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我敬佩他作文篇1
“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌的时候,我就会想起我尊敬的妈妈。
在那大雪纷飞的日子里,我感冒发高烧了,妈妈毫不犹豫的抱起我奔向医院,路途中,我对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能自我走路”没想到妈妈反而没放我下来,还把身上的外套脱下来给我穿上,妈妈对我说:“这样你就不会冷了。”我问妈妈:“妈妈,那你呢?”没想到妈妈竟笑着对我说:“我没事,我还嫌热呢。”这么冷的天,哪有嫌热的呀?妈妈明显就是让我不要担心她嘛!幸好之后妈妈把我送进医院。,医生给我挂了吊针,我的高烧才得以退了下来。
还有一次,我考试得了一个良,并且教师还发了信息让家长签字,我想这次惨了,回到家正等待一场暴风雨的我却听到了一个温柔熟悉的声音:“考的不好没关系,只要尽了自我的努力就行了。”于是,妈妈便一齐与我分析错题。我的泪水在眼眶里打转,不明白该怎样感激妈妈。
我的妈妈就是这样一个人,我真为我有这么一个妈妈而感到骄傲自豪。
我敬佩他作文篇2
她,默默无闻,却无私奉献着。她,是我最敬佩的一个人――一位清洁工。
记得一次暑假,火红的太阳炙烤着,天地间如一个蒸笼一样。在路边的小狗,伸出了它们通红的舌头,喘着粗气。我走在路上,热得也想伸出舌头。我左手拿着雪糕,右手拿着扇子,一边吃一边扇,但还是热得不得了。
这时,我看见十字路口有位阿姨。她上身穿着黄色的短衬衫,下身穿着淡灰色的裤子,低着头在一旁扫地。要是我早就热趴了,但是她脸上却洋溢着微笑。
于是我迎上去问道:“阿姨,天气这么热,您怎么还在这里扫地呀?休息会儿吧。”那位阿姨慢慢抬起头,对我说:“我不怕热,因为这是清洁工的责任,也是我的工作,我不能因为一点困难而放弃。”
可是,我又疑惑道:“您怎么不去阴凉的地方扫地呢?”阿姨坚定地说:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也要尽力做好。”我笑着跟阿姨说了声“再见”,继续向家的方向走去。
我边走边想,这位阿姨是为了让我们呼吸新鲜空气,有好的学习环境,才这样做的。所以从小事做起,从点滴做起,让城市变得美丽,让生活变得美好。
这位清洁工阿姨是伟大的,是我最敬佩的一个人。因为他有着默默无闻、无私奉献和工作敬业的高尚品质,值得我敬佩和学习。
我敬佩他作文篇3
当我们跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手教我们知识技能?当我们在学习上颇有成绩的时候,是谁拍拍我们的肩膀来夸赞?当我们学习成绩不理想时,又是谁抚摸着你的头给予我们安慰和鼓励,对,是老师!
每一位老师都有一双独特的手。
数学老师有着一双魔术师一样神奇的手,能够像变魔方似的,用+、—、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字组合成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的汉字,让我们认识生字,谢子更加规范、漂亮,让我们摹仿、练习。语文老师的手能够写出生动、流畅的语句,让我们朗读、学习,语文老师用勤劳的双手为我们提供丰富的精神食粮,培养了我们的阅读思考、写作和语言表达能力。
啊,老师都有一双无私奉献的手!隆冬时节,天气寒冷,虽然老师们的手都冻红了,但是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么的认真。盛夏,烈日炎炎,连知了都不厌其烦的叫着:“热啊——热啊——”可是老师照样用那勤劳的手在黑板上耕耘……
老师的手啊,仿佛一个雕塑家的手,灵巧、神奇、充满智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老师所做的一切都是为了下一代,但老师从来不向我们索取什么,总是默默的耕耘,默默的奉献。
老师,您是我们灵魂的工程师,您用您那双灵巧神奇的手,塑造灵魂,传播文明,您是我一生中最敬佩的人!
我敬佩他作文篇4
每一个人都有爱好,比如唱歌、绘画,而她的爱好是学习。每一个人都有梦想,比如工程师、教师。而她的梦想是中学时考进前三名。她,就是我们班的一位非常爱学习的女生—王玉珏,也是我非常敬佩的人。
她有一张标准的瓜子脸,还有一双会说话的大眼睛,眼睛好像一池清澈的湖水,纯洁、干净、善良,还透着一丝孩子般的天真。弯弯的眉毛就像两条月牙挂在清澈的“湖水”上,是多么美丽的一道“风景”呀!更让人记忆犹新的是她那瀑布般的黑发,长直浓,直垂于腰间,乌黑的长发为整个人添加了一丝神秘。
课堂上静悄悄地,全班同学几乎都无精打采的,有的在趴着做美梦,有的在偷偷地看漫画,整体一看,一点也不像上课的样子,倒颇像在海滩度假的样子。唯独坐在第二排的她挺着腰板,伸着脖子,使劲瞪着眼睛专注的在听课,有时迷人的大眼睛时不时地眨几下,有时又轻轻地点了点头,淡雅的面容上还微带着一丝笑意,貌似已经把老师讲的知识都吸收到丰满的头脑里去,这样的她就像一朵盛开的花朵一样傲然挺立着……
大家都在这无聊的学习时光中煎熬着。突然,下课铃响起,刚才的死气沉沉一下子就像烟雾一样飘散了,顿时全班变得热闹起来,活像一个乱糟糟的菜市场。是啊!还有什么声音比下课铃声更诱人呢?还有谁能在这乱糟糟的课间好好看书学习呢?放眼望去,唯有王玉珏最引人注目,只见她手捧一本书正在津津有味地读着,她时而皱着眉头,时而又淡淡地微笑,有时大眼睛里泪花翻滚,有时抿着嘴面无表情,她的眼睛飞速略过厚书上那一排排密集而又小巧的文字,就如同骏马在草地上奔跑,又好像雄鹰在天空无拘无束地飞翔。她忘记了这个喧闹的一班,忘记了这个嘈杂的世界,甚至忘记了自己是谁,她已经与书中的主人公融为一体,走进了书中的世界,她与主人公一起哭,一起笑,现在的世界对于她就是一片洁白的浮云。
我敬佩她的爱学习,永远也忘不了她那捧着书的身影,相信她这么努力,总有一天会梦想成真。
我敬佩他作文篇5
我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人,有伟大的人……我敬佩的人并不伟大,她是一个既平凡又不平凡的人。她,有乌黑的长发;她,有水灵灵的眼睛;她,有一张樱桃般的小嘴;她,敬业;她,讲课生动……她——是我的班主任,赵瑛老师。
赵老师对工作十分敬业。有一次上语文课,赵老师微笑着走上讲台,并没有直接讲课,而是讲起了我们马上要升入初中和交流高涵姐姐的心得。“同学们,你们还有一年就升入初中了,你们一定要加把劲啊!高涵姐姐升入了初三,作业很多,都要写到晚上十一点多啊!有一次,高涵姐姐对我说,她初一、初二那两年都没有踏踏实实地学,只是敷衍了事。后来,我才知道是她同桌的一句话触动了她,让她发奋图强,下定决心努力学习……”赵老师激动的说着。她用了许多强有力的言辞告诉了我们要努力学习。赵老师精彩的话语感染了我,我在心里想,我一定要刻苦学习,认真对待老师布置的每一件事,将来好好的报答赵老师。
赵老师十分关心我们,有一次,我早上到校后感觉很晕,十分不舒服。我告诉了赵老师,赵老师关心地问我:“怎么了?很不舒服吗?要是不舒服,就爬在桌子上吧!”“嗯”听了赵老师对我无微不至的关怀,仿佛像冬天里一缕温暖的阳光照射在我身上,让我感到格外温暖。第二节课下课后,我更加难受了,脸也通红通红的,赵老师看见了,摸了摸我的额头,温柔的说:“孩子,更难受了吗?给你量一下体温吧,可能是发烧了。”说着赵老师
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