在写作文时,我们要保持逻辑思维的连贯性,写作文是培养责任感和自律性的过程,让我们能够按时完成任务,下面是品读360小编为您分享的四年级写我的作文优秀5篇,感谢您的参阅。

四年级写我的作文篇1
有些人的乐园是游乐场,有些人的乐园是科技园,有些人的乐园是大商场……而我的乐园是生活区里毫不起眼的、原生态的、迷人的“世外桃源”——与众不同的小山。
小山并不大,但植被茂盛。一棵棵参天大树笔直得屹立在路的两旁,像忠实的“卫兵”日复一日地守卫着小山;鸟儿欢快地在“卫兵”间自由穿梭,时不时地奏响优美的旋律;花儿在小山上争奇斗艳,微风吹来,频频向路人点头问候;蝴蝶在花间翩翩起舞……
一到周末,就到了“放肆时间”,我可以尽情地、无忧无虑地狂欢。
早晨,我和两个哥哥像饥饿的牛,看到了青草地,冲向小山。我们在竹林中上蹿下跳,可热闹了。有时候会抓两只蚂蚱,看它们“打架”,也就是人们说的斗蛐蛐。有时候也会看白蚁啃木头,一看,两三个小时觉得时间少。快乐是自由。
中午,我们一般还在斗蛐蛐,有时会从后面窜出一个黑影,我满身冷汗,往后一看,原来是“黑狼”—我家的小狗。它会用爪子“挠”蛐蛐,有时会把蛐蛐打出好远,然后屁颠屁颠地跑过去,继续“挠”。快乐是小狗的无知。
晚上,我们异常兴奋,我们会用叶子生火,在上面放一片瓦,瓦片上放几只蚂蚁,看看“急得像热锅上的蚂蚁”有多急;也会拿着手电筒去探险,昆虫鸣叫会使我们毛骨悚然;也会像猴子一样爬树;也会像知了一样黏在树上。直到大人们脚步声传来,才十分不情愿地回家。快乐是天真。
快乐其实很简单,自由、天真、无拘无束都是快乐。
这座小山,是我眼中最美的乐园,能寻找到我童年成长的足迹,也能唤醒童年许多美好的回忆
四年级写我的作文篇2
我很喜欢我的语文老师。整体看语文老师,她胖乎乎的,眼睛大大的,脸圆圆的。在我心里,她是一个可爱的阳光大女孩。
都说可爱的女孩不爱发脾气,语文老师可不一样,她上课的时候总是会发脾气。告诉你一个小秘密,我班的语文老师是我的表姐。别看我们是姐妹,但在学校里,她就像对待普通学生一样对我。如果不是因为我们样貌相似,你们根本不会想到我们之间有血缘关系。不过,回到家,她对我可就不一样了。
在家里她可是很温柔的。她会给我做饭,讲故事,说笑话,有时还会像孩子一样跟我一起玩电动飞机。无论我有什么要求她都会满足我。她虽然是我表姐,却胜似亲姐。记得我刚转到这边上学的时候,姐姐无微不至的照顾我。在学校,她会趁着下课时间给我讲题,天气冷了,就把自己的衣服拿给我穿。回到家,帮我辅导功课,陪我聊天。姐姐无时无刻不在关心我,照顾我。
记得今年我过生日的时候正好是周六,周五的时候,上完语文课,语文老师就把我叫到她的办公室说:“你明天不是过生日吗?”我说:“对呀!”“你看我给你买的衣服,你把外套脱了,把这个穿上。”我试了试,“咦!正好。”那就太好了。我姐说;“行,那你晚上把它拿回家吧!”,“好。”
铃…铃…铃…放学了,我高兴的走出校门。咦!“我衣服忘拿了”。我疾步跑回教室,拿起衣服,把它小心翼翼的放进书包里。看着老师送给我的衣服,别提心里有多高兴了。
语文老师,你对我的爱永远不会忘记,我一定会好好学习来报答你的。我特别荣幸会有你这样的表姐,你这样的语文老师!
四年级写我的作文篇3
我的家乡是我的骄傲。我们的油菜花金灿灿的,比城里红艳艳的玫瑰可爱多了;我们的麦田呈田字形,绿油油的,比城里灰尘满地的公路干净多了。
乡村的小桥窄窄的,可供两三人同行,似乎窄就是它的优点,因为这样,车主就不用东张西望看看有没有行人了。家里的宠物也不怕了,因为桥那么窄,汽笛声不用仔细听也可以听得到。这样子的小桥有股奇妙的美感,让人说不出来。
乡下人家插秧拔草的时候总会把袖子和裤脚提起来,虽然干农活很累,但是这样的他们,笑起来真的很美,是一种发自心灵的美。这样的人搭配这样的农村风光,构成了一幅别有风趣的风景画。
油菜花、蚕豆花、萝卜花、桃花、桂花,不同季节不同香味,简直像喷了香水的小女孩那样娇嫩。它们清香四溢,花枝招展,多美啊!农村的花似乎有什么魔力,看到它就会被它吸引过去。
漫山遍野的农舍,公鸡的鸣叫,因为他们,农民工们每天精神抖擞。孩子们一直在等含苞待放的小花争相开放,郁郁葱葱的大树总会留下孩子们的足迹。
到了夜晚,劳动了一天的农民们准备入睡,他们听着小鸟唱的催眠曲,渐渐地进入了香甜的梦乡。
四年级写我的作文篇4
每个孩子都有属于自己的乐园,我的乐园很特别。那就是爷爷家后院的一个小菜园,那里曾是我的乐园。
夏天的菜园美不胜收,硕果累累。你瞧,那绕在竹竿上的“小辫子”是什么?原来是豇豆,它长的长长的,像小辫子挂在绿色的竹竿上。丝瓜已经开出了黄色的小花,正朝着天空吹奏着乐曲呢!过不了多久,这些美丽的花儿就会变成长长的软软的大丝瓜了。扁豆姑娘也开出了紫色的小花,像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞,有时会跟我玩捉迷藏,躲在叶子里,不让我找到它。
最快乐的事是帮爷爷下地摘黄瓜。爷爷告诉我,摘黄瓜时不能往上拔,如果把茎拔断了,那就不能再结黄瓜了。我们要把黄瓜慢慢地从茎上摘下来,这样才不至于把茎弄断。我却总是喜欢握着黄瓜拼命地往上拔,“啪”的一声,茎被我扯断了,我还暗自窃喜呢。摘到了胖乎乎的黄瓜,我会躲到黄瓜架后,偷偷地啃起鲜嫩的黄瓜来。黄瓜脆脆的,营养丰富,非常好吃,还十分解渴。我吃黄瓜被爷爷发现时,他总会摸着我的头说:“小馋猫,黄瓜要洗干净了以后才可以吃”。
啊!爷爷的菜园,带给我无限的欢乐。
四年级写我的作文篇5
今天,我要介绍一个我最了解的人,也是我最喜欢的人,你们猜猜是谁?哈哈,就是我!
我长着一双迷人的大眼睛,红润润的脸蛋,翘翘的鼻子,小小的耳朵,跟美女没什么区别!说到这,你们一定会想,啊哈,你也太自恋了吧!敢和美女相比!其实,一个人的外表并不重要,重要的是他(她)的性格,至于我的性格吗,有些暴躁、粗心和调皮,但在课堂上,我只会安静地听课,毕竟这些性格被老师看到了也不好嘛!
当然,我还是一个复杂的多面体,在我身上经常发生一些笑话,比如:有一次我遇见了狗,吓得一下子撞门上了,结果撞出了个包,回家还哭了好久,妈妈拿出冰棍来给我按在包上,这时厨房的菜糊了,她就让我自己按着,待会儿她再来,她刚走出房门,我立刻把冰棍的袋子撕开,里面的冰棍不到1分钟就被我吃完了,又过了几天,那个包开始疼了,我后悔当时没有把那个包按下去!
有的时候,我会遇见一些困难,比如说:我是应该好好学习,考个好成绩呢?还是释放小孩子玩的天性?如果可以的话,那就边玩边学!可是学要很认真,玩就很随便,那怎么能融洽到一起去呢?这时,我的妈妈给我出了主意,说我如果想边玩边学的话可以执行快乐教育!我高兴极了,但是,她说:“要是执行快乐教育就得让她也快乐”,我知道,让她快乐的方法就是考100分,或者暑假作业全部都完成得很好,可这些要求我都没达到,看来快乐教育是行不通了!
这就是我,我充满活力,充满阳光,同时我也很自恋,希望再接再厉把学习搞上来,那样就会执行快乐教育了!
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