在作文中我们可以发挥我们的想象力，创造出各种生动的场景和形象，让我们的文章更具吸引力，作文是一个反思和总结的机会，让我们更好地成长和进步，品读360小编今天就为您带来了谁我想对你说作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
谁我想对你说作文篇1
“来！排好，要拍了！”我们目不转睛地盯着摄像头，每个人都精神抖擞地露出微笑。“咔擦”一声，我们的毕业照就拍好了。
拍完后我们环顾四周，看见了许多椅子，不经想起了四年级的义卖活动，而且有意义的事是卖掉的钱可以捐助雅安地震的灾民。当时，我准备了一只毛绒玩具和一个我自己做的小手链。
当天，同学们也带了最喜爱的玩具。义卖开始了，各个班级的人奔涌到操场，可开心了！每个班级的小摊位都布置得精致极了！许多义工家长和班级的老师在招呼生意：“快来买呀！”我与我的小伙伴手牵手几乎逛了所有的摊位，顿时，操场上变成了“菜市场”一样热闹。我花了10元买了一本书，小伙伴买一只铅笔盒，那个铅笔盒顶有意思了！我们转生看看我们班级，也更别的班级一样快推销完了。我们心里想：快点买玩吧！这样可以帮助雅安灾民了！
义卖结束后，每一个人都买了称心的玩具，文具用品和书······之后老师与几位同学数钱，我们班共得到了一千多元呢！我和我的小伙伴们都兴奋极了！因为这样可以帮助那些困民们了。这次的活动可真有意义！
我们还有不到一个月就要离开我们的母校。母校像妈妈一样呵护我们；母校就像一颗颗开心果储在我们心田。那份拍完的毕业照让时间永远停止，让我们永远保持童年的快乐······
谁我想对你说作文篇2
生活中的点点滴滴，都流露出父母亲对我们的爱，比如说考试考差了的批评，我知道爸爸妈妈批评我是为我好；我知道我惹事时批评我也是应该的'；我知道我贪玩受罚也是应该的。可是，我希望您可以体谅体谅我。
有一次，我数学考差了，您说：“考个95分还勉强过关，这次居然只考了90分！我真不知道该怎么说你好了，我看你，还是早点去学一学怎么当乞丐好了，这样我也可以省省力气，不用每天接接送送了，你也不用被我骂了！”
回到家后，我本来以为这一件事可以一笑而过的，可是，第二天，我看见我的桌子上有一大摞试卷，上面还有一张字条，今天把这些卷子做完！我立刻瘫了下去，可是也没有办法，我只好埋头奋笔疾书。你回来时我对你说：“爸爸，您这样，我很不快乐的，可不可以体谅一下我。”可是爸爸的两个反问句弄得我无言以对：“难道你觉得我不想让你快乐吗？难道你不快乐吗？”我不说话了，拿起数学书温故而知新，我想，我只有考得好，才可以用实力堵住爸爸的嘴。
在爸爸严厉式的爱下，我的数学成绩已经有所提高了，这都要谢谢当时爸爸批评我，从而燃烧起我的斗志，爸爸，谢谢您，不然，我也不会有所提高。
还有一件事记得特别清楚，就是我六岁时，下了一场雪，由于我是第一次看见这么美的东西，就在雪地上跑来跑去，可是，下了雪之后地面很滑，我一个不小心，摔倒了，您急忙送我去医院，检查结果表明：我腿骨折了，您把我接回家时，您无微不至地照顾我，经过两个月的护理，我的腿才好了，这都多亏了您！
爸爸，谢谢您无微不至地照顾我，我才可以健康成长，谢谢您！
谁我想对你说作文篇3
妈妈，我想对你说，你对我的爱重于泰山，我发烧时，您总是陪在我的身旁，照顾我直到我病情有所好转，我心中涌出一股暖流，您就像爱护花朵一样爱护我让我茁壮成长。
每当我遇到不会的难题垂头丧气时，你总是在我身边鼓励我，并耐心认真的给我讲解这道题的方法。我仔细地听、用心的想。有时我没有听懂，妈妈总是不厌其烦的一遍一遍的讲解，明白我弄明白为止。妈妈为了能给我讲解，总是和我一齐学习。
妈妈我想对你说，我已经长大了，能做一些力所能及的事情，我已经能洗碗、洗袜子、扫地、擦桌子等家务勒，请不要再把我当做一颗柔嫩的小草吧！
多谢您对我的爱，无处不在，您为我容颜不再美丽，虽然偶尔你唠唠叨叨的话语会让觉得心烦，但我明白你是为我好，我让你操碎了心，俗话或：“儿行千里母担忧。”我要借此机会说出藏在心里的话：“妈妈，我爱你，多谢！”
谁我想对你说作文篇4
是谁总是抚摸着我的头问寒问暖？是谁总是在我失败中给我鼓励，安慰？是谁总是为我付出一切？——是妈妈！
妈妈拥有一头乌黑发亮的卷发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一双能说会道的嘴。
记得上个星期一，放学回家时我对妈妈说：“妈妈!这个星期三我们进行期中调研。”“哦，快点写作业吧！”妈妈说。一会儿，我写完作业，妈妈说：“吃饭了，吃饭了。”“哦，我来了。我来了！”
一会儿吃完饭了，我就跑去看电视，妈妈说：“你后天不是要考试吗？还不去看书。”“哦，妈妈，我能不能明天再看，不是还有一天吗？”“你没听过‘猴子盖房子’的故事吧！我说给你听，那只猴子总是等到明天再盖房子，结果一事无成。这个故事的意思是说做什么事都不能推到明天再做，明天不是还有明天的事吗？ ‘ 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。’这首诗的意思你应该很清楚，是不是？你自己好好想想。”
我静下心来细细地想：妈妈每天要接送我上学。回到家中，她又要洗衣服，做饭，多辛苦啊！于是，我向妈妈承认了错误。
通过这件事，我更加明白妈妈的苦心。古人说得好：“谁言寸草心 ，报得三春晖。”
妈妈，我想对你说：“您的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，更是严格的要求。”
妈妈，我更想对你说：“我爱你！”
谁我想对你说作文篇5
姐姐，你知道吗?虽然我们同在一个班级学习，每天形影不离地生活在一起，但是我还是觉得我有许多心里话想对你说。
你还记得吗?那天中午我来你家玩，一不小心把你心爱的芭比娃娃弄坏了，为此，你大发雷霆，恶狠狠地对我说：“你给我赔来，要不然有好果子给你吃”，你的怒吼，让我的心一下子就掉进了冰窖，我想：君子报仇、十年不晚，你等着，好戏还在后头呢!
我终于等到了那天，你来到了我的小房间，想去拿你最喜欢的玩具——智慧球时，“叭”，没等你反应过来，你的手背已经挨了重重的一下，“这是我的地盘，你也想来做主——没门”，我连珠炮似的一吐心中积压许久的怒火。这时，你晴空万里的脸庞一下子乌云密布，只见你喘着粗气，怒目圆睁，拳头也握得紧紧的，我被你愤怒的样子吓住了，连忙把智慧球亲自递到你手里，又请求你谅解我，这才浇灭了你心中的怒火。
但是，金无足赤、人无完人，你也有大方无私的一面。每天放学回家，只要你口袋里装有零用钱，你就会把其中的二分之一分给我，为此，我对你感激不尽，真想对你说：姐姐，你真称职!
姐姐，我跟你说这些心里话，是为了让你认识到自己的不足，改掉不足成为我心目中的完美姐姐。
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