我们要善于运用排比、对比、比喻等修辞手法，提升作文的表现力，作文是一种思考的工具，通过写作我们可以更清晰地思考问题和解决问题，品读360小编今天就为您带来了关爱类作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
关爱类作文篇1
天空对小鸟的关爱，让小鸟飞得更高；海水对小鱼的关爱，让小鱼畅快游动。关爱，有时是一双搀扶的手，有时只是一枚带着温度的硬币。人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通最真诚的开始。
记得有一次，我和父母在等待公共汽车，那天的天气很热，就像一个大蒸笼，让人欲罢不能。我倚在站牌上一边用手扇风，一边紧盯着行驶中的车辆，期盼着公共汽车快点来到，好早点离开这个大蒸笼。终于，公共汽车在我的期盼下摇摇晃晃的驶来了，没等公共汽车停稳，我便像支离玄的箭般冲到公共汽车门边，想要争取第一个上车。车门打开了，我一踏步便迈上了车，扑面而来的空调让我享受不已。我来到一个比较少人位置站好，突然瞧见我旁边的阿姨收拾东西准备下车。果不其然，下一站到站时她便下车了，我“刷”的一声迅速坐在座位上，旁边准备坐的大哥哥也只能恨恨的瞪我一眼。这时，售票员的声音传到我的耳边:“请哪位同志让个座？”见没人回应，她重复了好几次，我循声望去，原来不知什么时候上来了一位老奶奶，只见她拄着拐杖，在售票员的搀扶下才能上到公共汽车。再看看我旁边的人，有的在带着耳机听音乐，有着闭上眼睛像在睡觉，有的望着窗外发呆......就是没人肯让座，我的脑海里出现了两个小精灵，一个有一对洁白的翅膀的小天使说：“少先队员，理应关爱老人，你应该给老奶奶让座”而另一个黑色翅膀的小恶魔插嘴道：“才不用管什么少不少先队员，这个位置是你辛辛苦苦抢来的，才不能让给别人”
我听了它们的话陷入了沉思：这个位置确实得之不易，或许让了座我就要站着，但是我也应该给老奶奶让座呀......嗯！对，就是这样！我站了起来，大声的说；“老奶奶，您我这吧！”老奶奶望了望我，说：“不用了，孩子，你坐吧，我站一会就好......”“老奶奶，快来吧，我年轻多站会没事，您还是坐我这吧！”老奶奶见我坚持要让座，便在售票员的搀扶下走到我的座位前坐下，说：“太谢谢你了，你真是个好孩子啊！”
“赠人玫瑰，手有余香”当我们关爱他人时，内心也会充满快乐。关爱他人关爱自己，让身边的人都充满爱，让这个世界都充满爱吧！
关爱类作文篇2
快乐，来自于各种各样的地方。有人因为朋友而得到快乐，有人因为梦想而快乐，有人因为努力而快乐……同时，快乐也来自于关爱。
就在我小学三年级的时候，我们家楼下经常会出现一个捡垃圾为生的聋哑老人，平时邻居们都会时不时给他一些剩饭剩菜，我妈妈有时也会给他一些东西。有一次我和小伙伴们在楼下玩抓人的游戏，有一个叫乐乐小伙伴因那个老人在他前面捡垃圾而被抓了，接着他就愤怒地对那老人说：“老头，我警告你啊，你最好离我远一点，要是我再因为你被抓了的话别怪我对你不客气啊！”那个老人很无奈地在一旁继续捡垃圾。突然，乐乐往马路上跑，而前方正有一辆超速的车正向乐乐冲去。老人一看到这个场景，立刻就尽自己最快的速度向乐乐冲去。车子就径直地向他们冲了过去，迅速飞尘就布满了整个天空。我和其他小伙伴走过乐乐那里，发现乐乐有一点皮外伤，而老人却被撞了。
第二天，我和小伙伴们去医院探望老人，乐乐的妈妈说老人的左脚骨头已经粉碎了，必须要截肢。其他的没什么大碍，我走到房间里，看到老人已经醒了，正在和乐乐“聊天”呢。几个月后，老人要出院了，我也去了迎接老人出院，但是连老人的影子我都没看到，却看到乐乐的妈妈在一旁哭了起来，我问乐乐妈妈老人的情况，乐乐的妈妈说：“我说送他去老人院，并且每个星期都带乐乐一起去看望他，他却和我写道：‘你要真想谢我的话就送我一台轮椅吧。’”
直到现在，每天我在阳台往下看都会看到乐乐和一个坐着轮椅的老人在楼下捡垃圾，都能看到他们脸上洋溢着笑容。
关爱类作文篇3
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌人人皆知，可是真正这样去做的又有谁呢？是他们，他们不顾自己，舍小家为大家，默默地守护着我们，为我们做贡献。他们就是“消防员”。
他们无时无刻在努力，在工作。那是在几天前，我与同学出去玩了，回来的时候，我们在马路上看到三辆消防车，我心想：三辆车，看来火不小，也不知谁家着火了。看着看着，谁知，消防车开进了我们小区。我真害怕，如果是我家怎么办啊？我只能好奇地跟上去。同学们也出于好奇，跟着我追上去。
来到了小区里，我看到不远处，24栋的房子上出现了浓烟。“着火点一定是哪儿了”我心想。
我与同学大步流星地走上前去，围观的观众真不少，连居委会的阿姨都来了。来到楼下，我才看清。原来是4楼，窗户被家里的主人打开了，从右边的窗户中还不时闪出火苗的踪影。里边的墙壁全变成了黑色的。在楼下的我，不时闻到一股烧焦了的糊味。这时，一位消防员叔叔抱着一团管子冲上了楼。看这他的样子，在火中的好似他的家人，他是那样焦急。没一会儿，消防车开动了，原来开始注水了。我们把目光全都注视在了着火的房间里。只见房间中的烟越来越大，真不知道那位消防员怎么样了。大家的心都提到了嗓子眼。
时间一分一秒地过去了。这事，消防员来到了阳台，打开窗户，冲我们大喊：“任务完成！”看着消防员黑乎乎的脸，我感动的都快哭出来了，但又感到无比温暖。
“水火无情人有情。”在无情的大火面前，消防队员为了人民，视死如归，他们有一颗关爱别人的心。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇门；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；如果世界是一棵大树，那么关爱就是清澈的水流；如果世界是……人人为我，我为人人。在别人需要帮助的时候，你给予别人点滴的关爱，对于深处困境的人来说也如黄金般珍贵。
关爱类作文篇4
学习了《卡罗纳》这篇课文，深深地懂得了“爱”的真谛。
读了这篇文章，脑海中只呈现出“爱”这个字：老师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖；同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到快乐；同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到伤心，竟让自己儿子和他一起回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自己的儿子，让他和卡罗纳一起回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，只有品德高尚、无私的人才会这么做。
读着读着，我想起了自己。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且还笑话这个同学，使她更难过了。现在读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来！我们还可以做许多关爱他人的事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……
“爱”就是给予，让我们行动起来，争当爱的天使吧！
关爱类作文篇5
在我的生活中，关爱我的人有很多很多。比如：爸爸、妈妈、姥姥、姥爷等等。但我觉得妈妈对我的关爱和别人对我的关爱是不一样的。
妈妈看我的眼神是那么的慈祥、那么的温馨 ；妈妈对我说的话是那么的温柔、那么的和蔼可亲；当妈妈关心我的时候我是那么的开心、那么的幸福。我觉得我就是最幸福的孩子!
记得在上四年级的时候，我夜里发烧了，全身滚烫滚烫的。难受的我就想把妈妈叫醒，但我扭头一看妈妈睡的正香，就没忍心叫她。
我自己在一旁直打哆嗦，因为妈妈她经常起夜，所以起来的时候看见我在一旁打哆嗦，就问：“阳阳，你怎么了？”我就说
...
