固，和同学们一起学习，一起讨论问题让我进步很快。并抽出时间到图书馆和利用网络资源查找与专业相关的资料，了解更多书本上没有的知识点，拓展我的知识视野。培养自己的专业技能，提高自己的知识量。我认真做好期末考试和英语四级的复习准备，以自信诚信迎考。成绩有了较可观的进步。
你累吗？你苦吗？你想过要放弃吗？你想过吗？或许这几年一直很苦，别忘了，后面还有几十年，生下来，活下去，你可以停下休息，但记得站起来继续前进，一无所有就是拼的理由！
我要飞得更高作文篇4
站在镜子前，看着自己，已经不是曾经那个带着红领巾，梳着马尾辫的小学生了。时光荏苒，我已经初二了！再过不久，小中考即将来临！周围似乎充满了火药的气息……
小学时的我，如一只刚刚出生的雏鹰，在父母那温暖的羽翼下成长，羽毛还未丰满，初一时的我，开始学习独立，开始学习飞了！学习生活中，学科比以前多了，但我不会气馁，因为，作为一个学生，这是我们必经之路，同时也是一只雏鹰能够飞翔的关键一步。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，曾经想过放弃，但每当看到天空中一只只鹰飞过蓝天时，那渺茫的心中又燃起了希望的火焰，就这样，在不断的跌倒与爬起来中，我进入了初二的学习。
初二，压力更大了，前方的风雨也更大了，为了缓解压力学习的压力，我选择了利用大课间的长跑来发泄。起先，觉得长跑好雏鹰学飞一样难，几圈下来，早已气喘吁吁，有几次，下午连说话都困难，而此时，我总要对自己说：我要学会长跑技巧。后来，不知道跑了多长时间，在一次体育考试时，突然发现轻松了许多，5圈下来除了有些喘外，再也没有难受的地方，那时侯，我又对自己说：我要跑的更好！初二，对于我来说，是一个转折点，因为在这一年，我要告别初一的轻松，迎接初三的紧张，初二正是一个承上启下的阶段，也是我现在正在面临的阶段。现在我如同在一个峡谷中，这是我第一次试飞，只有飞过这峡谷，我才能够向着更高地方飞行！
此时此刻的我，跑在操场上，耳畔是风的声音，前方，是地理生物的小中考，是苦苦追寻的梦想，跑着跑着，感到脚下已不是那绿草茵茵的操场，而是那雪白的云朵，是的，我会飞了，我要飞得更高！
我要飞得更高作文篇5
什么飞得最高？一位朋友说：“大雁。”
什么飞的最远？一位亲人说：“燕子。”
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