合理安排时间，可以让我们有足够的时间来进行作文的草稿和修改，每一篇作文都是一次自我探索的旅程，让我们更深入地了解自己，下面是品读360小编为您分享的作文?w我想对你说400字通用8篇，感谢您的参阅。
作文?w我想对你说400字篇1
送走了骄阳似火的八月，迎来了金秋送爽的九月，金桂飘香，实属初秋。教师节悄悄来了，伴随着又一个教师节而来的还有您额头的纹路，还有您拄着的拐杖……
开学已半月有余，今天才第一次看见您。您拄着拐杖进入教室的身影，不仅让我想起曾经看过的一篇文章里描述的一位老师带着骨折的左腿给学生们上课，为了让学生们放松，取得好成绩，她带着学生们放风筝，一只脚跳起来跟着风筝跑的样子。那时我还不能体会书里描绘的画面，现在我却是身临其境了。高老师——我们的化学老师今天柱着拐杖来给我们上化学课，看着您艰难的起身向我们鞠躬问候我们，再艰难的单脚站立，转身为我们写板书。那一刻，我们除了对您深深的担心外，只有尽力学好每一个您教的知识点，才不会辜负您！
到这，忽觉词不达意，未能表达对您的感谢。不过又觉得这才是您上课的样子，因为资历深厚的老师该是这个样子，不辞辛劳，不念恩慧。
终于鼓起勇气借教师节写下感谢的话，谢谢您！千言万语凝聚而成，祝您万事胜意，康健平安，也希望您能够照顾好自己。
作文?w我想对你说400字篇2
我有一个美丽的家，家里有三口人，爸爸妈妈和我，今天我就来介绍一下我的爸爸妈妈。
爸爸头发不是太短，发际上有一个漂亮的美人尖。脸型圆圆的，拥有像张飞那样的连鬓胡，当然他是不会留的。眼睛不大也不小，眉毛也还算粗，但不是很浓，还戴着一副眼镜。鼻子很大，但放到他脸上就一点儿都不大了。嘴挺一般，但讲起道理来却滔滔不绝，我也常常领教。耳垂大，说明非常有福气，长得还挺像我。身体又圆又胖。爸爸还非常的知书达理，他经常学习各种方面的知识，学识深厚，我非常的佩服。
妈妈一头短发，清清爽爽，五官端正，眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，妈妈的嘴不大，但能说会道，耳朵嘛……可以耳听八方，她非常厉害，每当我一开始做小动作时就会被她感受到。妈妈非常地美丽动人，也很通情达理，她很支持我的一切活动，脾气还很小，不经常生气，这点我可要向她学习。
我和爸爸妈妈一起生活了10年，是他们把我培养大，为此我编了一首小诗：
来到尘世本是福，
所以要谢父母恩。
辛苦十年不容易，
长大更要去珍惜。
爸爸妈妈真好，是他们创造了这个美丽的家、创造了我……
作文?w我想对你说400字篇3
老师，我一直想向您坦白一件事，这件事一直在我的心里埋藏了很久。
四年级上学期的一次考试后，老师把试卷发了下来，成绩令我十分满意，因为班中只有我一个人是满分。我再向我最大的“对手”达宇轩的考卷看去，他察觉到了我，飞快地用手遮住，可还是被我看到了。原来，他错了一道很简单的题目，只考了98分。我的意极了，一个劲地炫耀着。就在这时，我突然看到他的试卷上有一道题的答案和我的不一样，可老师却批的都是正确的。我心中顿时充满了疑惑，于是我赶紧拿出一本草稿本演算起来。原来，是我的答案错了。我心里开始忐忑不安起来，就好似十五个吊桶打水──七上八下。到底要不要告诉老师呢？告诉，那我刚才那么炫耀，肯定会被嘲笑的。不告诉，又怎么能对得起老师对我的关心和教诲呢？怎么办啊……最终，我还是把试卷塞进了书包里。自从我把那张“罪恶”的考卷塞进了书包后，我经常睡不着觉，让我明白了说谎是有多么的难受。
老师，对不起，我不应该说谎。对了就是对了，错了也就是错了，不该骗人，即使只是一个小小的错误，也要诚实，不能虚假。老师，希望您能够原谅我。
作文?w我想对你说400字篇4
在其他人的眼中，我的父亲只不过是一位画建筑设计图的，但在我的眼中，他是一个善于钻研的人。
夏天，窗外的知了不停地鸣叫，家家户户都打开了电扇、空调。我们家一而再吹着电扇。才刚刚享受到凉爽的风，一下子又炎热起来——电扇不知哪里出了问题，竟然罢工了。
爸爸见此情景，赶紧跑到电扇前面。把耳朵贴在上面，左敲敲，右打打。一会儿眉头紧皱，拳头放在下巴上思考起来；一会儿眼睛放着激动的光，好像恍然大悟；一会儿垂头丧气，受到了严重的打击，但马上又恢复了斗志。我见父亲这般忙碌，赶忙说：“不是还能吹空调吗？待会让厂家修理一下不就行了，别修理这个破电扇了。”可爸爸好像根本就没听见我说话，继续埋头思考起来。
不管我怎么说，爸爸根本就不理睬我。半个小时过去了，一个小时过去了，一个半小时过去了，两个小时过去了……我早就在床上睡觉了，可不时还有敲敲打打的声音从那个有电扇的房间传来。
到吃饭的时候，我想：爸爸一定还在修理那个破电扇吧，真是爱钻牛角尖。我刚拿起饭碗，忽然感觉到背后有凉爽的风吹来，我赶紧放下手中的饭碗，回头一看，那个破电扇竟开始工作了。爸爸走了过来，对我说：“你看，只要善于钻研、有耐心，什么事是做不成的呢？”我不好意思的低下了头。
现在，父亲什么都能修，只要给他几个小时，他保准给你修好。我和妈妈有坏了的东西也经常找他修，每次修完我的东西时，我的心中都会想到：父亲可真是一个善于钻研的人啊！
作文?w我想对你说400字篇5
她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师--字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的朋友。课前预习，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识，那如果一本书看下去，收获有多大？
不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心。.。.。.谢谢你在我干枯的时候给我雨露。
字典--一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。
作文?w我想对你说400字篇6
吃一顿饭往往能展现出一个人的个性，在我们家也很正常。我家一共有四个人：爸爸，妈妈，哥哥和我。
爸爸的吃相很夸张。爸爸盛饭先要把饭碗填满，再用眼睛看几眼，然后又把饭拢成一座小山。
爸爸坐了下来，夹起筷子立即找了一盘最爱的菜，里面全是有嚼劲的食物，我想：正常人应该嚼3分钟才可以，爸爸为什么要选这盘呢？
我先夹了那菜，爸爸说：“儿子这菜很难嚼，里面有牛筋，还是给我吃吧！”我不服气："为什么你可以吃，我就不能吃，这不公平！”
老爸已经开始嚼了，上牙和下牙交错着磨来磨去。“吧唧吧唧“的声音停了，爸爸嘴角微微上扬，好像又不满足，又夹了米饭和花菜，并把它们放入大嘴里。
“吧唧吧唧”爸爸很认真地吃。一粒米饭掉在桌上，他摇了摇头，把米饭放入嘴又开始“吧唧吧唧”。桌上有盘菜是牛肉，爸爸把肉三片三片夹起，浸入花菜汤中，又像吃菜一样，撕开一片，放入嘴里，然后一口气吃光。
有时，爸爸还会把一盘剩菜放入碗中，再吃掉。这些小菜不
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