通过作文，我们可以改进自己的写作风格，让文章更富有个性，通过多写作文，我们可以提高自己的写作技能，更有信心地应对各种写作任务，下面是品读360小编为您分享的作文我_了400字优质6篇，感谢您的参阅。
作文我_了400字篇1
二零零八年五月十二日十四时二十八分突然来了一波强烈的大地震，有的房子和小学都被淹没了，这次大地震还要了许多人的性命。
五月十二日中午上学，我、班长和几位同学来得早，就在学校花坛上玩，突然，地震来了，弄得花坛晃来晃去，班长说：“是谁吧花坛抬起来的？”我们都连忙摇头，我们这才知道是地震把花坛弄得晃来晃去的，我和3位同学连滚带爬的跑出了校门，班长和几位同学蹲在操场上，双手紧紧的抱住头，以免被落下来的东西砸到，学校里只有我们班的人了。
我们几个人跑到离学校近一点的十字路口，我们的家长知道地震了，随后都赶到学校寻找自己的孩子。陆陆续续的，其他的同学都被自己的父母带走了，就只还剩下我一个人独自呆在十字路口，过了几十分钟，我终于被我的父母带走了。
经过了几个月，地震停止了，澳门同胞给我们送来了温暖，让我们有吃的、穿的、还有学习用具，学校修起了板房，让我们可以在新教室里学习知识，顺顺利利的度过了寒冬。
叔叔阿姨们，我谢谢你们给我们寄来的爱心包裹和书籍，他消除了地震给我们带来的阴影，让我们好好学习。我也明白了：当其他人遇见困难时，我一定要伸出援助的双手，帮助他们战胜困难，积极向上。
作文我_了400字篇2
一阵清脆的闹钟声，扰乱了我沉睡中的美梦。漱洗完毕，推开窗子，一阵温暖而潮湿的气息扑面而来，眼前便展现出一幅朦朦胧胧的景象。 雾有轻而柔，有厚而密。 轻柔的雾气在天地之间徘徊，上下翻飞。时而像调皮的孩子，扯一扯云姐姐的手又马上离开；时而像温驯的绵羊，躺在空中乖乖入睡；时而像平静的湖面，任风吹过，圈圈水纹缓缓扩大，波动……看对面的楼房似隔着一层薄帘，是那么地近，却可望不可即。
厚密的水汽像一张大被子，沉淀在最底层，笼罩着大地，使人们分不清东西南北。茫茫的雾海又使人仿佛置身于仙境。滚滚波涛向东流，粗犷而雄伟。远处的景物在云雾的掩映下格外模糊，就像把颜色抹在宣纸上，渐渐地荡开、化开……我伫立在雾海前，享受着雾海的波动，它时而传来一阵暖和的空气，把我包裹着。轻轻地挥一挥手，雾气立刻从两旁让出，掠过身旁。看得见，却摸不着，可是若说它不存在，又分明感到它的温暖和湿润。
奇妙的空气，仿佛在和你开玩笑。时针缓缓移动，太阳冉冉升起，东方渐渐升起了一片红霞，太阳微微地露出小半边脸来。太阳干脆揭开了面纱，从遮掩中走了出来。顿时，天际跳跃出轮红日，放出万丈金光，熠熠生辉，大地也明亮起来。晨雾在阳光的照耀下渐渐烟消云散，无影无踪。谁又知道它升华成水蒸气飘上了天空，在云丛中消失，又开始了它一生的生涯呢？
作文我_了400字篇3
星期天，哥哥带着我和妹妹一起去公园放风筝。风轻轻地吹过，草绿油油的，就像一个个穿着绿裙子的小姑娘。我看着花儿，花儿正在对着我笑呢！数木茂盛高大，它笔直地站着，就像一个护卫公园的战士。
我们抬头看了看天空，天上飘着各种各样的风筝：有的是黑色的老鹰风筝，它们在天空中展翅凤翔，就像是天上的老大；有的是长长的巨龙风筝，它们飞在天空中，就像饿了很久一样，在到处找食物呢；有的是蜈蚣风筝，那么多的腿，要数到什么时候啊；还有的是金鱼风筝，它们像一个个快活的小精灵似得在空中游来游去……
我们开始放风筝了。哥哥让我拿着风筝，他拿着风筝线，对我说：“我数三下，你就用力地往前放。”我说：“好的，待会你也要拿线控制着。”哥哥大声喊道：“三二一，放！”我用力一放，结果掉了下来。我们试了很多次，越来越好。但最后一次放的时候，风筝线却断了，风筝也被吹走了。我们失望地回家了。
今天虽然没有成功，但是，我相信以后我一定会成功的。
作文我_了400字篇4
周六的上午，小明准备到体育馆游泳，他等了许久的公交车，公交车终于来了，小明蹦蹦跳跳地上了公交车，刚好车上只剩下一个座位，他感觉像中了“大奖”一样，美滋滋地坐了下来。
过了两站，走上来了一位满头大汗、气踹吁吁的叔叔，背着重重的袋子，站在小明的身旁，看上去十分劳累。
小明心里想：“我是三好学生，又是少先队员，应该主动让座，老师和爸爸妈妈也经常教育我们“要尊老爱幼，帮助有困难和需要帮助的人。”
于是，小明连忙从座位上跑下来，恭恭敬敬地对叔叔小声地说：“叔叔，您请坐”叔叔乐呵呵地对小明说：“小朋友，你坐吧，我不累，谢谢你关心我。”小明连忙答道：“我就一站就到了，还是您坐吧。”叔叔觉得小明这么懂事和礼貌，笑着说：“你坐我腿上吧，我们一起坐。”小明爽快地答应了。
前排的老爷爷看见了这一幕，给小明竖起来大拇指，夸奖小明是个好孩子，小明笑着说：“这是我应该做的！”
作文我_了400字篇5
dear judy,
im writing the letter for the purpose of introducing to your li ming, one of my best colleagues.
presently he is studying in si chuang university. he will graduate in july and go to america for further study. as it will be the first time for him to study aboard, he will most likely encounter a variety of difficulties. therefore, he hoped to enjoy your guidance in some ways. i would be most grateful if you could kindly offer help.
thanks a lot for paying due attention to the letter. im looking forward to your reply.
yours truly,
li ming
作文我_了400字篇6
这就是一场战争。
我在拼，我会赢得这场战争的胜利。
———— 楔子
行走在这没有硝烟的战场上，感觉心血沸腾。
放眼望去，明明是一碧万顷的草原，明明是一望无际的花海，明明是欣欣向荣的森林……可是回响在耳边的唯一能听到的声音却是竟相生长的豪言壮语。一个也不相让地向前。
看不见一丝硝烟却无时无刻不在战斗着，这就是我们的青春。
像眼前的美景一般，是我们的青春。生机盎然，五彩缤纷，欣欣向荣。然而硝烟的味道却也满满的充斥着鼻腔，经久不散。
我们时时刻刻都以我们的青春为武器，战斗着。我们比拼着，谁的青春更多的穿梭在书山书海之中；我们比拼着，谁的青春消磨的最少却发挥出无限价值；我们比拼着，谁的青春被冠上更多的“金质”荣誉；比拼着，比拼着……
我们在用自己的青春堆砌的世界里，“两耳不闻窗外事，心中唯有万卷书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；我们在用自己的青春堆砌的世界里，“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”。
在这高中的一亩
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