多写作文有助于培养我们的判断力和决策能力，通过文字，我们可以分析问题并提出解决方案，通过写作文，我们可以与他人分享自己的见解，促进交流和思想碰撞，品读360小编今天就为您带来了关于答的作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于答的作文篇1
一天，猫妈妈发现它的孩子不见了，非常着急，赶快出去寻找。
猫妈妈来到小兔家，猫妈妈问小兔你看见我的还自了吗？小兔说：“没有。不过，我看见狐狸从你家鬼鬼祟祟地出来的，还背了一个大口袋，里面还有东西再动呢！”猫妈妈想一定是狐狸偷了我的孩子，我得想办法找到狐狸。
猫妈妈来到狐狸家，猫妈妈故着镇定说：“狐狸大哥去我家吃饭吧！今天我买了你最喜欢吃的肉。”狐狸不知是计高兴的关上门跟猫妈妈去了。猫妈妈说：“你现在这里休息一下，我再去多买一些你喜欢吃的菜。”猫妈妈提着篮子就出门去了。
猫妈妈来到小兔家，请小兔帮忙，请小兔到狐狸家门前打了一个洞。它们从洞里钻了进去，找到了袋子，打开一看，果然是小猫。它们把小猫一个一个的救了出来放在猫妈妈的篮子里，用布盖好。然后又从洞里爬了出来。
猫妈妈，平静的来到菜市场买了鱼，回到了家里。它不慌不忙的来到厨房，放下篮子，小猫们轻轻地爬了出来，躲在角落里。
鱼和肉都烧好了，狐狸一闻真香啊！看着猫妈妈吃的津津有味的样子。自己也夹了一块鱼肉塞进嘴里。狐狸感到一阵疼痛，它说：“不好，我被鱼刺刺到了。”猫妈妈一阵高兴，狐狸见状很生气地走了！
关于答的作文篇2
中秋节是家人团聚的节日。你们知道中秋节的来历吗？如果不知道就听我说说吧！中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
今天是中秋节，晚上我们一家人到露台上去赏月。我们刚到楼上就被一股强光给刺了眼睛，我想：莫非太阳出来了？不，一定不是，现在是晚上，不可能有太阳的。我睁开眼一看，原来天上有一个又大又圆的“月饼”呀！在仔细一看，好像不是呀，原来是月亮！（真像月饼，可能是我闻到月饼的味道了吧！）我们搬出了坐垫坐到了地上。看着圆圆的月亮，吃着圆圆的月饼，甜在嘴里、美在心里，舒服极了！
妈妈也在看着月亮，她边看边问我们：“你们知道嫦娥奔月的故事吗？”我想：妈妈还想考我呢！嘿嘿！她还不知道，我也是有备而来赏月呀！上午我就做足了中秋节的功课，现在我可要露一手了！我决不能让她小瞧我！于是我滔滔不绝地讲了起来。
“相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水干枯，于是有一个叫后羿的人把天上的九个太阳都射掉了，留了一个太阳，救了那些老百姓。后羿也和一个叫嫦娥的人结了婚。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，然后就有很多人来向他拜师学艺。心怀鬼胎的人也混了进来。有一天，后羿得到了一个长生不老药，他和嫦娥都舍不得吃，就交给嫦娥保管着。那个心怀鬼胎的徒弟知道了这件事，就在一次练武中偷偷装病，逼嫦娥交出长生不老药，嫦娥不给。最后，嫦娥为了保护长生不老药，自己把长生不老药吃了，飞上了月亮，做了神仙。”
讲完以后，妈妈对我刮目相看。“你是怎么知道这些故事的呀？不简单呀！”妈妈看着我问道。我仰起头，看着月亮，逗她道：“嘻嘻，这都是月亮告诉我的！”
我们说笑着又把目光转向了明月。又看见月亮上好像有些东西，我说，月亮上怎么有一个小人在扇扇子呢？妈妈说：“不是的，我看像一个桂花树下面有一个采药人在采药呢！”“不是吧，应该是一个人在床上休息呢！”爸爸又插嘴。于是我们在月光的照耀下开心的笑了！
此时，嫦娥一定也不寂寞了，有这么多的人在陪她，有这么多的人在仰望着她。你看，她正在在广寒宫里开心的笑呢！
关于答的作文篇3
记得以前小时候，我还上着幼儿园呢！幼儿园的时候最好了，想唱就唱，想吃就吃，想画就画，想玩就玩……真是随心所欲呀！可现在我已上小学四年级了，学习理所当然是头等大事，过去的快乐时光变成了现在的烦恼多多了。
以前我很喜欢给娃娃做衣服，可现在所有的时间都用在学习上。学习学校课程，学习兴趣班课程，做手工已经成了奢侈的梦。有一次快期末考试了，因为晚上看书看得比较晚所以没有睡好，早上还得早起，我只感觉头昏沉沉的，脚步也比以前沉了许多，迈一步都要很费力，上眼皮和下眼皮更是空前的亲密，时不时的就抱在一起，嘴巴里更是哈欠连天，我只好一边打哈欠一边对我的老妈说：“妈妈，我今天真的不想去上兴趣班，我都快被累晕了。”老妈以为我是故意找借口逃避兴趣班的。“什么？”老妈把眼睛瞪得圆圆的，仿佛要把我一口吞掉似的。“你必须要去！你看看现在多少人在学习呀，竞争多激烈呀，有些人想学都没得学，花了那么多钱给你学兴趣班，可你……”我的老妈总喜欢拿我跟别人比较，还给我报了五个兴趣班！有些还是我不喜欢的，真是的。
还有一次，我要奥数期中考试，我才考了七十三分，虽然满分是一百二十分，可是题目的分值也很高呀！妈妈看到卷子时，虽然嘴上没有说什么，但是她的表情告诉我失望透顶了。可她知道了我们奥数班有人考了一百二十分的时候，又开始拿我和别人比较了，那时，我真想变成一只小虫子，找个地洞钻进去呀！
有时我想：真不应该长得那么快，要是能早点知道如果成长意味着背负着“千斤重担”，那我真希望时间停止，永远都在幼儿时期。
关于答的作文篇4
夜深了，我还坐在微弱的灯光下，咬着笔头，冥思苦想：这周的周记该怎么写呢？想着想着，我有又回忆起了那件难忘的事。
星期一的那节品德课，是我和几个同学一起上，做了充分准备的我还是不放心，又和同学对了一次台词，以免出现差错。上课了，有了以往经验的我从容地走上讲台，流畅地讲出了自己的台词。第一个问题出来了，我环顾四周，鸦雀无声，只听得到我在大口大口地呼吸，我又大声地把问题重新说了一遍，可连一点回应也没有，哪怕只有一个人举手也可以啊！可没想到，40个同学都只用眼睛紧紧地盯着我，把我盯出了一身冷汗。场面很尴尬，这些问题真得有这么难吗？这种课堂气氛与我先前想的完全不一样，让我始料不及。就在我想要放弃，进入下一个题目时，一双可爱的小手举了起来，我像抓住了救命稻草般，还没来得及看清她是谁，就心急如焚地叫了她，是颜丹晨，我倒吸了几口凉气。可是，这又能维持多久呢？也许是我的上课方法不对，也许是我的问题出得太无趣，我总觉得这与老师的课差之毫厘，失之千里。只有我和台上的同学还有几个连续好几次回答问题的同学在唱独角戏，其中，让我印象最深刻的还是颜丹晨。课堂不活跃，我也失去了动力，没有了信心。唯一使大家还有点兴趣的就是那个辩论会，看来，真得是我的问题出得太无趣了，可我又能有什么办法呢？书上原来就是这样的题目啊，我真后悔，选了这么难上的题目。一堂课，在一片寂静中结束了，虽然我想极力挽回场面，让大家活跃起来，可也只是杯水车薪，同学们不愿意，那也无济于事。课后，我开玩笑地问颜丹晨：“这节课好……可你为什么每次总在最后关头举手，不早一点呢？”“因为我看没人举手，所以给你点儿面子喽！尊重他人嘛？”“尊重？”她的这句“尊重”深深地烙印在了我心头：尊重！尊重！！
一堂课，让我懂得了太多太多……从那以后，每每同学或老师上课有故伎重演时，我总会举起那双可爱的手，不管回答的对或不对，都不重要，
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