通过写作文我们能够拓展思维的边界，探索未知的领域，提出创新的见解，作文写好了可以梳理了自己成长的点滴经历，明晰了前行方向，以下是品读360小编精心为您推荐的我也有爱作文参考8篇，供大家参考。
我也有爱作文篇1
自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。
星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”
科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太阳又这么大。”“这么无聊的事，还轮到我们了，我宁愿在教室里多刷题，也不去后山。”“就是，科老也不知道怎么想的，决定这么荒唐的事。”……
我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。
我们从学校后门走出去，上山的路是台阶。刚到达山脚下时，什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后，我们被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开；紫红色的蕨类卷着身子，好像害羞而低下头的姑娘；一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……
我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物，科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条，在路上打闹起来，或是摘个小果实，投到别人的头上……
最后的目的地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。
我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。
我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。
原来，这里也有乐趣！
我也有爱作文篇2
这个题目似乎并不难，乐趣不一定是会令人欢天喜地的大事件，只要是一种常见或不同寻常、令人高兴的事物，足矣。但真正找到这篇文章的题材，竟要等我踏上乡村的林荫小道。
走，不过是因为有了行走的愿望。——题记
推开门，扑面而来的是泥土亲切的呼唤。踏上蜿蜒的小路，身旁不停有行人经过，看到阳光穿透树叶的间隙在地上凝出的斑驳，我才发现，这便是我寻找的乐趣。
道路会讲故事。就连公路、小巷和人行道也会讲故事，但最美的故事却是由田间的小路来讲述的。许多的足迹被深埋于此。它保护自己不被盖上沥青的大衣。它敞开胸怀，像接纳踏上它的.行人一样，接纳狂风暴雨。
田间小路低声轻语，为了听到它的吟唱，人们必须聚精会神的行走。他阐述了生命的变迁：从费力的上坡到轻松的下坡；从笔直的、一览无余的一段路到被转角遮蔽的路途；从冬天的萧瑟到夏天的丰硕；从春天的苏醒到秋天的沉睡；从不被持续变化的外界环境影响的宁静，到高度纷繁的世界中简单的小幸福。
连哲学家都能在田间的小路上获得自己的乐趣。马丁·海德格尔常常徒步走在路上，他对“朴素的不竭动力”唯一的赞扬，是他在田间小路上的行走中发掘的。无论是第一朵吐露了新生命的鲜花，还是夏日清晨高飞的云雀，亦或是雾霭笼罩的山丘——海德格尔总是在不断倾听田间小路对他的轻吟。他们鼓舞了他的信心。如哲学家用他独特的语言所写的，他对一切“充满喜悦”。而这深邃的喜悦对他而言，是一扇通往永恒的大门。
然而散步，在现今这个人人疲于奔波的城市中，是一件奢侈甚至于放肆的事。谁在闲逛就说明他有时间自由支配自己的双脚。其实，散步的人并不是为了证明什么，走，只是因为有了行走的愿望。在城市里高楼大厦之间的街道路边，总有络绎不绝的行人，却并非行走的人。而那些为了瘦身每天准时“哼嗞哼嗞”聚集在小区门口的人，也无法真正体验行走中的乐趣。
没有预先设定的步伐，方向和速度都可以随时调整。与此同时，绕道而行也被欣然接受，有时这正是人们想要的，笔直的道路未必总是最好的选择。
与多数人的曲解相反，缓慢地行走并不是年老、迟暮的象征，而是年轻、澎湃的体现。拥有自由、无惧时间流逝，无所束缚、无所驱赶。不让世界成为流动快速消失的背景。放慢脚步，沉思，遐想。
同时，行走也意味着：离别和新的开始。每一步都是离开原地，每一步都是重新开始。当你达到你想要到达的风景，然后再转身，踏上去下一个目标的旅程。
体验行走的乐趣。
走，只是走。
我也有爱作文篇3
在漫长的一生中，总会遇到许许多多的人和事，带给你些许暖意，或许那些人和事都显得微不足道。但我知道，当你处于困境中帮助过你、温暖过你的人，在别人温暖你的同时，你也温暖了别人。他给你留下刻骨铭心的印象，你给他留下难以忘怀的暖意。
南方的天气愈发的冷了，风似刀片一般锋利，拍在脸上，犹如在身体的伤口上撒了一把盐，非常疼痛。雨似利剑般扫射大地，不放过任何一个角落，路上的行人全副武装：羽绒服、保暖衣、毛衣毛裤、手套、大花帽等等，将自己裹得严严实实的，生怕一丝风窜进衣服里面，他们行步匆匆，希望快点回家，享受暖气，只有一人例外。
她穿着一身脏兮兮的棉衣裤，衣裤上面补了好几个补丁，看上去无精打采的，穿了一双不合脚的鞋子，前面破了一个洞，脚趾都能清楚的看见，他那被岁月敲击过的脸颊，布满了层层波浪，手和脸冻的通红，他那单薄的身子，在风中瑟瑟发抖。他那满是老茧的双手，曾在无数垃圾桶里浴血拼搏，寻找那些有价值可以换钱的东西，他的一双手是历史的见证。人的一生，不在身上留点什么，怎么可以叫做人生。
周围的人看到他，都绕道走，掩着鼻子，生怕沾染上一点脏东西，他们眼中充满了鄙夷、嫌弃、厌恶、怜悯的神色，我甚至听到有人说：“走远点儿，臭要饭的”，我想他也听到了，下意识的后退了几步走向另一个垃圾桶，他那浑浊的眼中，荡漾着晶莹剔透的液体，遇到这样的场合，我感到心酸，心酸他的待遇。我感到心寒，心寒这个社会的不公！
我看到手中刚喝完饮料瓶，准备去扔，但我马上停住了，我踌躇了一会儿，做了一个决定，握紧手中的瓶子，缓缓地走过去，恭敬的说：“老爷爷，我这儿有一个空的饮料瓶，给你”。他抬起头对我笑了笑说：“谢谢你，孩子”，然后又低下头，把手伸进垃圾桶里，寻找有用的东西，我离开时，又张望了几眼随后也就回家了。
赠人玫瑰，手有余香。那不仅仅是一个饮料瓶，而是在冷漠中，人与人之间为数不多的挚爱。无论遇到怎样的困难，始终都要坚信，在寒冷的冬季也有暖意。
我也有爱作文篇4
草儿的乐趣是能够在困境中发芽，花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香，大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。
阳光穿过窗户，零零碎碎地掉落在书桌上，洒在那本厚厚的相册上，往事如风，回忆撞进了我的心房。
那年，我12岁，照片定格的瞬间，时光又回到那个场面，那个瞬间。
小学毕业那天，我们办了一个班级晚会，那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音，那时的我们是多么青涩，一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛，莞尔一笑：“同学们，再见啦！以后不要太想我！”大家揩了一把泪，又笑了。
“吃蛋糕了！”班主任推着蛋糕进来，对于我们来说，那是我们班级的生日，最后一次生日。纯白的蛋糕，像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣，那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上，当我反应过来时，蛋糕早已遭了秧，全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册，如今历历在目。
最后，我们彼此对视
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